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LA COMUNICACIÓN VISUAL
Inma García del Hoyo
Lo que nos cuentan las imágenes
1º ESO
Los seres humanos nos comunicamos de
diversas maneras.
Con palabras…….....COMUNICACIÓN VERBAL
(Oral o Escrita)
Con gestos…………COMUNICACIÓN
GESTUAL
También través del teatro, el mimo, la danza o
la
música. COMUNICACIÓN MUSICAL.
Cuando la comunicación se produce con
imágenes se
llama COMUNICACIÓN VISUAL.
Imagen de Chema Madoz
1- Ahora piensa detenidamente en dos ejemplos
de cada caso, verbal, gestual, visual y musical.
Anótalos en una hoja y coméntalos con tus
compañeros.
2- Intenta explicar a tus compañeros una idea a
través de gestos. Ellos deben adivinarla.
3- Piensa en medios de comunicación que
utilicen la imagen de forma mayoritaria.
ACTIVIDAD 1
El desarrollo de medios de producción y
emisión de imágenes ha contribuido a su
generalización. Las imágenes son muy
importantes en nuestro entorno.
Intenta recordar en que contexto ves imágenes a
lo largo del día. Haz una lista e intenta clasificarlas
según tu propio criterio.
ACTIVIDAD 2
FUNCIONES DE LAS IMÁGENES
No todas las imágenes son iguales, ni todas
cumplen las mismas funciones. Las imágenes
pueden:
• Informar. FUNCIÓN INFORMATIVA
•Distinguir y reconocer. FUNCIÓN DESCRIPTIVA
•Comunicar y vender. FUNCIÓN COMUNICATIVA o
EXHORTATIVA.
•Aprender y conocer. FUNCIÓN INFORMATIVA
•Entretener y divertir. FUNCIÓN EXPRESIVA
•Expresar y disfrutar de su belleza. FUNCIÓN
ESTÉTICA
1- IMÁGENES QUE INFORMAN
2- IMÁGENES QUE AYUDAN A RECONOCER Y A
DISTINGUIR
3-IMÁGENES QUE SIRVEN PARA
VENDER
4- IMÁGENES QUE SIRVEN PARA APRENDER Y
CONOCER
Gracias a Brueghel podemos conocer los juegos a los que
jugaban los niños europeos en el siglo XVI
5- IMÁGENES QUE ENTRETIENEN
6- IMÁGENES QUE NOS HACEN DISFRUTAR
Funciones de
las imágenes
Descriptiva
Informativa
Estética
Expresiva
Comunicativa
Marcas
Signos
Símbolos
CUADRO
RESUMEN
ACTIVIDAD 3
Ahora vas a hacer tu propia clasificación buscando 2 fotos de
cada tipo en las revistas que hay en clase. Pégalas en folios
y entrégalas a tu profesora, no olvides poner tu nombre y tu
curso.
La presentación es importante, la limpieza, las fotos
seleccionadas y la manera en que las distribuyes harán que
tu trabajo sea original y único.
Si lo prefieres puedes buscar imágenes en internet y
entregarlo en word o en photopeach.
Todas las imágenes usadas en esta presentación están bajadas de internet y
su uso es exclusivamente educativo.

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La comunicación visual

  • 1. LA COMUNICACIÓN VISUAL Inma García del Hoyo Lo que nos cuentan las imágenes 1º ESO
  • 2. Los seres humanos nos comunicamos de diversas maneras. Con palabras…….....COMUNICACIÓN VERBAL (Oral o Escrita)
  • 4. También través del teatro, el mimo, la danza o la música. COMUNICACIÓN MUSICAL.
  • 5. Cuando la comunicación se produce con imágenes se llama COMUNICACIÓN VISUAL. Imagen de Chema Madoz
  • 6. 1- Ahora piensa detenidamente en dos ejemplos de cada caso, verbal, gestual, visual y musical. Anótalos en una hoja y coméntalos con tus compañeros. 2- Intenta explicar a tus compañeros una idea a través de gestos. Ellos deben adivinarla. 3- Piensa en medios de comunicación que utilicen la imagen de forma mayoritaria. ACTIVIDAD 1
  • 7. El desarrollo de medios de producción y emisión de imágenes ha contribuido a su generalización. Las imágenes son muy importantes en nuestro entorno.
  • 8. Intenta recordar en que contexto ves imágenes a lo largo del día. Haz una lista e intenta clasificarlas según tu propio criterio. ACTIVIDAD 2
  • 9. FUNCIONES DE LAS IMÁGENES No todas las imágenes son iguales, ni todas cumplen las mismas funciones. Las imágenes pueden: • Informar. FUNCIÓN INFORMATIVA •Distinguir y reconocer. FUNCIÓN DESCRIPTIVA •Comunicar y vender. FUNCIÓN COMUNICATIVA o EXHORTATIVA. •Aprender y conocer. FUNCIÓN INFORMATIVA •Entretener y divertir. FUNCIÓN EXPRESIVA •Expresar y disfrutar de su belleza. FUNCIÓN ESTÉTICA
  • 10. 1- IMÁGENES QUE INFORMAN
  • 11. 2- IMÁGENES QUE AYUDAN A RECONOCER Y A DISTINGUIR
  • 12. 3-IMÁGENES QUE SIRVEN PARA VENDER
  • 13. 4- IMÁGENES QUE SIRVEN PARA APRENDER Y CONOCER
  • 14. Gracias a Brueghel podemos conocer los juegos a los que jugaban los niños europeos en el siglo XVI
  • 15. 5- IMÁGENES QUE ENTRETIENEN
  • 16. 6- IMÁGENES QUE NOS HACEN DISFRUTAR
  • 18. ACTIVIDAD 3 Ahora vas a hacer tu propia clasificación buscando 2 fotos de cada tipo en las revistas que hay en clase. Pégalas en folios y entrégalas a tu profesora, no olvides poner tu nombre y tu curso. La presentación es importante, la limpieza, las fotos seleccionadas y la manera en que las distribuyes harán que tu trabajo sea original y único. Si lo prefieres puedes buscar imágenes en internet y entregarlo en word o en photopeach.
  • 19. Todas las imágenes usadas en esta presentación están bajadas de internet y su uso es exclusivamente educativo.