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Historizacióndela
Psicología
Historia no como justificadora de perspectivas sino
como crítica.
HistoriografíaCrítica
Puede emplearse en dos sentidos…
1.Débil
2.Fuerte
1.Débil
Acuerdos mínimos sobre objetivos de una historiografía
crítica.
Adoptar una postura frente a la autoridades y fuentes
históricas tradicionales. Éstas enmarcan la actividad del
historiador.
Posición crítica y autorreflexiva.
El desarrollo de la historia no es progresivo.
2.Fuerte
Implica compromisos teóricos que van más allá de los
acuerdos mínimos.
Los objetos de la historia son producto de una construcción
humana a diferencia del naturalismo ingenuo.
2.1ActividadesConstructivas
A.Actividades teóricas que crean objetos conceptuales. Se
debe de examinar los datos de la práctica concreta.
A.Actividades prácticas que construyen objetos, técnicas
(test mentales).
A.Actividades institucionales, que definen objetos sociales
(terapeutas, clientes).
Problemáticas...
● Es un proceso generador.
● Configura problemas específicos.
● Configura actividades constructivas de objetos.
● Es siempre una expresión de intereses sociales.
● Aspecto social e intelectual inseparables.
● La problemática siempre es social intelectual ya que los
individuos están determinados por los intereses
intelectuales de los mismos y de los intereses
involucrados en su participación (social).
Objetivos
❖Evitar dar por sentado los prejuicios actuales y usarlos
como parámetro ahistórico para juzgar el pasado.
❖Supone reconocer que la actividad constructiva
intencional de los individuos, implica una estructura de
problemas.

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Historización de la psicología

  • 1. Historizacióndela Psicología Historia no como justificadora de perspectivas sino como crítica.
  • 2. HistoriografíaCrítica Puede emplearse en dos sentidos… 1.Débil 2.Fuerte
  • 3. 1.Débil Acuerdos mínimos sobre objetivos de una historiografía crítica. Adoptar una postura frente a la autoridades y fuentes históricas tradicionales. Éstas enmarcan la actividad del historiador. Posición crítica y autorreflexiva. El desarrollo de la historia no es progresivo.
  • 4. 2.Fuerte Implica compromisos teóricos que van más allá de los acuerdos mínimos. Los objetos de la historia son producto de una construcción humana a diferencia del naturalismo ingenuo.
  • 5. 2.1ActividadesConstructivas A.Actividades teóricas que crean objetos conceptuales. Se debe de examinar los datos de la práctica concreta. A.Actividades prácticas que construyen objetos, técnicas (test mentales). A.Actividades institucionales, que definen objetos sociales (terapeutas, clientes).
  • 6. Problemáticas... ● Es un proceso generador. ● Configura problemas específicos. ● Configura actividades constructivas de objetos. ● Es siempre una expresión de intereses sociales. ● Aspecto social e intelectual inseparables. ● La problemática siempre es social intelectual ya que los individuos están determinados por los intereses intelectuales de los mismos y de los intereses involucrados en su participación (social).
  • 7. Objetivos ❖Evitar dar por sentado los prejuicios actuales y usarlos como parámetro ahistórico para juzgar el pasado. ❖Supone reconocer que la actividad constructiva intencional de los individuos, implica una estructura de problemas.