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LA RADIO EN LA EDUCACIÓN ZUHEIDY CANO C
Niveles de carácter formativo de la radio - Apoyo y extensión a la educación  formal. - Apoyo directo a movimientos y luchas sociales: se exponen ideas de cambio. ,[object Object],[object Object]
Diferencias entre la radio comercial y la radio educativa Radio comercial Son financiados por patrocinadores. Buscan tener audiencia. Alto grado de selectividad del auditorio. Estimula la imaginación por medio de mensajes comerciales.
Diferencias entre la radio comercial y la radio educativa Radio educativa .Son financiados por juntas escolares y patronatos entre otros. .Sus objetivos son educativos y formativos. .Incrementa la motivación. .Adiestra diversas estrategias de aprendizaje.
Formatos de los programas de radio DIALOGO DEBATE DRAMATIZACIÓN NOTICIARIOS MUSICALES ENTRETENIMIENTO
DIALOGO: Es una forma en la que dos o mas estudiantes asumen la tarea de brindar información. ENTRETENIMIENTO:  Se  usa  para formar un clima  amistoso, distintivo   y  con  concursos
Elementos básicos de la simulación de radio EFECTOS ESPECIALES: Se trata de integrar efectos de sorpresa, creatividad, sonidos especiales, creatividad. MUSICA: Debe ser adecuada al mensaje que se desee transmitir. VOZ: Permite la conexión entre los seres humanos, es el elemento esencial de la comunicación .
PRINCIPALES CARACTERISTICAS DE LA RADIO ESCOLAR Función atreves de equipos coordinados o asesorados por  profesores. Son apoyadas por consejos escolares, asociaciones de padres y otros. Poseen objetos de carácter formativo y educativo que refuerzan el aprendizaje
PRINCIPALES CARACTERISTICAS DE LA RADIO ESCOLAR Implica una mayor motivación a la  hora de  realizarla, debido que es muy aceptada por los alumnos. Su costo es relativamente bajo.
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  • 4. Diferencias entre la radio comercial y la radio educativa Radio educativa .Son financiados por juntas escolares y patronatos entre otros. .Sus objetivos son educativos y formativos. .Incrementa la motivación. .Adiestra diversas estrategias de aprendizaje.
  • 5. Formatos de los programas de radio DIALOGO DEBATE DRAMATIZACIÓN NOTICIARIOS MUSICALES ENTRETENIMIENTO
  • 6. DIALOGO: Es una forma en la que dos o mas estudiantes asumen la tarea de brindar información. ENTRETENIMIENTO: Se usa para formar un clima amistoso, distintivo y con concursos
  • 7. Elementos básicos de la simulación de radio EFECTOS ESPECIALES: Se trata de integrar efectos de sorpresa, creatividad, sonidos especiales, creatividad. MUSICA: Debe ser adecuada al mensaje que se desee transmitir. VOZ: Permite la conexión entre los seres humanos, es el elemento esencial de la comunicación .
  • 8. PRINCIPALES CARACTERISTICAS DE LA RADIO ESCOLAR Función atreves de equipos coordinados o asesorados por profesores. Son apoyadas por consejos escolares, asociaciones de padres y otros. Poseen objetos de carácter formativo y educativo que refuerzan el aprendizaje
  • 9. PRINCIPALES CARACTERISTICAS DE LA RADIO ESCOLAR Implica una mayor motivación a la hora de realizarla, debido que es muy aceptada por los alumnos. Su costo es relativamente bajo.