El documento describe una sesión en una escuela secundaria en Perú donde los estudiantes planifican y escriben un poema dedicado a su escuela, la Institución Educativa Parroquial “San José Marello Viale”, por su 20 aniversario. Los estudiantes discuten preguntas sobre cómo celebrar el aniversario y describir su escuela. Luego, crean una ficha de planificación para su poema donde detallan el propósito, destinatario, tipo de estrofa, tema y mensaje para incluir versos dedicados a la escuela.
1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARROQUIAL
“San José Marello Viale”
TÍTULO DE LA UNIDAD “20 AÑOS DE SERVICIO A LA EDUCACIÓN CAJABAMBINA, RUMBO A LA
EXCELENCIA”
TÍTULO DE LA SESIÓN: “Planificamos y escribimos un poema dedicado a nuestra I.E.
SJMV por su XX aniversario”
SEMANA 06 DÍA martes FECHA 26 de abril del
2022
ÁREA Comunicación- Lenguaje GRADO
segundo de
secundaria
COMPETENCIA: Escribe diversos tipos de textos en lengua materna
CAPACIDAD
Adecúa el texto a la situación comunicativa:
Organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada
DESEMPEÑO
- Escribe diversos tipos de textos, adecuándose al destinatario tipo textual y a algunas características del
género discursivo, de acuerdo al propósito comunicativo, distinguiendo el registro formal e informal,
seleccionando el formato y soporte, e incorporando un vocabulario pertinente que incluye sinónimos y
diversos términos propios de los campos del saber.
COMPETENCIA: Lee diversos tipos de textos en lengua materna.
Lee el siguiente texto
La familia marelliana celebra el XX aniversario al servicio de la comunidad cajabambina y
regional, es reconocida por su proyecto educativo y por los logros obtenidos, llegando en los
concursos educativos, hasta la etapa nacional en las diversas áreas, reflejados en la calidad de
sus estudiantes, profesores, exalumnos y padres de familia.
Hace 20 años se creó la institución que pretendió enseñar de una manera diferente a todos los
estudiantes que forman o formaron parte de sus aulas, su misión, la búsqueda de la excelencia
personal y educativa.
Por lo tanto, desde las aulas estamos buscando que todos los estudiantes muestren una
identidad institucional en un nivel de familia, generando en ellos aprendizajes significativos.
Por lo que escribiremos un poema dedicado a la I.E. por su XX aniversario institucional.
PROPÓSITO DE
LA SESIÓN
Los estudiantes planifican y escriben un poema dedicado a la I.E.
por su XX aniversario.
EVIDENCIA DE
APRENDIZAJE
Escriben y presentan una ficha de planificación de un poema a la
I.E. por su XX aniversario.
RECURSO
TECNOLÓGICO A
USAR
Plataforma del Sieweb
COMPETENCIA
TRANSVERSAL
Utilizamos el Word, la conversión a pdf
2. ACTIVIDADES
1. ¿Quéactividades sugieres queseprogramen en la Institución por sus 20 años deservicio?
2. Si tuvieras que describir a tu colegio con una frase, cuál sería. (escribe)
3. ¿Qué mensaje le darías a toda la familia marelliana por su XX aniversario institucional?
4. ¿Cómo demuestras tu identidad a la Institución educativa en tu segundo año de
secundaria?
COMPETENCIA: Escribe diversos tipos de textos en lengua materna.
PRODUCTO: Escribe la ficha de planificación del poema dedicado a la I.E “SJMV”. por su XX aniversario.
a) Propósito:
b) Registro:
c) Destinatario:
d) Título (creativo):
e) Tipo de estrofa:
f) Número de estrofas:
g) Rima:
h) Tema:
i) Mensaje:
j) Versos dedicados a la I.E
Escribo mi poema
