SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
Estilos de la Supervisión Educativas Porfirio Morales
CONCEPTO DE SUPERVISION ,[object Object]
OBJETIVOS DE LA SUPERVISION ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ESTILO DE LA SUPERVISION  ,[object Object],Estilo autocrático
ROL DEL SUPERVISOR AUTOCRATICO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Utiliza el procedimiento científico . Respeta su equipo de trabajo Estimula la  iniciativa y creatividad. Realiza constante autoevaluaciones Estimula el pensamiento crítico   ROL DEL SUPERVISOR DOMOCTRATICO
ESTILO DE LA SUPERVISION ,[object Object],[object Object]
ESTILO DE LA SUPERVISION ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ESTLO DE LA SUPERVISION ,[object Object],Estilo colaborativo
PERFIL DEL SUPERVISOR ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
FUNCIONES DEL SUPERVISOR ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Mapa conceptual_act5
Mapa conceptual_act5Mapa conceptual_act5
Mapa conceptual_act5
Karla Moral
 
Infografia del MAE y su relacion con el MBDD grupo n° 02 aula 3 upch ccesa007
Infografia del MAE y su relacion con el MBDD grupo n° 02   aula 3 upch ccesa007Infografia del MAE y su relacion con el MBDD grupo n° 02   aula 3 upch ccesa007
Infografia del MAE y su relacion con el MBDD grupo n° 02 aula 3 upch ccesa007
Demetrio Ccesa Rayme
 
8. minitexto modelo basico
8. minitexto modelo basico8. minitexto modelo basico
8. minitexto modelo basico
Liiver-zoe
 
Orientaciones para inicio de curso
Orientaciones para inicio de cursoOrientaciones para inicio de curso
Orientaciones para inicio de curso
Dina De Alva Ruiz
 
Orients visita de acomp. del director
Orients visita de acomp. del directorOrients visita de acomp. del director
Orients visita de acomp. del director
Lety Rivera
 

La actualidad más candente (20)

Abp
AbpAbp
Abp
 
Mapa conceptual_act5
Mapa conceptual_act5Mapa conceptual_act5
Mapa conceptual_act5
 
Ventajas de las tic para los estudiantes y para los profesores
Ventajas de las tic para los estudiantes y para los profesoresVentajas de las tic para los estudiantes y para los profesores
Ventajas de las tic para los estudiantes y para los profesores
 
Presentacion de Supervisión Clínica
Presentacion de Supervisión ClínicaPresentacion de Supervisión Clínica
Presentacion de Supervisión Clínica
 
Principios del acompañamiento academico entre pares
Principios del acompañamiento academico entre paresPrincipios del acompañamiento academico entre pares
Principios del acompañamiento academico entre pares
 
Infografia del MAE y su relacion con el MBDD grupo n° 02 aula 3 upch ccesa007
Infografia del MAE y su relacion con el MBDD grupo n° 02   aula 3 upch ccesa007Infografia del MAE y su relacion con el MBDD grupo n° 02   aula 3 upch ccesa007
Infografia del MAE y su relacion con el MBDD grupo n° 02 aula 3 upch ccesa007
 
8. minitexto modelo basico
8. minitexto modelo basico8. minitexto modelo basico
8. minitexto modelo basico
 
Presentacion del portafolio
Presentacion del portafolioPresentacion del portafolio
Presentacion del portafolio
 
Abp
AbpAbp
Abp
 
Implementación Curricular en el CNEB Ccesa007
Implementación  Curricular en el CNEB  Ccesa007Implementación  Curricular en el CNEB  Ccesa007
Implementación Curricular en el CNEB Ccesa007
 
Presentacion del portafolio
Presentacion del portafolioPresentacion del portafolio
Presentacion del portafolio
 
Gestion directiva
Gestion directivaGestion directiva
Gestion directiva
 
Abp
AbpAbp
Abp
 
Grupo 4
Grupo 4Grupo 4
Grupo 4
 
Grupo 4
Grupo 4Grupo 4
Grupo 4
 
Orientaciones técnico pedagógicas ministeriales para Educación Parvularia
Orientaciones técnico pedagógicas ministeriales para Educación Parvularia Orientaciones técnico pedagógicas ministeriales para Educación Parvularia
Orientaciones técnico pedagógicas ministeriales para Educación Parvularia
 
La planificación
La planificaciónLa planificación
La planificación
 
Orientaciones para inicio de curso
Orientaciones para inicio de cursoOrientaciones para inicio de curso
Orientaciones para inicio de curso
 
Orients visita de acomp. del director
Orients visita de acomp. del directorOrients visita de acomp. del director
Orients visita de acomp. del director
 
Estrategias1
Estrategias1Estrategias1
Estrategias1
 

Similar a Slider

Perfil y habilidades docentes.pptx
Perfil y habilidades docentes.pptxPerfil y habilidades docentes.pptx
Perfil y habilidades docentes.pptx
Irma Herrera
 
Aprendizaje y Evaluación
Aprendizaje  y  EvaluaciónAprendizaje  y  Evaluación
Aprendizaje y Evaluación
JOSÉ BRITO
 
Sesion de Aprendizaje n° 09 la Retroalimentacion de la Practica Pedagógica ...
Sesion de Aprendizaje  n° 09  la Retroalimentacion de la Practica Pedagógica ...Sesion de Aprendizaje  n° 09  la Retroalimentacion de la Practica Pedagógica ...
Sesion de Aprendizaje n° 09 la Retroalimentacion de la Practica Pedagógica ...
Demetrio Ccesa Rayme
 
LA SUPERVISIÒN SIGNIFICA MEJORAR LA ENSEÑANZA
LA SUPERVISIÒN SIGNIFICA MEJORAR LA ENSEÑANZALA SUPERVISIÒN SIGNIFICA MEJORAR LA ENSEÑANZA
LA SUPERVISIÒN SIGNIFICA MEJORAR LA ENSEÑANZA
norielr
 
Aprendizaje y Evaluación
Aprendizaje  y  Evaluación Aprendizaje  y  Evaluación
Aprendizaje y Evaluación
JOSÉ BRITO
 
Aprendizaje y evaluación
Aprendizaje y evaluaciónAprendizaje y evaluación
Aprendizaje y evaluación
JOSÉ BRITO
 
Aprendizaje y Evaluación
Aprendizaje  y  EvaluaciónAprendizaje  y  Evaluación
Aprendizaje y Evaluación
JOSÉ BRITO
 
Aprendizaje y Evaluación
Aprendizaje  y  EvaluaciónAprendizaje  y  Evaluación
Aprendizaje y Evaluación
JOSÉ BRITO
 
Aprendizaje y Evaluación
Aprendizaje  y  EvaluaciónAprendizaje  y  Evaluación
Aprendizaje y Evaluación
JOSÉ BRITO
 
Aprendizaje y evaluación slideshare
Aprendizaje y evaluación slideshareAprendizaje y evaluación slideshare
Aprendizaje y evaluación slideshare
JOSÉ BRITO
 
Liderazgo pedagógico en la escuela
Liderazgo pedagógico en la escuela Liderazgo pedagógico en la escuela
Liderazgo pedagógico en la escuela
María Julia Bravo
 
Evaluación de los aprendizajes
Evaluación de los aprendizajesEvaluación de los aprendizajes
Evaluación de los aprendizajes
lizbethcaceres
 

Similar a Slider (20)

La supervisión y el sujeto
La supervisión y el sujeto La supervisión y el sujeto
La supervisión y el sujeto
 
Supervisión y dirección
Supervisión y direcciónSupervisión y dirección
Supervisión y dirección
 
Perfil y habilidades docentes.pptx
Perfil y habilidades docentes.pptxPerfil y habilidades docentes.pptx
Perfil y habilidades docentes.pptx
 
Aprendizaje y Evaluación
Aprendizaje  y  EvaluaciónAprendizaje  y  Evaluación
Aprendizaje y Evaluación
 
Sesion de Aprendizaje n° 09 la Retroalimentacion de la Practica Pedagógica ...
Sesion de Aprendizaje  n° 09  la Retroalimentacion de la Practica Pedagógica ...Sesion de Aprendizaje  n° 09  la Retroalimentacion de la Practica Pedagógica ...
Sesion de Aprendizaje n° 09 la Retroalimentacion de la Practica Pedagógica ...
 
Evaluacion_para_el_Aprendizaje_IPSM.pdf
Evaluacion_para_el_Aprendizaje_IPSM.pdfEvaluacion_para_el_Aprendizaje_IPSM.pdf
Evaluacion_para_el_Aprendizaje_IPSM.pdf
 
La Evaluacion Formativa en la Escuela Ccesa.pdf
La Evaluacion Formativa en la Escuela  Ccesa.pdfLa Evaluacion Formativa en la Escuela  Ccesa.pdf
La Evaluacion Formativa en la Escuela Ccesa.pdf
 
LA SUPERVISIÒN SIGNIFICA MEJORAR LA ENSEÑANZA
LA SUPERVISIÒN SIGNIFICA MEJORAR LA ENSEÑANZALA SUPERVISIÒN SIGNIFICA MEJORAR LA ENSEÑANZA
LA SUPERVISIÒN SIGNIFICA MEJORAR LA ENSEÑANZA
 
Evaluacion para el_aprendizaje_ipsm
Evaluacion para el_aprendizaje_ipsmEvaluacion para el_aprendizaje_ipsm
Evaluacion para el_aprendizaje_ipsm
 
El trabajo pedagógico, gartante de la calidad del proceso educativo
El trabajo pedagógico, gartante de la calidad del proceso educativoEl trabajo pedagógico, gartante de la calidad del proceso educativo
El trabajo pedagógico, gartante de la calidad del proceso educativo
 
Aprendizaje y Evaluación
Aprendizaje  y  Evaluación Aprendizaje  y  Evaluación
Aprendizaje y Evaluación
 
Aprendizaje y evaluación
Aprendizaje y evaluaciónAprendizaje y evaluación
Aprendizaje y evaluación
 
Aprendizaje y Evaluación
Aprendizaje  y  EvaluaciónAprendizaje  y  Evaluación
Aprendizaje y Evaluación
 
Aprendizaje y Evaluación
Aprendizaje  y  EvaluaciónAprendizaje  y  Evaluación
Aprendizaje y Evaluación
 
Aprendizaje y Evaluación
Aprendizaje  y  EvaluaciónAprendizaje  y  Evaluación
Aprendizaje y Evaluación
 
Aprendizaje y evaluación slideshare
Aprendizaje y evaluación slideshareAprendizaje y evaluación slideshare
Aprendizaje y evaluación slideshare
 
Liderazgo pedagógico en la escuela
Liderazgo pedagógico en la escuela Liderazgo pedagógico en la escuela
Liderazgo pedagógico en la escuela
 
El Liderazgo Pedagogico en la Escuela l1 ccesa
El Liderazgo Pedagogico en la Escuela  l1  ccesaEl Liderazgo Pedagogico en la Escuela  l1  ccesa
El Liderazgo Pedagogico en la Escuela l1 ccesa
 
Actividad 1 hernandez_sahyly
Actividad 1 hernandez_sahylyActividad 1 hernandez_sahyly
Actividad 1 hernandez_sahyly
 
Evaluación de los aprendizajes
Evaluación de los aprendizajesEvaluación de los aprendizajes
Evaluación de los aprendizajes
 

Último

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 

Último (20)

Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 

Slider

  • 1. Estilos de la Supervisión Educativas Porfirio Morales
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. Utiliza el procedimiento científico . Respeta su equipo de trabajo Estimula la iniciativa y creatividad. Realiza constante autoevaluaciones Estimula el pensamiento crítico ROL DEL SUPERVISOR DOMOCTRATICO
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.