Este documento describe los fundamentos del pensamiento matemático en los niños pequeños. Desde edades tempranas, los niños pueden distinguir cantidades más grandes o pequeñas, entender conceptos como sumar y restar, y realizar actividades de conteo. Durante la educación preescolar, las actividades de juego que involucran problemas ayudan a los niños a desarrollar la abstracción numérica y el razonamiento numérico. El documento también explica cómo se construyen nociones de espacio, forma y medida a través de la manipul