desarrollo inafantil del niño

1. CARACTERISTICAS DEL
DESARROLLO INFANTIL
JESSICA CHAVERRA DIAZ

2. PERRIODO
SENSIOROMOTOR PERIODO
PREOPERACIONAL
DESARROLLO
DEL LENGUAJE
MOTRICIDAD

3. PERIODO SENSIOROMOTOR
( de 0 a 2 años)
Este periodo es previo a la aparición del lenguaje,
y en él aparecen:
EL PRELENGUAJE: Antes de las primera palabras ( 0-8 meses),
se producen sonidos y movimientos precursores del lenguaje:
el llanto, el arrullo, el balbuceo y los gestos.
LAS PRIMERAS PALABRAS. Sirven para comunicar algo
(aparecen entre los 8-24 meses), y son enunciados que
expresan un pensamiento completo con una sola palabra.
Con la PRODUCCIÓN DE ENUNCIADOS: El niño emite frases y
puede comunicar ya más de una idea. (a partir 24 meses ….),
comienza el lenguaje propiamente dicho.

4. Deja de ser un bebé para pasar a
comportarse como un niño pequeño:
Descubre una realidad que hay que
tener en cuenta.
Puede asimilar nuevos retos desde el
punto de vista personal, social y familiar.
Es un periodo previo a la adquisición de
las operaciones concretas. (lectura,
escritura y cálculo matemático).
Desarrollo de socialización

5. Desarrollo del lenguaje
Se realiza por mecanismos neurológicos y
fisiológicos:
Intervienen la Audición-Respiración-Músculos oro
faciales-. (Atención a las otitis, importancia de la
correcta alimentación, eliminar biberones y
chupetes).
El ritmo de maduración de cada uno ayuda su
desarrollo, y este se ve influido por:
La capacidad intelectual-cognitiva.
El vocabulario y la información que posea cada
uno.
palabras
aproximadamente
en 6 meses).
Incremento rápido
del vocabulario
aparecen
sobrerregulaciones
(Yo no sabo) .
expresa sus ideas y
sentimientos

6. Conclusiones
sin duda una parte muy importante en el desarrollo del
niño es el campo cognitivo ya que se encarga de que el
niño adquiera conocimientos,a que aprenda a resolver
problemas, a pensar lo que quiere y escoger lo que le
conviene o no, adoptamos un estilo para procesar la
informacion y te utilizar los recursos cognitivos.
Al ejercitar su mente adquirira mas inteligencia y sera un
ser mas completo con una identidad ùnica que lo
caracterise y gracias a grandes investigadores es que
podemos entender lo que es el campo cognitivo y el
proceso en el que el niño se ve inmerso cuando va
desarrollando y experimentando cambios conforme va
creciendo.