El documento resume la reflexión de Ana Marisol Gonzales Pérez sobre el Módulo IV. Describe sus conocimientos previos sobre organizadores gráficos como mapas mentales y cómo ha adquirido nuevos aprendizajes sobre la herramienta Mindmeister para elaborar mapas mentales. Planea utilizar estos conocimientos en su labor docente con estudiantes. Su participación en el módulo fue activa a través de lecturas, elaboración de actividades y comentarios en el foro.

1. REFLEXIÓN MÓDULO IV
Nombre: ANA MARISOL GONZALES PÉREZ Fecha: 24 de mayo de 2016
CONOCIMIENTOS
¿Qué conocimientos previos tenía acerca
de la temática tratada? ¿Cómo llegué a
conocerlos?
Tengo conocimientos básicos sobre algunos
organizadores como mapa mentales, semántico,
conceptuales, etc. Los conocí a través de capacitaciones
virtuales y otros de manera autodidacta.
¿Cuáles son los nuevos aprendizajes que
adquirí después de realizar el trabajo?
Los nuevos aprendizajes que he adquirido es el
conocimiento de la herramienta Mindmeister para
elaborar mapas mentales y otros organizadores que no
había utilizado antes. Será de gran utilidad en mi
quehacer laboral.
¿Cómo utilizaré lo aprendido en mi
labor?
Lo utilizaré para aplicarlos con mis estudiantes en las
sesiones de aprendizaje en el Área que tengo a mi cargo:
Comunicación.
PARTICIPACIÓN
¿Cómo fue mi participación en la
construcción del aprendizaje? Describe
el proceso que seguiste.
Mi participación ha sido activa: leyendo, elaborando,
desarrollando las actividades, etc.
¿Participé activamente en el foro
ESPACIO PARA COMPARTIR Y
RETROALIMENTAR?
Sí, participé activamente, compartiendo el enlace de mi
blog, comentando el trabajo de otros colegas.
¿Realicé retroalimentaciones tomando
en cuenta los indicadores de la
autoevaluación?
Sí, he retroalimentado a otros colegas que presentaron
alguna dificultad.
¿Qué aspectos puedo mejorar de mi
participación?
Puedo mejorar en las actividades que realizo para que el
trabajo quede mejor presentable.
ACTIVIDAD
DESARROLLADA
¿La metodología propuesta para
desarrollar la actividad me sirvió para
aprender los contenidos?
Sí, la metodología del módulo me ha servido para
realizar las actividades propuestas.
¿Qué ventajas identifiqué en la actividad
realizada?
El adquirir información seleccionada sobre los temas.
Practicar el uso de esta herramienta Mindmeister que es
nueva para mí.
¿Qué desventajas identifiqué en la
actividad realizada?
Ninguna desventaja.

2. AUTOEVALUACIÓN – TAREA MÓDULO IV
SÍ NO
ASPECTOS
FORMALES
(Portafolio de
evidencias)
 Indicaun título. X
 Mencionael área y nivel de enseñanza. X
 Realizatrestags(etiquetas) omás. X
 Se aplicancorrectamente lasnormasde sintaxis,las
ideassoncoherentesylógicas.
X
 El documentoengeneral nopresentaerrores
ortográficos.
X
DESCRIPCIÓN
DEL SOFTWARE
(Portafolio de
evidencias)
 Hace mencióndel nombre del software. X
 Indicacaracterísticas del software (ventajaso
limitaciones).
X
 Describe ampliamente dossituacionesde usodel mapa
semántico segúnel áreaynivel.
X
MAPA
CONCEPTUAL
(Portafolio de
evidencias)
 La informaciónestáorganizada ensentidohorario. X
 La informaciónestáorganizadaenbase aun tema
central.
 Incluye todoslosconceptosdel tema. X
 Los subtemasque se establecensonclarosy
coherentesconel temacentral.
X
 El textode cada rama tiene uncolordiferente. X
 Utilizaunaimagen central. X
 Utilizaimágenesrelacionadasconcadasubtema
desarrolladoypermitenlaidentificaciónde losconceptos.
X
 Predominael usode imágenesysímbolosantesque
palabras.
X
 Utilizauntamaño y fuente de letralegible.
X
 La distribución causaimpactovisual,se ve ordenadoyhay
coherenciaentre lasideas.
X

3.  Los coloreselegidosparacada temacombinan
armónicamente conlasimágenesyel colorde lasletras.
X
 Agregaelementosextraal organizador.
X
FORO
 AdjuntalaURL de la entradade su portafolio. X
 Incorporael mapa mental.
 Realizalaretroalimentaciónde porlomenosdos
trabajosde sus compañeros,enespecial,aaquellosque
no han recibidointervenciones.
X