Proyecto de Concurso Interno de Matematicas para Colegios

1. INSTITUCIONES EDUCATIVAS RAZURI
INSTITUCIONES EDUCATIVAS
“RAZURI”
2DO CONCURSO DE MATEMATICA
“SEÑOR DE HUANCA 2014”
PROYECTO : BASES PARA EL CUNCURSO DE MATEMATICA
“SEÑOR DE HUANCA 2014”
RESPONSABLES : EQUIPO DE DOCENTES DE MATEMATICA
NIVELES : PRIMARIA Y SECUNDARIA
INSTITUCIONES PARTICIPANTES :
I.E.P. de Varones “José Andres Rázuri Estevez”
I.E.P. Mixta “Andes Rázuri”
Cusco, Mayo del 2014.

2. INSTITUCIONES EDUCATIVAS RAZURI
INTRODUCCIÓN
Somos conscientes de la gran tarea que debemos realizar para alcanzar una Educación de Calidad y
formar personas de excelencia. Es por ello que, en cooperación con todo el equipo de docentes del área
ade matemática, organizamos el 2do Concurso de Matemática “SEÑOR DE HUANCA 2014”.
El presente concurso tiene por finalidad motivar y estimular el interés por el estudio de la
matemática, ya que es considerada una de las áreas básicas en el desarrollo intelectual de los
estudiantes; así como, fomentar vínculos de confraternidad entre estudiantes y docentes de nuestras
Instituciones Educativas.
El 2do Concurso de Matemática “SEÑOR DE HUANCA 2014” está dirigido a los alumnos de 1ro a
6to grado de primaria y de 1ro a 5to año de secundaria a nivel de nuestras Instituciones Educativas.
El presente concurso consistirá en una prueba que contempla la solución de problemas aplicando los
conocimientos de acuerdo al nivel de aprendizaje de la Matemática y sus Sub Áreas, según el cartel de
contenidos de los libros de Nuestras Instituciones.
Con este proyecto, deseamos trascender la simple competición, en tanto buscamos fomentar el
aprendizaje y la enseñanza, de modo creativo, del lenguaje básico de la ciencia, desarrollando la
imaginación, creatividad y propiciando la sana competencia.
II OBJETIVOS
2.1. OBJETIVO GENERAL
 Fomentar el interés por el estudio de la matemática.
 Fortalecer las competencias lógico matemático en alumnos del nivel primario y secundario a
nivel de nuestras Instituciones Educativas.
2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Dar a conocer la propuesta formativa que desarrolla nuestros textos educativos
 Contribuir a la formación matemática de los alumnos y alumnas por medio de la elaboración
y empleo de estrategias originales para la solución de problemas.
 Propiciar la sana competencia, el compañerismo y la amistad entre los participantes; así
como, brindar las mismas oportunidades de competencia a los alumnos.
III ORGANIZACIÓN
3. 1. ORGANIZADORES
El 2do Concurso de Matemática “SEÑOR DE HUANCA 2014” es organizado por el equipo de
docentes del área de matemática de nuestras Instituciones Educativas.

3. INSTITUCIONES EDUCATIVAS RAZURI
3.2. RESPONSABLES
Los responsables de la Dirección, el Control y la Coordinación General del concurso son:
 El Dpto. de Pedagogía del área de Matemática
 El Comité organizador educativo de nuestras Instituciones Educativas
 Docentes en general
IV ESTRUCTURA DEL CONCURSO
 El Concurso se realizará en tres fases y por niveles:
Prime ra Fase :
Fecha: 29 de mayo
 Categoría 1: Alumnos del nivel primario
 Categoría 2: Alumnos del nivel secundario
 Los alumnos rendirán una prueba correspondiente al año de estudio que se encuentran cursando.
 Los puestos ganadores se determinarán por el máximo puntaje obtenido según la categoría.
 Los alumnos que clasifiquen a la segunda etapa serán en un numero de die z por cada grado de
cada nivel.
Segund a Fase :
Fecha: 29 de agosto
 Categoría 1: Alumnos del nivel primario
 Categoría 2: Alumnos del nivel secundario
 Los alumnos rendirán una prueba correspondiente al año de estudio que se encuentran cursando.
 Los puestos ganadores se determinarán por el máximo puntaje obtenido según la categoría.
 Los alumnos que clasifiquen a la tercera etapa serán en un numero de cinco por cada grado de
cada nivel.
Te rce ra Fase :
Fecha: 30 de octubre
 Categoría 1: Alumnos del nivel primario
 Categoría 2: Alumnos del nivel secundario
 Los alumnos rendirán una prueba correspondiente al año de estudio que se encuentran cursando.
 Los puestos ganadores se determinarán por el máximo puntaje obtenido según la categoría.

4. INSTITUCIONES EDUCATIVAS RAZURI
 Los alumnos que obtengan los tres primeros lugares serán los ganadores de nuestro 2do Concurso
de Matemática “SEÑOR DE HUANCA 2014” por cada nivel y por cada grado.
V SEDES DEL CONCURSO
 Las sedes serán las Instituciones Educativas que pertenecen a nuestra familia Razurina
VI INSCRIPCIONES
 Serán inscritos en su totalidad todos los estudiantes de cada grado por cada nivel.
 La inscripción es totalmente gratuita.
 Cada Institución Educativa acreditará que los estudiantes que rindan esta prueba serán los
que estén presentes en clase en las fases establecidas, no habiendo reprogramación en
ningún caso
 Cualquier consulta o duda sobre el 2do Concurso de Matemática “SEÑOR DE HUANCA
2014” será absuelta por el equipo de docentes del área de matemática.
VII LOS PARTICIPANTES
 Pueden participar todos los alumnos del 1er grado al 6to grado de primaria y del 1er grado
al 5to año de secundaria. Los alumnos deben pertenecer a la nómina del colegio.
 La participación de los alumnos será por medio de su institución educativa, debidamente
representada.
 Los participantes rendirán la prueba del grado que cursan.
 No podrá haber suplantación, si se evidencia este caso, el participante será descalificado.
VIII FECHA DE LA PRUEBA
 La prueba se llevará a cabo en las fechas indicadas por fases según consta en el
planificador de nuestras Instituciones Educativas.
 Después de las 8:00 a.m. no se permitirá el ingreso de alumnos a sus aulas hasta que
termine la evaluacción.
 La prueba iniciará a las 8:05 a.m. y terminará a las 9:40 a.m. en el nivel primario y a las
10:00 a.m. en el nivel secundario.
 No está permitido el ingreso de celulares, cámaras fotográficas, mp3, calculadoras y
cualquier aparato electrónico al aula donde se rendirá el examen; caso contrario, el alumno
será automáticamente descalificado del concurso.

5. INSTITUCIONES EDUCATIVAS RAZURI
IX ELABORACIÓN DE LA PRUEBA
ALUMNOS
 La prueba será elaborada por el equipo de docentes de matemátcas de nuestras
Instituciones Educativas, según el temario de contenidos del área de Matemática de
Primaria y Secundaria.
 Las preguntas comprenden temas del área de Matemática así como de as Sub áreas que
presentan.
 La prueba constará de 20 preguntas para los grados de primaria y de 20 para los grados
de secundaria. Asimismo, las pruebas estarán conformadas de 25% de preguntas de
razonamiento matemático y 75% de matemática para el nivel primario y en un 20% por
cada sub área para el nivel secundario.
 Los ítems de dicha prueba serán de selección única, con cinco alternativas.
X DE LA CALIFICACIÓN DE LA PRUEBA
- A los alumnos se les entregará una hoja óptica donde deberán registrar sus datos personales, grado y
nivel al que pertenecen para rendir la prueba, registrar con marcas, usando el lápiz 2B, sus
respuestas. La calificación será automática y mediante el uso de lectoras ópticas.
- El puntaje será según el siguiente detalle:
PRUEBA TIPO PRIMARIA
Preguntas N° d e Preguntas Pregunta bien
conte stad a
Pregunta mal
cone stad a
Total
Razonamiento
Matemático
07 1 0 07
Matemática 13 1 0 13
TOTAL N° DE PREGUNTAS: 20 PUNTAJE TOTAL PRIMARIA: 20
PRUEBA TIPO SECUNDARIA
Preguntas N° d e Preguntas Pregunta bien
conte stad a
Pregunta mal
cone stad a
Total
Aritmética 05 1 0 05
Algebra 05 1 1 05
Geometría 03 1 1 03
Trigonometría 03 1 1 03
Razonamiento
04 1 0 04
Matemático
TOTAL N° DE PREGUNTAS: 20 PUNTAJE TOTAL SECUNDARIA: 20

6. INSTITUCIONES EDUCATIVAS RAZURI
 La publicación de los resultados se realizará a las 24 horas de tomada la prueba, vía
publicación en cada una de las Instituciones Educativas.
 Los resultados son inapelables. Cualquier punto no previsto en las presentes bases, será
resuelto por la Comisión Organizadora.
XI PREMIACIÓN
Se tendrá tres ganadores únicos por cada grado:
 Se premiara a los tres primeros alumnos que ocupen los tres primeros lugares de cada
grado y cada nivel, terminada las tres fases de nuestro 2do Concurso de Matemática
SEÑOR DE HUANCA 2014”
LA COMISIÓN ORGANIZADORA
EQUIPO DE MATEMÁTICA