Proyecto de investigación sobre el uso del recurso tecnológico en el aula de primaria estrategias motivadoras

2. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
PROGRAMA NACIONAL FORMACION DE EDUCADORES Y EDUCADORAS
MISION SUCRE
ESTADO ANZOATEGUI
USO DEL RECURSO TECNOLÓGICO PARA EL
FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE EN LOS EDUCANDOS
DE 4° GRADO SECCION “C” DE LA UNIDAD EDUCATIVA
BOLIVARIANA “GUARAGUAO”
Triunfadora:
Zaida Galindo Molina
C.I: V. 8.234.208.
Profesores Asesores:
Luis Soto y Nellys Coraspe.
Aldea Universitaria Francisco Salias
Municipio Juan Antonio Sotillo
Julio 2014.

4. 4to Grado Sección C
Uso del Recurso Tecnológico
para Fortalecer el
Aprendizaje

5. Diagnostico de la Situación Problema
Cuadro Análisis de Coyuntura Socioeducativa

6. CAUSAS QUE LO HACEN
POSIBLE
CONTRADICCIÓN PRINCIPAL CONSECUENCIAS
Poco Uso del recurso
tecnológico en el aula
DEBILIDADES EN EL USO DEL
RECURSO TECNOLÓGICO
Apatía en la aplicación del
recurso tecnológico para el
aprendizaje
Limitada información del
poder que tiene el recurso
tecnológico en el hogar
Desconocimiento del uso de
recurso tecnológico para el
aprendizaje
No domina el manejo del
recurso tecnológico en el
aula
Rehúsa la aplicación del
recurso tecnológico para el
aprendizaje

7. ¿Cómo promover la
utilizando del recurso
tecnológico para el
aprendizaje?
¿Qué recurso
tecnológico permite
mejorar el aprendizaje en
los niños y niñas ?

8. Fundamentos teóricos
Articulo
108
Articulo 9
Articulo 68
Articulo 26

9. 2 Objetivos Histórico
“Continuar construyendo el socialismo
bolivariano del siglo XXI en Venezuela
como alternativa al sistema destructivo y
salvaje del capitalismo, y con ello asegurar
la mayor suma de seguridad social, mayor
suma de estabilidad política y la mayor
suma de felicidad para nuestro pueblo”
Objetivo Nacional 2.2
“Construir una sociedad igualitaria y justa”
Objetivo 2.2.12
Objetivo Especifico Nacional 2.2.15.5

10. FASE IV. DESARROLLO DE LA PLANEACION DE ACCIONES PARA RESOLVER EL
PROBLEMA SOCIOPEDAGOGICO.
Problema Sociopedagógico identificado: Debilidades en el uso del Recurso Tecnológico
Tema(s) a desarrollar: Uso del Recurso Tecnológico para Fortalecer el Aprendizaje
Objetivo General: Fortalecer con el uso del recurso tecnológico el aprendizaje del educando
de 4to grado de Educación Primaria
Objetivos
Específicos
Actividades y Tareas
Métodos
Técnicas
Contexto
(comunidad, familia,
escuela, misión
educativa)
Participantes y
responsables Recursos Tiempo
Evaluación de
los avances del
plan
- Identificar el
grado de
conocimiento que
tiene los y las
estudiantes sobre
el recurso
tecnológico
- Elaborar
estrategias que
promueva un
aprendizaje crítico
y reflexivo con el
uso del recurso
tecnológico
- Fortalecer el uso
del recurso
tecnológico
aplicando juegos
didácticos
recreativos
tecnológicos
Reunión con padres y
representantes
*Los y las estudiantes
identifican a través de unas
diapositivas y videos, como
utilizar el recurso tecnológico
en el aula.
*Mediante conversatorio y
lluvias de ideas, las y los
estudiantes conocen la
importancia que tiene el
recurso tecnológico para el
aprendizaje, que se utilizan en
el aula y cuáles son estos.
*Los y las estudiantes
investigan a través de la
Canaima un tema libre
(ambiente, salud
reproductiva, entre otras) y
parafrasean con el procesador
de texto Libre Office Write.
*Investigar juegos
recreativos tecnológicos
Inductivo
Deductivo
Charlas
Sociométrica
Observación
Exposición
Demostración
Investigación
Conversatorio
Juegos
didácticos
Unidad Educativa
Bolivariana
“Guaraguao”
Misión Educativa
Sucre
Padres
Madres
Representantes
Docente
Vinculante
Humanos:
Docente,
vinculante
Padres y
Representante
Y Estudiantes.
Materiales:
Portátiles
Canaima
Video Beam
Laminas
informatizadas
Software
Educativos Libres
Teléfonos.
Pizarra
Marcadores
Lápices
Cuadernos
Hojas de maquina
Colores
45 minutos
Compromiso
Observación
Auto-evaluación
Coevaluación
Hetero-evaluación
Escala de
estimación y
lista de cotejo

11. Uso del Recurso Tecnológico para Fortalecer
el Aprendizaje

13. No
Si
25
15
10
5
0
20
Conoce los
recursos
tecnológicos
Identifica las
TIC
Diagnostico Inicial
Conoce las
Canaima
Domina el
manejo de la
Canaima
Realiza
Trabajo en la
Canaima
Tiene horario
para usar la
Canaima
Distingue los
recursos
tecnológicos
Si 4 9 24 22 18 20 13
No 20 15 0 2 6 4 11

14. No
Si
20
15
10
5
0
25
Conoce los
recursos
tecnológicos
Identifica las
TIC
Resultado Final
Conoce las
Canaima
Domina el
manejo de la
Canaima
Realiza
Trabajo en la
Canaima
Tiene horario
para usar la
Canaima
Distingue los
recursos
tecnológicos
Si 21 20 24 24 22 24 22
No 3 4 0 0 2 0 2

15. Con este proyecto de aprendizaje formo una propuesta a todos los entes de
educación básica, para que reflexionen sobre este hecho, que se comprometan
con su labor educativa en cuanto al uso adecuado del recurso tecnológico, lo
cual llevará a convertir este ensueño tecnológico de la educación, en una
realidad urgente de la calidad educativa que se puede alcanzar en este país.
*Continuar la búsqueda de información y materiales en la
Web, simulaciones y videos que permitan el enriquecimiento
del trabajo colaborativo y científico.
*Que se continúen las formaciones para los
docentes y se cultiven a utilizar el recurso
tecnológico y su aplicación en la enseñanza.
*Formar Escuadra Educativa Tecnológica para fortalecer las
herramientas tecnológicas y poder avanzar así a una educación
emancipadora y liberadora.

17. estamos desarrollándola; de allí la Misión Ciencia y las Aldeas Universitarias.”
Inauguración de Aldea Universitarias
Turmero, estado Aragua
4 de abril de 2006.