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FICHA DE EVALUACIÓN DE SOFTWARE EDUCATIVO
Nombre del software evaluado: 123 pint,
http://www.todoeducativo.com/index.php/edusoft/Software-Educativo-NivelInicial/N%C3%BAmeros/123pint/

Autor: José Fernando Fernández Alcalde

Tipo de Licencia: Gratis

Año: 19/02/2008

Sistema operativo: Windows 98, Windows NT, Windows ME, Windows 2000, Windows XP,
Windows 7, Windows Vista, Windows 8.

Temática: Mediante varios tipos de juegos y pruebas los niños aprenden divirtiéndose la forma,
el sonido y la cantidad que representan cada uno de los números.

Objetivos:Que los niños aprendan los números.

Contenidos: Números.

Nivel: Jardín de Infantes y Primaria

Grado: de 3 años a 6 años.
· Marcar con una X si posee alguna de estas características:
Estructura:
Función:
Medios que integra:
CONVENCIONAL

x

HIPERTEXTO
MULTIMEDIA

x

HIPERMEDIA
REALIDAD VIRTUAL
EJERCITACIÓN
TUTORIAL
BASE DE DATOS
LIBRO

x
SIMULADOR
JUEGO

x

CONSTRUCTOR

x

HERRAMIENTA

x

COMUNICARSE
EXPRESARSE
EXPERIMENTAR

x

EXPLORAR

x

MOTIVAR

x

INFORMAR
INSTRUIR

x

ENTRENAR

x

PROCESAR DATOS
EVALUAR
ENTRETENER

x

Enfoque Pedagógico
Funcionales: UTILIDAD

Documentación:

CONDUCTISTA
COGNITIVISTA

x

CONSTRUCTIVISTA

x

NINGUNO

MANUAL
GUÍA DIDÁCTICA

x

MANUAL ON-LINE
GUÍA DIDÁCTICA ON-LINE
OTROS
NINGUNA

EFICACIA (puede facilitar el logro de los objetivos que pretende)
FACILIDAD DE USO E INSTALACIÓN (entorno amable)

Aspectos
VERSATILIDAD (ajustable, modificable, niveles de dificultad, evaluación, informes)
ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS

x

ASPECTOS PEDAGÓGICOS

DOCUMENTACIÓN
ENFOQUE PEDAGÓGICO ACTUAL

x

FOMENTO DE INICIATIVA Y AUTOAPRENDIZAJE

x

POTENCIALIDAD DE LOS RECURSOS DIDÁCTICOS (actividades, organizadores,
preguntas, tutorización...)

x

ADECUACIÓN A LOS USUARIOS (contenidos, actividades, entorno comunicación)
CAPACIDAD DE MOTIVACIÓN

x

CALIDAD DEL ENTORNO AUDIOVISUAL (pantallas…)

x

CALIDAD EN LOS CONTENIDOS (texto, audiovisual...)

x

NAVEGACION E INTERACCION
ORIGINALIDAD Y USO DE TECNOLOGÍA AVANZADA
Función en el aprendizaje:
Diseño:

Tratamiento de errores:

TUTORIAL (controla el trabajo del estudiante y le corrige)
NO TUTORIAL

CENTRADO EN EL APRENDIZAJE

x

CENTRADO EN LA ENSEÑANZA

x

PROVEEDOR DE RECURSOS
INSTRUCTIVO

x

REVELADOR
CONJTURAL ¿que quiere decir esto?yo dana...

EMANCIPADOR

Esfuerzo cognitivo que exigen sus actividades:
EXPLORACIÓN / EXPERIMENTACIÓN
REFLEXIÓN METACOGNITIVA

x

x
EXPRESIÓN (verbal, escrita, gráfica...) / CREAR

x

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

x

RAZONAMIENTO (deductivo, inductivo, crítico)
PENSAMIENTO DIVERGENTE / IMAGINACIÓN
CÁLCULO

x

ANÁLISIS / SÍNTESIS
COMPARACIÓN / RELACIÓN (orden, clasificación...)
COMPRENSIÓN / INTERPRETACIÓN

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MEMORIZACIÓN /EVOCACIÓN

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CONTROL PSICOMOTRIZ
OBSERVACIÓN

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Ficha de evaluación de software educativo 1

  • 1. FICHA DE EVALUACIÓN DE SOFTWARE EDUCATIVO Nombre del software evaluado: 123 pint, http://www.todoeducativo.com/index.php/edusoft/Software-Educativo-NivelInicial/N%C3%BAmeros/123pint/ Autor: José Fernando Fernández Alcalde Tipo de Licencia: Gratis Año: 19/02/2008 Sistema operativo: Windows 98, Windows NT, Windows ME, Windows 2000, Windows XP, Windows 7, Windows Vista, Windows 8. Temática: Mediante varios tipos de juegos y pruebas los niños aprenden divirtiéndose la forma, el sonido y la cantidad que representan cada uno de los números. Objetivos:Que los niños aprendan los números. Contenidos: Números. Nivel: Jardín de Infantes y Primaria Grado: de 3 años a 6 años. · Marcar con una X si posee alguna de estas características: Estructura: Función: Medios que integra: CONVENCIONAL x HIPERTEXTO MULTIMEDIA x HIPERMEDIA REALIDAD VIRTUAL EJERCITACIÓN TUTORIAL BASE DE DATOS LIBRO x
  • 2. SIMULADOR JUEGO x CONSTRUCTOR x HERRAMIENTA x COMUNICARSE EXPRESARSE EXPERIMENTAR x EXPLORAR x MOTIVAR x INFORMAR INSTRUIR x ENTRENAR x PROCESAR DATOS EVALUAR ENTRETENER x Enfoque Pedagógico Funcionales: UTILIDAD Documentación: CONDUCTISTA COGNITIVISTA x CONSTRUCTIVISTA x NINGUNO MANUAL GUÍA DIDÁCTICA x MANUAL ON-LINE GUÍA DIDÁCTICA ON-LINE OTROS NINGUNA EFICACIA (puede facilitar el logro de los objetivos que pretende) FACILIDAD DE USO E INSTALACIÓN (entorno amable) Aspectos
  • 3. VERSATILIDAD (ajustable, modificable, niveles de dificultad, evaluación, informes) ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS x ASPECTOS PEDAGÓGICOS DOCUMENTACIÓN ENFOQUE PEDAGÓGICO ACTUAL x FOMENTO DE INICIATIVA Y AUTOAPRENDIZAJE x POTENCIALIDAD DE LOS RECURSOS DIDÁCTICOS (actividades, organizadores, preguntas, tutorización...) x ADECUACIÓN A LOS USUARIOS (contenidos, actividades, entorno comunicación) CAPACIDAD DE MOTIVACIÓN x CALIDAD DEL ENTORNO AUDIOVISUAL (pantallas…) x CALIDAD EN LOS CONTENIDOS (texto, audiovisual...) x NAVEGACION E INTERACCION ORIGINALIDAD Y USO DE TECNOLOGÍA AVANZADA Función en el aprendizaje: Diseño: Tratamiento de errores: TUTORIAL (controla el trabajo del estudiante y le corrige) NO TUTORIAL CENTRADO EN EL APRENDIZAJE x CENTRADO EN LA ENSEÑANZA x PROVEEDOR DE RECURSOS INSTRUCTIVO x REVELADOR CONJTURAL ¿que quiere decir esto?yo dana... EMANCIPADOR Esfuerzo cognitivo que exigen sus actividades: EXPLORACIÓN / EXPERIMENTACIÓN REFLEXIÓN METACOGNITIVA x x
  • 4. EXPRESIÓN (verbal, escrita, gráfica...) / CREAR x RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS x RAZONAMIENTO (deductivo, inductivo, crítico) PENSAMIENTO DIVERGENTE / IMAGINACIÓN CÁLCULO x ANÁLISIS / SÍNTESIS COMPARACIÓN / RELACIÓN (orden, clasificación...) COMPRENSIÓN / INTERPRETACIÓN x MEMORIZACIÓN /EVOCACIÓN x CONTROL PSICOMOTRIZ OBSERVACIÓN x