Portafolio evaluación sobre visibilidad y diseminación abierta del conocimiento. Estrategias de difusión en un proyecto específico para potenciar la transferencia del conocimiento.

1. PORTAFOLIO
EVALUACIÓN
SEMANA 3
SILVIA SOWA -
Guatemala

2. Proyecto de
innovación
Descripción
Debido a la impersonalidad que puede
existir en los ambientes de aprendizaje en
línea, se hace imprescindible contar con
estrategias directas relacionadas con los
aspectos motivacionales en la educación
virtual y con ello evitar aspectos como la
deserción y desmotivación de los grupos.

3. Objetivo
Apoyar al docente o tutor virtual a ofrecer
cursos virtuales atractivos y
motivadores, apoyados en contenidos
innovadores, a través de la
producción, diseminación, colaboración y
publicación de los Recursos Educativos
Abiertos, REA.

4. Tipo de Audiencia
El proyecto está dirigido a
docentes, tutores o profesores que
manejan cursos de tipo virtual o en
línea. Es decir, que tengan o hayan
tenido cursos que han sido semi
presenciales o bien completamente
virtuales.

5. Recolección de datos
Se elaboró una encuesta en la que se
cuestiona fundamentalmente en el uso y
conocimiento de los REA y su posible
integración en los cursos virtuales,
enfatizando en su diseminación ideal.

6. Compartimiento -
diseminación
De acuerdo a los datos
obtenidos por la
encuesta, el medio a
utilizar para la
diseminación del
proyecto y aportaciones
será un Blog.
El cual será creado en
www.wordpress.com

7. Las evidencias
Preguntas de la encuesta:
¿Conoce los REA?
¿Alguna vez ha sido usted tutor o profesor en un
curso a distancia o virtual?
¿Considera que es importante para los docentes de
cursos virtuales ofrecer materiales motivadores?
Si su respuesta anterior fue si... argumente por qué
¿Cuál considera que es la mejor forma de compartir
los REA?

8. Encuesta
Enlace:
https://docs.google.com/forms/d/1QQLNm
aXZnppld0-
Ofx5jJ514Byd9R4kRp1Fl_ThkNO0/viewfor
m

11. Análisis de resultados
Los encuestados opinan que los tutores
en línea deben utilizar recursos
educativos innovadores, creativos y
utilizar los REA para su preparación.
Enfatizando en la necesidad de hacer
público el conocimiento y diseminación
a través de las redes sociales.

12. En el presente estudio, se concluye que es
necesario utilizar y difundir los REA como
apoyo de los cursos impartidos a distancia o
virtuales. Por lo que la propuesta del presente
proyecto es apoyar a los tutores virtuales a
través de un Blog de consulta de materiales
educativos motivadores en los que se incluyen
prácticas de la enseñanza en línea, de tipo
interactivo e innovador que permitan la
conexión y motivación de los receptores.
Conclusiones y Propuesta

13. Fuentes de consulta e imágenes
www.extra-cash-online.com
Generales
· www.doaj.org
· www.redalyc.org
· http://biblioteca.clacso.edu.ar
· www.latindex.org
· www.temoa.info
Específicas de la investigación
http://www.rieoei.org/2788.htm
http://www.rieoei.org/expe/1559Amante.pdf
http://www.oei.es/tic/tic.pdf
http://www.rieoei.org/1096.htm
http://www.oei.es/tic/tic.pdf
http://www.oei.es/oeivirt/recdidacticos.htm
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-
50062011000100006
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54718738001