El documento discute la importancia de integrar recursos didácticos tecnológicos en las escuelas. Propone tres fases fundamentales: administración para conseguir y organizar los recursos, investigación utilizando las nuevas tecnologías, y docencia con pericia en su utilización. También recomienda designar un comité para organizar la capacitación de docentes, buscar fondos, y preparar informes para obtener apoyo en la implementación de tecnologías que mejoren la educación.

2. No cuenta con recursos Didácticos-Tecnológicos en su centro educativo?

3. Materiales didácticos en papel No nos favorecen porque se realiza una comunicación unidireccional casi impersonal. Limitación de número de páginas a ser estudiadas Se los puede utilizar en cualquier situación, ambiente, bajo cualquier circunstancia.

4. A tomar en cuenta Debemos tomar en cuenta las tres fases fundamentales que son: Administración, Investigación y Docencia. Administración: Serían los responsables de conseguir y organizar cada uno de los recursos con los que contaría la institución. Investigación: La manera como se realiza un trabajo de investigación utilizando las NNTT Docencia: Los docentes deben tener pericia en la utilización de las NNTT.

6. Coordinar

7. Busque y coordine la capacitación para docentes

10. La gestión administrativa por parte de la o las autoridades del plantel educativo con organizaciones cantonales, provinciales o nacionales que favorezcan las aspiraciones de conseguir elementos tecnológicos.

12. Conseguir un módem de telefonía celular, ya que prácticamente hay cobertura en todo el país y relativamente a costos bajos.

13. Auspiciar con alguna ONG el apoyo técnico y de preparación docente.