El presente trabajo esta basado en las investigaciones que comprueban cómo es que el implemento de materiales audiovisuales para la enseñanza del inglés ayudan a un aprendizaje exitoso.

1. MEDIOS
AUDIOVISUALES
COMO ESTRATEGIA
PARA LA ENSEÑANZA
DEL INGLÉS.
Por: Luis Enrique Ureña Mendieta
Faculta de Lenguas BUAP

2. El implemento de medios audiovisuales en
las aulas de clases, nivel medio superior,
ayudan en mucho al aprendizaje de una
segunda lengua.

3. Ayudan al refuerzo de nuestras
habilidades y a fortalecer nuestras
debilidades.
(llámese speaking, reading, listening o grammar.)

4. “…los medios audiovisuales permiten un
aprendizaje más fluido y exitoso ya que
a diferencia de una clase presencial,
estas herramientas proporcionan un
acercamiento más humano a la lengua
inglesa…”
Nerici, 1970
Foto por: Cecilio

5. Razones para implementarlas.
a) Aprendizaje con personas nativas.
b) Refuerzan “listening y speaking skills”
c) Ayuda a la fluidez.
d) Proporcionan entretenimiento.

6. Si el material no atrapa la atención
del estudiante o es muy
complicado, el aprendizaje no
será exitoso.

7. Crear una imagen mental y perder
la monotonía.

8. Bibliografía
•Daniel, M. (2001). Materiales Didácticos para la Enseñanza del Inglés en Ciencias de la Educación. Revista de
Enseñanza Universitaria, 213-232. Obtenido
dehttp://www.ugr.es/~dmadrid/Publicaciones/Materiales%20didacticos%20ensegnanza%20ingles%20CC%20Educac
ion.pdf.
•Universidad Politécnica de Madrid: Instituto de Ciencias de la Educación. (s.f.).Recuperado el 23 de Octubre de
2014, dehttp://www.ice.upm.es/wps/jlbr/Documentacion/InglesFE_Pon.pdf
• Fotos
•Cristiano Betta
•Erin Kruew
•Jack Brown
•Jackso Alves
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•Wally Gobetz