1. Escuela 353 "Henry Dunant" Proyecto de centro: Del libro a la Xo

3. Secuencias por clases: 1er año: Cuentos 2do año: Fábulas 3er año: Leyendas 4to año: Cuentos 5to año: Noticia 6to año: Dibujos animados.

4. Narradores Contenidos: Objetivo: Narrar cuentos creados por los alumnos, usando la actividad Etoys. L a lectura expresiva: cuentos para ser narrados. Los signos de exclamación e interrogación. El diálogo en la narración. 4to, 5to y 6to año.

5. Los alumnos cuentan los pasos realizados: 1.- Leímos el cuento y lo dividimos en varios momentos. 2.- Nos dividimos las páginas que nos tocarían a cada uno. Cada uno en su computadora armó una página. 3.- Escribimos en la actividad Etoys las partes del cuento. Elegimos el color y tipo de letra.

6. 4.- Hicimos los dibujos. Algunos los hicimos nosotros con la herramienta pintar de Etoys. El conejo, el oso y el mapache, los bajamos de Internet. Los alumnos cuentan los pasos realizados:

7. 5.- Creamos las animaciones. Para eso copiamos los dibujos a la actividad Pintar de la Xo. Allí, modificamos los dibujos para crear dos imágenes similares. Con Etoys juntamos las dos imágenes y armamos la animación. Los alumnos cuentan los pasos realizados:

8. 6.- Diagramamos la página juntando las imágenes y el texto. 7.- Juntamos todas las páginas en un mismo libro. Los alumnos cuentan los pasos realizados:

9. 8.- En una misma computadora grabamos las voces. Usamos la grabadora de sonido de Etoys. Cada uno grabó la página que le tocó. Los alumnos cuentan los pasos realizados:

10. 9.- Configuramos todos los botones. Los alumnos cuentan los pasos realizados:

11. 10.- Últimos detalles... Y terminamos. Los alumnos cuentan los pasos realizados: