Este documento presenta un cuadro comparativo de diferentes teorías de la motivación como la de Maslow, la Fijación de Metas, la Equidad y los Tres Factores. Explica brevemente cada teoría, su definición, contenido, expectativa y cómo se comparan. El objetivo es analizar estas teorías para motivar a los trabajadores y mejorar su desempeño.

1. UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICERRECTORADO ACADÉMICO
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN Y RELAC. INDUSTRIALES
CABUDARE EDO. LARA
Alumna: María Velásquez
Cabudare, Septiembre 2012

2. CUADRO COMPARATIVO
TEORIAS DEFINICIÓN CONTENIDO EXPECTATIVA COMPARACIÓN
A medida que la
Considera las necesidades persona logra controlar
del Hombre en términos sus necesidades básicas
aparecen gradualmente Analizar las necesidades, Maslow se baso en
de una jerarquía , dentro
necesidades de orden creando eslabones para las necesidades de
De las de la cual ciertas
superior; no todos los que el trabajador las cada individuo
necesidades necesidades se vuelven
individuos sienten satisfaga y trabaje de conformando un
operantes solo cuando
necesidades de manera plena. orden jerárquico.
otras necesidades son
relativamente satisfechas. autorrealización, debido
a que es una conquista
individual
A diferencia del
El desempeño de los Las metas son • Centran la atención y
resto de las teorías,
individuos es mayor importantes en la acción estando más
esta se basa en
cuando existen unas metas cualquier actividad, ya atentos a la tarea.
De la Fijación plantearles
concretas o unos niveles que motivan y guían • Movilizan la energía y
de Metas estrategias para
de desempeño nuestros actos y nos el esfuerzo.
poder determinar lo
establecidos, que cuando impulsan a dar el mejor • Aumentan la
que el individuo
estos no existen. rendimiento. persistencia.
desea.
A diferencia de las
Afirma que los individuos
Expresa la idea de que la Los empleados otras teorías esta
comparan sus
De la sensación de inequidad perciben lo que busca motivar a los
recompensas y el
Equidad motivará al individuo a obtienen en base a una individuos mediante
producto de su trabajo, y
reducir esa inquietud. situación laboral. una remuneración
evalúan si son justas,.
justa.

3. CUADRO COMPARATIVO
TEORIAS DEFINICIÓN CONTENIDO EXPECTATIVA COMPARACIÓN
Necesidad de Logro: Impulso de En Comparación con
La motivación de sobresalir, de luchar por tener éxito. las demás teorías, esta
un individuo se El trabajo entendido como desafío y establece que la
debe básicamente a las dificultades, como reto. Motivar a Trabajar
Necesidad de Poder: dotes de
motivación del
la búsqueda de desde tres puntos de
Los Tres mando y liderazgo. Búsqueda de individuo depende de la
satisfacción de las 3 vista, para satisfacer
Factores organización, efectividad y satisfacción de tres
necesidades todas las
obediencia. factores, facilitando la
humanas Necesidad de Afiliación: se entiende necesidades.
comprensión de la
dominantes: logro, como el deseo de establecer motivación de los
poder y afiliación. relaciones interpersonales. individuos.
Valencia: es la importancia que
da el individuo al resultado
potencial.
Sostiene que los Expectativa: los niveles de Logra que los
confianza en lo que cada uno es empleados Esta teoría nos dice que
individuos tiene
capaz de hacer varía según las consideren que a los individuos tienen
creencias y abrigan
Las creencias y expectativas de los mayor esfuerzo esperanzas en eventos
esperanzas
Expectativas individuos mayor será el futuros , dependiendo
respecto a los
de estos varia la
futuros sucesos en Instrumentalidad: es donde el desempeño.
confianza del mismo.
sus vidas. individuo considera que al
desempeñarse en un nivel
particular es útil para lograr los
resultados esperados.

4. CUADRO COMPARATIVO
TEORIAS DEFINICIÓN CONTENIDO EXPECTATIVA COMPARACIÓN
Factores higiénicos: están • Aumentar la
Su Teoría es relacionados con la responsabilidad
Basada en el insatisfacción, pues se sobre las tareas a
ambiente externo y localizan en el ambiente que realizar. Desde el punto de vista
en el Trabajo del rodean a las personas y • Delegar áreas de del autor el nivel de
individuo. abarcan las condiciones en trabajo completas rendimiento de las
Factor Dual Contemplando que desempeñan su trabajo • Facilitar tareas personas va a variar
aspectos que Factores motivacionales: que permitan según su nivel de
pueden crear están relacionados con la mejorar. satisfacción.
satisfacción en el satisfacción en el cargo y con • Informar sobre
trabajo. la naturaleza de las tareas los avances y
que el individuo ejecuta. retrocesos.
Esta teoría es bastante
Se considera como un importante, ya que, nos
elemento para habla de motivar a los
explicar la motivación. empleados alentando
Argumenta que los Los reforzadores modelan el
Los reforzadores los comportamientos
Del refuerzos comportamiento y ayuda a
modelan el
las personas a aprender deseados, es decir, que
Reforzamiento condicionan el comportamiento y recompensar el alto
comportamiento ayuda a las personas a desempeño y que
aprender desalienten los
comportamientos no
deseados