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LAS TICS EN LA EDUCACIÓN
  ALUMNA: ZOILA ENRIQUEZ B
Las TICS en los procesos de Enseñanza y
Aprendizaje

                             Las TICS han llegado
                              a ser uno de los
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                              sociedad y hoy es
                              necesario
                              proporcionar al
                              ciudadano una
                              educación que
                              cuente con esta
                              realidad.
Ventajas del USO DE las TICS
   Interés , motivación
   Interacción continua
   Desarrollo de la
    iniciativa
   Mayor comunicación
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    habilidades de
    búsqueda y selección
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DESVENTAJAS DE LAS TICS DESDE LA PERSPECTIVA DEL
APRENDIZAJE



                             Distracciones
                             Informaciones   no
                              fiables
                             Aprendizajes
                              incompletos y
                              superficiales.
                             Dependencia de
                              los demás .
IMPORTANCIA DE LAS TICS
   La facilidad de
    crear, procesar, difu
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Las tics en la educación

  • 1. LAS TICS EN LA EDUCACIÓN ALUMNA: ZOILA ENRIQUEZ B
  • 2. Las TICS en los procesos de Enseñanza y Aprendizaje  Las TICS han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que cuente con esta realidad.
  • 3. Ventajas del USO DE las TICS  Interés , motivación  Interacción continua  Desarrollo de la iniciativa  Mayor comunicación entre profesor y alumnos  Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.
  • 4. DESVENTAJAS DE LAS TICS DESDE LA PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJE  Distracciones  Informaciones no fiables  Aprendizajes incompletos y superficiales.  Dependencia de los demás .
  • 5. IMPORTANCIA DE LAS TICS  La facilidad de crear, procesar, difu ndir información , contribuye al desarrollo de las habilidades y destrezas comunicativas entre docentes y estudiantes.