Teorias Motivacionales

1. UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICERRECTORADO ACADÉMICO
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN Y RELAC. INDUSTRIALES
CABUDARE EDO. LARA
Alumna: María Velásquez
Cabudare, Septiembre 2012

2. CUADRO COMPARATIVO
COMPARACIÓ
TEORIAS DEFINICIÓN CONTENIDO EXPECTATIVA
N
A medida que la
Considera las necesidades persona logra controlar
del Hombre en términos sus necesidades básicas
aparecen gradualmente Analizar las necesidades, Maslow se baso en
De las de una jerarquía , dentro
necesidades de orden creando eslabones para las necesidades de
de la cual ciertas
necesidade necesidades se vuelven superior; no todos los que el trabajador las cada individuo
s individuos sienten satisfaga y trabaje de conformando un
operantes solo cuando
necesidades de manera plena. orden jerárquico.
otras necesidades son
relativamente satisfechas. autorrealización, debido
a que es una conquista
individual
A diferencia del
El desempeño de los Las metas son • Centran la atención y
resto de las teorías,
individuos es mayor importantes en la acción estando más
De la esta se basa en
cuando existen unas metas cualquier actividad, ya atentos a la tarea.
plantearles
Fijación de concretas o unos niveles que motivan y guían • Movilizan la energía y
estrategias para
Metas de desempeño nuestros actos y nos el esfuerzo.
poder determinar lo
establecidos, que cuando impulsan a dar el mejor • Aumentan la
que el individuo
estos no existen. rendimiento. persistencia.
desea.
A diferencia de las
Afirma que los individuos
Expresa la idea de que la Los empleados otras teorías esta
De la comparan sus
sensación de inequidad perciben lo que busca motivar a los
recompensas y el
Equidad motivará al individuo a obtienen en base a una
producto de su trabajo, y
individuos mediante
reducir esa inquietud. situación laboral. una remuneración
evalúan si son justas,.
justa.

3. CUADRO COMPARATIVO
TEORIAS DEFINICIÓN CONTENIDO EXPECTATIVA COMPARACIÓN
Necesidad de Logro: Impulso de En Comparación con
La motivación de sobresalir, de luchar por tener éxito. las demás teorías, esta
un individuo se El trabajo entendido como desafío y establece que la
debe básicamente a las dificultades, como reto. Motivar a Trabajar
Necesidad de Poder : dotes de
motivación del
Los Tres la búsqueda de desde tres puntos de
mando y liderazgo. Búsqueda de individuo depende de la
satisfacción de las 3 vista, para satisfacer
Factores necesidades organización, efectividad y
todas las
satisfacción de tres
obediencia. factores, facilitando la
humanas Necesidad de Afiliación : se necesidades.
comprensión de la
dominantes: logro, entiende como el deseo de establecer motivación de los
poder y afiliación. relaciones interpersonales. individuos.
Valencia: es la importancia
que da el individuo al resultado
potencial.
Sostiene que los Expectativa: los niveles de Logra que los
confianza en lo que cada uno es empleados Esta teoría nos dice que
individuos tiene
Las capaz de hacer varía según las consideren que a los individuos tienen
creencias y abrigan
mayor esfuerzo esperanzas en eventos
Expectativa esperanzas creencias y expectativas de los
futuros , dependiendo
respecto a los individuos mayor será el
s de estos varia la
futuros sucesos en Instrumentalidad : es donde desempeño.
confianza del mismo.
sus vidas. el individuo considera que al
desempeñarse en un nivel
particular es útil para lograr los
resultados esperados.

4. CUADRO COMPARATIVO
TEORIAS DEFINICIÓN CONTENIDO EXPECTATIVA COMPARACIÓN
Factores higiénicos:
• Aumentar la
están relacionados con la
Su Teoría es responsabilidad
insatisfacción, pues se
Basada en el sobre las tareas a
localizan en el ambiente que
ambiente externo y realizar. Desde el punto de vista
rodean a las personas y
en el Trabajo del • Delegar áreas de del autor el nivel de
abarcan las condiciones en
individuo. trabajo completas rendimiento de las
Factor Dual Contemplando
que desempeñan su trabajo
• Facilitar tareas personas va a variar
Factores
aspectos que que permitan según su nivel de
motivacionales: están
pueden crear mejorar. satisfacción.
relacionados con la
satisfacción en el • Informar sobre
satisfacción en el cargo y con
trabajo. los avances y
la naturaleza de las tareas
retrocesos.
que el individuo ejecuta.
Esta teoría es bastante
Se considera como un importante, ya que, nos
elemento para habla de motivar a los
explicar la motivación. empleados alentando
Del Argumenta que los Los reforzadores modelan
Los reforzadores los comportamientos
refuerzos el comportamiento y ayuda
Reforzamien condicionan el a las personas a aprender
modelan el deseados, es decir, que
to comportamiento y recompensar el alto
comportamiento
ayuda a las personas a desempeño y que
aprender desalienten los
comportamientos no
deseados