Este documento resume y compara varios métodos para evaluar las condiciones laborales y la seguridad y salud en el trabajo. Describe los objetivos, ventajas y criterios de evaluación del Método LEST, Método Renault, Método Fagor, Método ANACT y Método EWA. Explica que estos métodos permiten analizar puestos de trabajo individuales e influir en la salud de los trabajadores mediante la mejora de las condiciones laborales.

1. EVALUACIÓN DE CONDICIONES LABORALES
SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
YULIS PORRAS AFRICANO
METODOGLOBALES

2. OBJETIVOS DE METODOS GLOBALES
El objetivo de estos métodos permite analizar un
puesto de trabajo determinado e influir en la salud
de los trabajadores determinando las acciones de
mejora de las condiciones laborales

3. METODOLEST
Método global de evaluación de condicionesde trabajo
 Permite cuantificar y medir variables que frecuentemente son tratadas
de manera muy subjetiva. El método lest es una herramienta que sirve
para mejorar las condiciones de un puesto en particular o de un
conjunto considerados en forma globalizada, es un metodo que no
requiere conocimiento especializado para su aplicación y esta diseñado
para que todo el personal implicado participe .
 OBJETIVOS
 Describir las condiciones de trabajo de manera tan objetiva como sea
posible para tener una visión en conjunto del puesto de trabajo.
 Servir de base a la discusión entre los diferentes actores del puesto de
trabajo

4. Ventajas DEL METODOLEST
Difusión de
conocimiento
necesarios en el estudio
de condiciones de
trabajos
Sirve de base a
programas de
formación sobre
condiciones de trabajo
Establece indicadores
de las condiciones de
trabajo de la empresa
La consideración de
diversos elementos de
las condiciones de
trabajo
Proporciona un
lenguaje común para
aquellos a quienes les
interesa la mejora de
las condiciones de
trabajo
Modificar la definicion
de los puestos de
trabajo en la empresa

5. METODO RENAULT
 Este metodo pretende optimizar el puesto, permite comparar diversas
soluciones y elegir una de ellas permite mejorar los puestos priorizando
sus aspectos mas inadecuados y permite actuar sobre la concepción de
las instalaciones y del producto.
 OBJETIVOS
 Mejorar la seguridad y el entorno
 Disminuir la carga física y nerviosa reducir la presión de trabajo
repetitivo o en cadena
 Crear una proporción creciente de puestos de trabajo de contenido
elevado

6. METODO RENAULT
 APLICABILIDAD : Puestos
de trabajo repetitivos de
ciclo corto
 VENTAJAS:
 Permite evaluar los
principales problemas de
las situaciones existentes
así, como de los proyectos
en vías de elaboración
 Se pueden llegar a realizar
las correcciones necesarias
o a elegir entre diversas
soluciones técnicas
posibles
 Los criterios de evaluación
son de forma simple y
precisa
 Documentación técnica

7. CRITERIOS DE APLICACIÓN
CONCEPCION
DEL PUESTO: Se
estudia la buena
adaptación de las
características
físicas del puesto
al trabajador
SEGURIDAD : Este
factor trata de
evaluar la
peligrosidad y la
probabilidad de
accidente , en
función de la
naturaleza del
trabajo y de los
medios utilizados
ENTORNO FISICO:
Valora los
elementos físicos
que pueden influir
en el entorno del
puesto de trabajo
CARGA FISICA :
Determina la carga
de trabajo física en
función de las
cargas parciales
estáticas dinámicas
y de manutención
CARGA MENTAL:
Es el conjunto de
solicitudes
experimentales por
el sistema nervioso
en el curso de la
tarea

8. METODO FAGOR
 Se inicio el diseño de un instrumento valido de la
objetivación que sirviera para dar a conocer de forma
simple y ordenada la situación de sus plantas
industriales tanto individual y en conjunto, se
oriento hacia el conocimiento del ambiente laboral
concreto que pudiera originar cambios en la salud
 OBJETO
 Conseguir un método sencillo, grafico, con
posibilidad de un fácil manejo y una fácil
comprensión y con miras a un posible tratamiento
informativo.

9. VENTAJAS DEL METODO FAGOR
 Se evitan los grandes planteamientos e
investigaciones teóricas
 Es un buen ejemplo de como adaptar los aportes de
otros métodos o técnicas a unas necesidades
especificas.

10. METODO A.N.A.C.T
 Se presenta como una herramienta para analizar las
condiciones de trabajo de una empresa con el fin de
suscitar la acción. Se basa en la convicción de que los
trabajadores, sea cual sea su función son los mejores
expertos de sus condiciones de trabajo, permite evaluar
una situación e identificar las causas que han conducido
a esa situacion
 OBJETIVOS
 Descubrir donde se da o donde puede darse una
situacion critica
 Conocer el trabajo mediante una recogida de datos que
ira progresivamente desde la vision global hasta la vision
detallada del puesto

11. VENTAJAS DEL METODO A.N.A.C.T
 Permite reunir en etapas sucesivas la información
necesaria para el diagnostico
 Realiza un análisis global de toda la empresa y
después el puesto de trabajo
 Proporciona paso a paso los medios necesarios para
un analisis profundo del trabajo que conduce a la
elaboracion de un diagnostico y la construcción de
las bases para un plan de accion.
 Clasifica y jerarquiza mejor los problemas
 Permite negociar las prioridades para proponer un
plan de accion

12. METODO EWA
 Es un instrumento que
permite tener una visión
de cual es la situación de
un puesto de trabajo
 OBJETIVO
 Diseñar puestos de
trabajo y tareas, seguros
saludables y productivos
basada en la fisiología del
trabajo, la biomecánica
ocupacional, la
psicología de la
información, la higiene
industrial, y el modelo
socio técnico de la
organización.

13. CARACTERISTICAS
LEST RENAULT FAGOR ANACT EWA
Recolección
de datos
Técnico
experto con
instrumentos
de tipo
medico:
luxómetro,
anemómetro,
sonómetro.
Técnico
experto con
instrumento
s de tipo
medico:
luxómetro,
anemómetro
sonómetro.
Técnico con
luxómetro,
anemómetro
sonómetro.
No requiere
formación
especifica
Observación
y entrevista
Tiempo de
observación
3-4 Horas 2-3 Horas 30 – 60 Min 2-3 Horas 15-30 Min
Valoración Se valoran los
aspectos de 0-
10 puntos que
categorizan en
5 niveles de
gravedad
Valoración
en 5 niveles
Valoracion
en 5 niveles
excepto ,os
apartados
abiertos
Da como
resultado 3
niveles.
Factores de
0-3
Valoracion
del analista
en 5 niveles,
del
trabajador
con 4 niveles

14. VENTAJASDE LOS DISTINTOS METODOS
LEST RENAULT FAGOR ANACT EWA
 Referencia
básica para
los otros
métodos
 Justifica los
elementos
evaluados
 Herramienta
de mejora de
las
condiciones
de trabajo
 No incluye
factores de
salario o
seguridad en
el empleo
 Referencia
para muchos
otros
métodos
 Es
susceptible
de ser
adaptado y
modificado
 Método
sencillo,
grafico de
fácil manejo
y fácil
comprensión
 Es una
aplicación
elaborada
por una
empresa en
concreto
 Aproximació
n
pluridisciplin
ar y
participativa
 Es una guía
de análisis
adaptada a
cada
situación
 En la
recolección
de la
información
se parte de
una visión
global
 Elaboración
desde el
punto de
vista
ergonómico
 Las escalas
de los ítem
no son
comparables

15. FACTORES EVALUATIVOS
LETS RENAULT FAGORT ANACT EWA
 Entorno físico,
ambiente
térmico, ruido
iluminación,
vibraciones
 Carga física,
carga estática,
carga dinámica
 Carga mental
apremio del
tiempo,
complejidad y
rapidez
 Aspectos
psicosociales
 Tiempo de
trabajo
 Evaluación del
puesto altura –
alejamiento-
alimentación –
evacuación –
aglomeración
 Seguridad
 Entorno fisico
, ambiente
térmico,
sonoro,
iluminación
artificial,
vibraciones e
higiene
industrial
 Carga física
 Carga mental
 Autonomía
 Relaciones
independiente
 Repetitividad
del ciclo
 Ambiente
físico,
iluminación.
Ruido,
ambiente
térmico
ambiente
atmosférico,
carga física,
postura
habitual,
habilidad
manual
 Descripción y
observaciones
 Definición del
puesto
 Análisis global
de la situación
 Contenido del
trabajo
 Puesto de
trabajo
 Entorno del
puesto
 Distribución
del trabajo
 Ejecución de
las tareas
 Evaluación y
promoción del
personal
 Relaciones
sociales
 Individuo y
grupo
 Estilo de
mando
 Puesto de
trabajo
 Actividad física
general
 Levantamiento
de cargas
 Postura de
trabajo y
movimiento
 Riesgo de
accidente
 Contenido del
trabajo
 Autonomía
 Comunicación
del trabajo y
contactos
personales
 Toma de
decisiones
 Repetitividad
del trabajo

16. BIBLIOGRAFIA
 Olga Aldana – Seguridad y salud en el trabajo Universidad ECCI
 Anni Pandora Zamora – Universidad ECCI
https://www.youtube.com/watch?v=3HXFQV9WDhg
 Clotilde Nogareda – Instituto nacional de seguridad e higiene en el
trabajo
http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/FichasTe
cnicas/NTP/Ficheros/201a300/ntp_210.pdf
 www. Youtube.com « tutoriales»
 https://www.youtube.com/watch?v=y0rqZwo8H_U
 https://www.youtube.com/watch?v=2_ZK6nd5Jys