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I.E. JOSÉ ANTONIO ENCINAS
SANTA ANITA-LIMA
Lic. Ana Marisol Gonzales Pérez
D.N.I. 09502701
Código modular: 1009502701
Área de Comunicación
Lima
-2013-
Si hoy la educación debe ser tecnológica, esto no
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  • 1. I.E. JOSÉ ANTONIO ENCINAS SANTA ANITA-LIMA Lic. Ana Marisol Gonzales Pérez D.N.I. 09502701 Código modular: 1009502701 Área de Comunicación Lima -2013-
  • 2. Si hoy la educación debe ser tecnológica, esto no significa que la tecnología sea una actividad educativa sino apenas un medio educativo que democratiza y extiende los conocimientos como lo hizo el libro en su momento.
  • 3. «La tecnología de por sí no es una varita mágica. No va a resolver problemas relacionados con la escolarización, pero los problemas que plagan nuestro sistema de educación tampoco se van a remediar sin la tecnología»( De Moura Castro)
  • 4. El conocimiento se construye con tecnología, pero la mera inclusión de artefactos en el aula no implica innovación. http://www.youtube.com/watch?v=t-Yp-QIPw_A
  • 5. En palabras de M. Castells, vivimos en la «sociedad de la red».
  • 6. La incertidumbre es una de las características de la época actual.
  • 7. Heidegger plantea que debemos usar la tecnología críticamente, dándole sentido, dominándola para que esté a nuestro servicio y el de nuestras metas y no a la inversa.
  • 8. La creatividad está en uno, pero cada uno situado en un entorno innovador en el que la creatividad se acrecienta y manifiesta.
  • 9. Los educadores innovadores requieren instituciones innovadoras. La innovación es una forma de pensar, una concepción educativa, una decisión.
  • 10. Comentario crítico Las Tecnologías de la Información y Comunicación, siempre será innovador desde que el docente las utilice de manera creativa, previa planificación de actividades que los alumnos realizarán en clases. No sólo es el uso y utilización de programas, es decir cuál es su estructura y cómo se utilizan, sino el aprender con ellos un tema específico.
  • 11. Si hay aún docentes que no utilizan las TICs es precisamente por la incertidumbre de no saber si lo que utilizarán será lo correcto, o bien llevado en clases, esto es por la falta de seguridad en el manejo de las herramientas tecnológicas, falta como dice la lectura: «Una cultura tecnológica». A pesar de ello hoy en día todos utilizamos las redes sociales para comunicarnos, qué mejor herramientas entre tantas que nos permita motivar y enseñar a los alumnos a través de ellas.
  • 12. Pienso que depende del Ministerio de Educación seguir capacitando a docentes en el uso de estas herramientas, también acondicionar las escuelas sobre todo las aulas de todas las instituciones educativas estatales urbanas y rurales para lograr la modernidad y se pueda seguir cambiando el sistema de enseñanza actual en el Perú.