1. PROYECTO DE AULA Estrategia didáctica pertinente para abordar problemas de interés de los estudiantes o definidos en común acuerdo con el docente.
2. Requiere suscitar un conflicto cognitivo que provoque en el niño o la niña la necesidad de modificar los esquemas mentales con los que se representaba el mundo y proporcionarle una nueva información
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4. BENEFICIOS 1. MOTIVACIÓN 2. RELACIÓN ENTRE EL APRENDIZAJE EN LA ESCUELA Y LA REALIDAD 3. APRENDIZAJE COLABORATIVO 4. SOLUCION DE PROBLEMAS 5. INTERDISCIPLINARIEDAD
6. PRINCiPIOS Es una estrategia educativa integral, holística, en lugar de ser un complemento Es parte importante del proceso aprendizaje
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8. SITUACIÓN O PROBLEMA D escriba el tema o problema que el proyecto busca atender o resolver Formule varias preguntas
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10. JUSTIFICACIÓN El desarrollo de este proyecto permitirá a los estudiantes adquirir de manera lúdica la habilidad para conocer las letras del abecedario
11. Propósitos Que todos los estudiantes involucrados adquieran habilidad para conocer las letras del abecedario, lo lleven a la practica en el proceso de lecto-escritura. Involucrar a los padres de familia y comunidad en general a este proceso lúdico.
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17. Evaluación Cómo se va a valorar el desempeño de los estudiantes: Métodos : Observación, Encuesta, Entrevista… Técnicas o Instrumentos : Cuestionarios ,Discusiones, debates, Juego de roles, estudio de caso, relatos, Ejercicios prácticos, salida de campo…
18. RECUERDA SIEMPRE ...Si lo oigo lo olvido si lo veo lo recuerdo si lo hago lo comprendo si lo descubro me motivo Y SI LO PRODUZCO ES MIO