Presentación 2do. Taller la web Social.

1. TALLER N° 2
ENSEÑAR Y APRENDER CON LA WEB SOCIAL
DEL PARADIGMA DE LA TRANSMISION AL
PARADIGMA DE LA TRANSACCIÓN
Tutor: Lic. Bruno Bustos

2. ¿Para que sirve
un Blog?
¿Cuáles son
las partes de
un Blog?
¿Qué necesito
para abrir un
blog?
¿Qué es un
Blog?
El blog como
estrategia
docente

3. ¿Qué es un Blog?
Un blog es un sitio web personalizado donde un
usuario comparte notas llamadas entradas, con
información sobre un tema en específico

4. ¿Para que sirve un Blog?
• Pensado como una
bitácora de navegación
• Estructurados bajo la
estructura cronológica
• Espacio para publicar
información en internet
(datos, voz o video).

5. https://www.youtube.com/watch?v=Voz-hbLWiVg

6. • Puede ser personal o tener un carácter más
comercial, corporativo o educativo.

7. El blog como estrategia docente
• Un blog es una interesante y flexible
herramienta de interacción para docentes y
alumnos/as ya que permite otras formas de
producir y publicar contenidos sin la
necesidad de ser experto en informática.

8. Además permite:
a.- La multiplicidad de formatos y lenguajes
b.- Ser parte de un entramado social en el cual
los contenidos se dinamizan, y renuevan
permanentemente.

9. • c.- Generar un registro permanente y banco de
datos en las manos de los alumnos
• d.- Fomentar el pensamiento critico,
permitiendo a los alumnos presentar (en
distintos formatos) un punto de vista diferente.

10. • e. Crear espacios colaborativos y de análisis
acercándonos a la descentralización de la
información
• Cambiar la forma de producción de
contenidos y circulación de la información.
• Descubrir una puerta al descubrimiento y la
interacción con los lectores.

11. https://www.youtube.com/watch?v=ZPRyQ68qvx8

12. ¿Qué necesito para abrir un blog?
Lo principal es tener gestor para el blog
Vamos a trabajar con Google y su servicio de
blog llamado “Blogger”

13. ¿Cuáles son las partes de un Blog?
Encabezado
• Es el título o nombre con el que se designa al blog.
• Aparece en la parte superior de la página, generalmente
destacado por la tipografía, el color o alguna imagen.

14. Categorías o temas
Es la clasificación que el autor realiza sobre sus publicaciones.
Generalmente se encuentran en una columna lateral y nos
permite identificar los post relacionados dentro de cada
categoría.

15. Artículo, post o entrada

16. Comentarios
• Es el componente más interesante, puesto
que es lo que abre el espectro a la
interactividad entre autor-lector

17. • Para seguir conociendo las diferentes partes
de un blog, te invito a hacer clic sobre el
siguiente link para acceder al Blog Modelo del
curso
• http://licbrunobbustoswebsocial.blogspot.com.ar/
¿Te animas a comentar alguna de las entradas?

18. Actividades para esta semana
1.- Ingresar al Blog Modelo y realizar un
comentario en algunas de sus publicaciones
2.- Realizar la actividad en el foro Modulo2 –
Clase 1

19. Lic. Bruno Bustos
brunobbustos@gmail.com