GUIA TRANVERSAL GRADO PRIMERO

1. INSTITUCION EDUCATYIVA SAN CARLOS DE GUAROA
GUIAS DE PRENDIZAJE TRANSVERZALIZADAS
GRADO PRIMERO
LIC ANDREI LONDOÑO
NOMBRE______________________________________ FECHA_____________________ AÑO_______________
DE TODAS LAS VICTORIAS HUMANAS LE COMPETE AL MAESTRO EN GRAN PARTE EL MÉRITO. DE
TODAS LAS DERROTAS EN CAMBIO, SU RESPONSABILIDAD.
GUIA TRANVERSAL DE CIENCIAS NATURALES
AREAS ESTANDAR SABERES
GEOMETRIA
INGLES
. Reconocer nociones de horizontalidad, v
verticalidad, paralelismo y perpendicularidad
en distintos contextos y su condición relativa
con respecto a diferentes sistemas de
referencia
1. Reconoce las clases de líneas
y rectas
2. Reconoce el nombre de
algunas figuras en ingles
3. Reconoce las figuras
geométricas
1. PROYECTO DE LECTURA ( INTERPRETACION)
Relaciona con una flecha cada oración con su respectiva imagen
Columna a Columna b
1. Ese enano tiene susto
2. La nena Manuela toma la sopa
3. Tito sale solo a la loma
4. La maleta está en la sala
5. Tania ama a su papa Pepe
6. En la loma esta un puma
7. El tomate se pone en la mesa

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Leo en compañía de mis padres o profesor las siguientes palabras y oraciones

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Observo la clasificacion de las lineas
Clasifico las siguienets lineas

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En el siguiente dibujo identifica las clases de lineas teniendo en cuenta las siguientes
indicaciones
a. Rectas de café. B. curvas de morado. C. onduladas de amarillo
d. quebradas de azul e. espirales de verde

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1. En mi cuaderno de geometria recorto imágenes de revista o periodico que cumplan
con las distintas calses de lineas
2. Une los puntos teniendo encuenta las clases de lines y llevando el orden de los
numeros.

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Reconoce las figuras planas geometricas

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3. Pinta el dibujo utilizando un mismo color para los cuadrados, otro para los
triangulos, otro para los rectangulos..etc …
4. Dibujo en mi cuaderno de geometría las diferentes figuras geométricas el decoro a
mi gusto y le pongo sus nombres

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5. Utilizo cartón paja o cartón de caja realizo y recorto las figuras
geométricas las decoro a mi gusto y les coloco su respectivo nombres y
las presento al profesor.
6. Coloreo las siguientes figuras y busco en periódico o revista que imagen
o dibujo se relaciona con la mismas …ejemplo ( un cuadrado se parece a
un televisor)

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Relaciono con una línea cada figura con su nombre en ingles