La investigación en linea

1. II La investigación en
línea
Mtro. Marco A. Guzmán Ponce de León
Comercio
Electrónico

2. Las TICS como
herramientas de
investigación
2.1

3. La sociedad actual se mantiene en una
constante transformación impulsada por
el desarrollo de la tecnología, el acceso
a la información y los procesos de
comunicación, que impactan de forma
cotidiana a los seres humanos.
Las TICS como herramientas de investigación

4. “para resolver problemas propios de la gestión personal de
su trabajo o de la gestión de la investigación misma, que sin
el uso de estos recursos tecnológicos sería dispendiosa en
términos económicos y de tiempo”
Arbeláez (2014)
Los académicos usan las TICS:

5. Al igual que sucede en otras áreas
con el impacto de las nuevas
tecnologías ha surgido este
termino para referirse al apoyo de
las TIC en los procesos
investigativos.
E-INVESTIGACION

6. Esta reúne todas las
transformaciones que se
generan en el ámbito
científico con el uso y
apropiación de
herramientas TIC por un
investigador.

7. “consideran que el uso de las tecnologías de información y
comunicación (TIC) por parte de los investigadores aumenta en gran
medida su productividad, lo cual representa un gran beneficio, pues
los estudios recientes sobre la carga de trabajo de los investigadores
universitarios han podido demostrar que “éstos asumen cada vez
más responsabilidades inherentes a la investigación que realizan, las
cuales deben administrar de forma autónoma y colaborativa”
En el caso de Karsenti y Lourdes (2011)

8. “el uso intensivo de las herramientas computaciones debe
darse en dos momentos decisivos del proceso investigativo:
la revisión bibliográfica y el análisis de los datos
recolectados”
Para Hidalgo y Ruiz Palmero

9. Fuentes de información
digitales
2.2

10. Fuentes de información digitales
Se refiere a todos los
documentos que de una
forma u otra difunden los
conocimientos propios de un
área de conocimiento.

11. Estos dan origen a las fuentes
primarias de información, que
posteriormente, dan lugar a
otros documentos que
conforman las fuentes
secundarias y terciarias.

12. Es la que un investigador crea en un
determinado momento para resolver un
problema en especifico.
Portadores originales de la información,
que aun no la difunde por ningún otro
medio.
Fuentes primarias

13. Son datos o estudios realizados
de forma previa sobre un tema
que se desea investigar, pero
que ya existe o fue publicado en
otros medios.
Fuentes secundarias

14. Esta fuentes generan algún tipo
de tratamiento (sintético, analítico,
interpretativo, evaluativo), para
proponer nuevas formas de
información.

15. Fuentes
documentales
de primera
mano
Documentos originales que contienen
información fidedigna, que no ha sido
alterada o distorsionada para ningún
otro fin.
Fuentes
documentales
de segunda y
tercera mano
Documentos o material impreso que
contienen datos de fuentes originales,
pero que ya han sido alterados,
distorsionados o modificados.

16. Recopilan y comentan las
fuentes primarias y/o
secundarias, creando una nueva
lectura mixta de testimonios e
interpretaciones.
Fuentes terciarias

17. La veracidad y confiabilidad de
los métodos de investigación
en línea
2.3

18. Fuentes de información confiables
El nivel de confiabilidad de una
fuente de información proviene
del manejo responsable de la
misma.

19. Detectar Fuentes confiables
1
En un artículo, revista o libro digital, siempre debe estar
identificado el autor o los autores y sus datos, como
también la universidad, editorial o institución que lo
sustente, y el año de publicación de dicho texto.
2
Un artículo, revista, libro u otro texto digital, siempre
debe contar con referencias bibliográficas.
La Universidad Antofagasta de Chile sugiere:

20. 3
Si el texto o página que encontraste, tiene exceso de errores
ortográficos, también cuestiona su confiabilidad.
4
La información de las páginas web de universidades, también
son consideradas fuentes confiables, sin embargo, te sugiero
ingresar a las más conocidas y prestigiosas.
5
Si quieres detectar la confiabilidad de una base de datos digital,
podrías ingresar a las páginas web de universidades conocidas
y prestigiosas, y visualizar si tienen convenios con dichas bases.
6
Si lograste encontrar un documento con fuente confiable, te
aconsejo que, para continuar explorando más contenido del
tema de manera segura, susténtate en las referencias
bibliográficas de dicho texto.

22. https://custom-writing.org/blog/signs-of-credible-sources

23. En el caso de las
noticias existe una
estructura de
confiabilidad:
Otero, Vanessa. “What Makes
A News Source “Good?” The
Chart, Version 3.0

24. Las cookies en su papel
dentro de la investigación
2.4

25. Son archivos que contienen
pequeñas cantidades de
información que se
descargan en el dispositivo
desde donde hace la
consulta el usuario.
¿Que son las cookies?

26. Su función es reconocer al usuario cada vez que accede a un sitio
determinado, mejorando la calidad y la usabilidad.

27. Clasificación de las
cookies
2.5

28. Clasificación
Entidad
Propias Terceros
Tiempo
Por
sesión
Persiste
ntes
Finalidad
Técnicas
Personal
ización
Análisis
Publicita
rias
Comple
mentos
Reprodu
cción
Multime
dia

29. Tipos de cookies
Cookies de Sesión
• Duran solamente por la duración de
tu visita y se borran cuando cierras el
navegador.
Cookies Persistentes o
Permanentes:
• Se almacenan en el dispositivo y el
sitio las lee cada vez que realizas una
nueva consulta, tienen fecha de
caducidad determinada, después
deja de funcionar.
Cookies de Funcionalidad:
• Permiten al sitio recordar decisiones
adoptadas por el usuario
anteriormente.
Cookies de Terceros:
• Son las cookies que instala un sitio
web que comúnmente no visitas de
forma regular.
Cookies Analíticas:
• Su fin es el mantenimiento periódico
y garantizar el mejor funcionamiento
y servicio a los usuarios, recopilan
datos de tu actividad.

30. López, M. (2018). Uso de TIC en la investigación: Herramientas informáticas para la
recolección y análisis de la información Recuperado de:
https://www.researchgate.net/publication/333172493_Uso_de_TIC_en_la_investigacion
_Herramientas_informaticas_para_la_recoleccion_y_analisis_de_la_informacion/link/5c
dec4c692851c4eaba975ec/download
Lopez. J. (2017). Cómo reconocer fuentes confiables en Internet. Recuperado de:
https://www.infotecarios.com/reconocer-fuentes-confiables-internet/#.YUqJa7hKiUk
ATICO34 (2020). ¿Qué tipos de cookies existen y para qué sirven?. Recuperado de:
https://protecciondatos-lopd.com/empresas/tipos-de-cookies/#Cookies_exceptuadas
AIMC (2021.). Política de cookies. Recuperado de: https://www.aimc.es/politica-cookies/
REFERENCIAS