SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 18
MARINERO PESCADOR 
OPERACIONES CON PESOS 
A BORDO 
A. Díez.
MARINERO PESCADOR 
A. Díez. 
EQUIPO, APREJOS Y UTILLAJE 
MOTONERÍA 
• Motones, cuadernales, pastecas por las cual pasan 
los cabos. 
 MOTÓN: Polea cubierta enteramente por su caja. 
-Paso por chicote. 
- Caja, roldana y perno. 
 CUADERNAL: Motón de dos , tres o más roldanas. 
- Montan los aparejos de cabo. 
 PASTECA: Motón que admite aparejar por seno. 
 Ganchos, tensores, grilletes, guardacabos.
MARINERO PESCADOR 
A. Díez. 
EQUIPO, APREJOS Y UTILLAJE
MARINERO PESCADOR 
A. Díez. 
EQUIPO, APREJOS Y UTILLAJE 
TERMINOLOGIA EMPLEADA 
• Según las partes del aparejo: 
- Arraigado: chicote firme. 
- Beta: cabo que pasa por las cajeras de los motones o cuadernales. 
- Guarnes: beta comprendida entre dos roldanas sucesivas. 
- Tira: parte de la beta por donde se hala. 
• Según el uso que se realice: 
- Correr un aparejo a besar: tirar de un aparejo hasta tocar los motones o cuadernales. 
- Enmendar un aparejo: separar los motones o cuadernales cuando se juntan. 
- Guarnir un aparejo: mantener su uso. 
- Templar un aparejo: aplicar igual tensión a los guarnes que lo constituyen.
MARINERO PESCADOR 
A. Díez. 
EQUIPO, APREJOS Y UTILLAJE 
TIPOS DE APAREJOS 
Se clasifican por el numero de guarnes o 
combinación de cuadernales y motones. 
forman. 
Según el objeto y la forma toman un 
sobrenombre particular. 
 Tecle: Se obtiene pasando un cabo por un 
motón fijo. La fuerza se aplica a uno de los 
guarnes para levantar un peso asegurado al 
otro chicote. No hay multiplicación de 
fuerza. 
Lanteón: El peso cuelga del motón. Uno 
de los chicotes de la beta, el arraigado, se 
afirma en un punto del buque, y el otro 
sirve de tira. Duplica la fuerza aplicada al 
peso. 
 Palanquín: Motones en que el arraigado 
se hace en el mismo motón del que sale la 
tira. Duplica la fuerza aplicada al peso.
MARINERO PESCADOR 
A. Díez. 
EQUIPO, APREJOS Y UTILLAJE 
TIPOS DE APAREJOS (Cont.) 
 Combés: esta constituido por un 
cuadernal y un motón. El arraigado se hace 
en el motón y la tira sale del cuadernal. 
Triplica la fuerza aplicada al peso. 
 Aparejo real: es el formado por dos 
cuadernales, diferenciándose uno de otro 
por el numero de guarnes. Existen 
cuadernales de dos y tres ojos. Multiplica 
por cuatro o cinco la fuerza aplicada al peso, 
por cuatro cuando el arraigado esta firme 
en el cuadernal fijo y por cinco cuando el 
arraigado esta firme en el cuadernal móvil..
MARINERO PESCADOR 
A. Díez. 
EQUIPO, APREJOS Y UTILLAJE 
TIPOS DE APAREJOS (Cont.) 
Aparejo diferencial: 
- Reducir la perdida de fuerza 
por rozamiento, permitiendo 
suspender grandes pesos 
aplicando una fuerza 
relativamente moderada. 
- Tiene la ventaja de que el 
peso permanece suspendido 
aunque se deje de actuar sobre 
la tira. 
- También como de cadena, ya 
que es una combinación de una 
o varias cadenas sin fin, dos o 
mas roldadas y engranajes para 
la aplicación de la potencia. 
- Polipasto.
MARINERO PESCADOR 
A. Díez. 
PUNTALES Y GRUAS 
• PALO. 
- Parte del sistema de apoyo de 
los puntales. 
- Elemento para elevar antenas 
y luces. 
 PLUMAS O PUNTALES. 
- Fijas por el coz a un tintero 
que proporciona movilidad. 
- Penol se afirma el amantillo 
parte alta. 
- Parte baja del Penol afirma 
pasteca del amante 
- Guarne a la maquinilla. 
- Penol engrilleta ostas para 
movimiento horizontal.
MARINERO PESCADOR 
A. Díez. 
EQUIPO, APREJOS Y UTILLAJE
MARINERO PESCADOR 
A. Díez. 
PUNTALES Y GRUAS 
• GRUAS 
- Sistemas de carga y 
descarga mas evolucionados. 
- Automáticos y a control 
remoto. 
- Rápidas segura y fácil de 
manejar. 
- Ocupan poco espacio y 
mayor alcance.
MARINERO PESCADOR 
A. Díez. 
PUNTALES Y GRUAS 
MANIOBRA CON GRUAS Y PUNTALES 
• Minimizar los riesgos . Manejo personal instruido y experimentado. 
 Ordenes claras y precisas. UNA SOLA PERSONA.
MARINERO PESCADOR 
A. Díez. 
PUNTALES Y GRUAS 
PUNTOS DE SEGURIDAD A TENER EN CUENTA. 
• Antes de elevar o bajar un puntal, todas las personas en 
cubierta serán advertidas y no permanecerán debajo. 
Evitando el peligro debido a los senos de cables y cabos. 
• Todos los controles de la maquina que maneja el puntal, 
estarán marcados con su función y la dirección de 
operación mediante flechas u otros medios, indicando la 
posición de izar, etc. Los controles por pedal tendrán 
superficies antideslizantes. 
• Velocidades acordes con el manejo seguro de los 
vientos. 
• Las ostas de los puntales estarán fijadas de tal forma 
que estando flojas, el seno no ponga en peligro a las 
personas que estén sobre la cubierta. Las roldanas giraran 
libremente. 
• Se especificara la carga máxima de trabajo y la carga de 
seguridad. 
• Inspeccionados y examinados con regularidad por 
personal competente.
MARINERO PESCADOR 
A. Díez. 
HALADORES Y VIRADORES 
 Medios para izar o arriar los artes de pesca. 
• Mismas funcionas que grúas y puntales. 
 Funciones muy específicas para cada artes
MARINERO PESCADOR 
A. Díez. 
CONSIDERACIONES DE ESTABILIDAD 
• Estabilidad  Cualidad del buque para 
recuperar su posición de equilibrio 
• Centro de Gravedad  Punto donde se aplica el 
peso del buque. 
• Centro de Carena  Centro donde se aplica el 
empuje del agua. 
 Fuerza exterior (olas, viento, etc.)  Centro de 
gravedad no varía pero sí el de carena. 
 Aparece un par de adrizamiento. (GZ) 
 Altura metacentrica GM.
MARINERO PESCADOR 
A. Díez. 
CONSIDERACIONES HIDROSTÁTICAS 
REPASO CURVAS GZ 
① ↑ Amplitud → ↑ Estabilidad. 
② LG= 0 y GM>0 → Equilibrio Estable. 
③ LG ≠ 0 y GM < 0 → Equilibrio Inestable. 
④ LG= 0 y GM < 0 → Equilibrio Inestable. 
⑤ LG≠0 y GM< 0 → Equilibrio Inestable. 
⑥ Calculo del GM. 
=Ángulo de escora límite 
(A partir de este ángulo daría la vuelta). 
E= Ángulo de escora permanente 
(Con el que navega el buque) 
T= Ángulo de tumba 
(Aparece asociado al GM negativo). 
l
MARINERO PESCADOR 
A. Díez. 
CONSIDERACIONES DE ESTABILIDAD 
CRITERIOS IMO DE ESTABILIDAD ESTÁTICA Y DINÁMICA 
• El GM cslt  0,15 m 
• El valor GZ máx.  0,20 m. 
•  max. → GZ  30º y nunca menor 
de 25º. 
• Brazo Adrizante Dinámico (BAD) 
30º  0,055 m x rad. 
• BAD 40º  0,09 m x rad. 
• BAD 40º - BAD 30º  0,03 m x rad
MARINERO PESCADOR 
A. Díez. 
CARGA Y DESCARGA 
• Pesos por ENCIMA centro de gravedad DISMINUYEN la estabilidad. 
 Pesos por DEBAJO del centro de gravedad AUMENTAN la estabilidad. 
 Mala distribución longitudinal produce ESCORA. 
 La descarga comienza por quitar pesos altos.
MARINERO PESCADOR 
A. Díez. 
ESTIBA, SUJECCIÓN Y TRINCAJE 
• Estiba: Es el arte de colocar la carga a bordo. 
 Máxima seguridad para el buque y la tripulación. 
 Máxima cantidad, mínimos daños y mínimas demoras 
en descarga. 
ESTIBA SEGURIDAD ECONOMÍA

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Tema 1 1_ Dimensiones y características del buque
Tema 1 1_ Dimensiones y características del buqueTema 1 1_ Dimensiones y características del buque
Tema 1 1_ Dimensiones y características del buqueAlejandro Díez Fernández
 
Sistemas de propulsión de los buques ING NAVAL .pdf
Sistemas de propulsión de los buques ING NAVAL .pdfSistemas de propulsión de los buques ING NAVAL .pdf
Sistemas de propulsión de los buques ING NAVAL .pdfjosemanuel415049
 
Tipos de buques y clasificación
Tipos de buques y clasificaciónTipos de buques y clasificación
Tipos de buques y clasificaciónDany Quiroz
 
Zafarrancho de incendio
Zafarrancho de incendioZafarrancho de incendio
Zafarrancho de incendiointertugkme
 
Modulo teoria del buque i
Modulo teoria del buque iModulo teoria del buque i
Modulo teoria del buque irenax18
 
ISM - Curso Buques RO-RO & Pasaje - 1 introducción
ISM - Curso Buques RO-RO & Pasaje - 1 introducciónISM - Curso Buques RO-RO & Pasaje - 1 introducción
ISM - Curso Buques RO-RO & Pasaje - 1 introducciónAlejandro Díez Fernández
 
Tema 4_2 Maniobras, artes y aparejos de pesca.
Tema 4_2 Maniobras, artes y aparejos de pesca.Tema 4_2 Maniobras, artes y aparejos de pesca.
Tema 4_2 Maniobras, artes y aparejos de pesca.Alejandro Díez Fernández
 
Seguridad maritima (2011)
Seguridad maritima (2011)Seguridad maritima (2011)
Seguridad maritima (2011)Tandanor SACIyN
 
Tema 5. maniobras de emergencias
Tema 5. maniobras de emergenciasTema 5. maniobras de emergencias
Tema 5. maniobras de emergenciasinventadero ~ ~ ~
 
Análisis del SOLAS 1914
Análisis del SOLAS 1914Análisis del SOLAS 1914
Análisis del SOLAS 1914Ruth Garcia
 
Mantenimiento de embarcaciones de acero
Mantenimiento de embarcaciones de aceroMantenimiento de embarcaciones de acero
Mantenimiento de embarcaciones de aceroantoni acuña
 
Representación y Dimensiones de un Buque con su Nomenclatura.
Representación y Dimensiones de un Buque con su Nomenclatura.Representación y Dimensiones de un Buque con su Nomenclatura.
Representación y Dimensiones de un Buque con su Nomenclatura.CarolesGuerra
 

La actualidad más candente (20)

Tema 4. timones
Tema 4. timonesTema 4. timones
Tema 4. timones
 
Tema 1 1_ Dimensiones y características del buque
Tema 1 1_ Dimensiones y características del buqueTema 1 1_ Dimensiones y características del buque
Tema 1 1_ Dimensiones y características del buque
 
Tipos de cascos (2011)
Tipos de cascos (2011)Tipos de cascos (2011)
Tipos de cascos (2011)
 
Sistemas de propulsión de los buques ING NAVAL .pdf
Sistemas de propulsión de los buques ING NAVAL .pdfSistemas de propulsión de los buques ING NAVAL .pdf
Sistemas de propulsión de los buques ING NAVAL .pdf
 
Tipos de buques y clasificación
Tipos de buques y clasificaciónTipos de buques y clasificación
Tipos de buques y clasificación
 
Zafarrancho de incendio
Zafarrancho de incendioZafarrancho de incendio
Zafarrancho de incendio
 
Modulo teoria del buque i
Modulo teoria del buque iModulo teoria del buque i
Modulo teoria del buque i
 
Evolución y Estructura del Buque
Evolución y Estructura del BuqueEvolución y Estructura del Buque
Evolución y Estructura del Buque
 
ISM - Curso Buques RO-RO & Pasaje - 1 introducción
ISM - Curso Buques RO-RO & Pasaje - 1 introducciónISM - Curso Buques RO-RO & Pasaje - 1 introducción
ISM - Curso Buques RO-RO & Pasaje - 1 introducción
 
NOMENCLATURA_NAUTICA.pdf
NOMENCLATURA_NAUTICA.pdfNOMENCLATURA_NAUTICA.pdf
NOMENCLATURA_NAUTICA.pdf
 
Tema 4_2 Maniobras, artes y aparejos de pesca.
Tema 4_2 Maniobras, artes y aparejos de pesca.Tema 4_2 Maniobras, artes y aparejos de pesca.
Tema 4_2 Maniobras, artes y aparejos de pesca.
 
Seguridad maritima (2011)
Seguridad maritima (2011)Seguridad maritima (2011)
Seguridad maritima (2011)
 
Tema 5. maniobras de emergencias
Tema 5. maniobras de emergenciasTema 5. maniobras de emergencias
Tema 5. maniobras de emergencias
 
Análisis del SOLAS 1914
Análisis del SOLAS 1914Análisis del SOLAS 1914
Análisis del SOLAS 1914
 
Embarcaciones de sustentación dinámica
Embarcaciones de sustentación dinámicaEmbarcaciones de sustentación dinámica
Embarcaciones de sustentación dinámica
 
Mantenimiento de embarcaciones de acero
Mantenimiento de embarcaciones de aceroMantenimiento de embarcaciones de acero
Mantenimiento de embarcaciones de acero
 
Representación y Dimensiones de un Buque con su Nomenclatura.
Representación y Dimensiones de un Buque con su Nomenclatura.Representación y Dimensiones de un Buque con su Nomenclatura.
Representación y Dimensiones de un Buque con su Nomenclatura.
 
Maniobras de puerto. Titulo de Piloto.
Maniobras de puerto. Titulo de Piloto.Maniobras de puerto. Titulo de Piloto.
Maniobras de puerto. Titulo de Piloto.
 
Maniobras de amarre O ATRAQUE
Maniobras de amarre O ATRAQUEManiobras de amarre O ATRAQUE
Maniobras de amarre O ATRAQUE
 
Tema 3. hélices
Tema 3. hélicesTema 3. hélices
Tema 3. hélices
 

Destacado

Tema 2_3 Reglamento Internacional para Prevenir los Abordajes en la Mar. RIPA.
Tema 2_3 Reglamento Internacional para Prevenir los Abordajes en la Mar. RIPA.Tema 2_3 Reglamento Internacional para Prevenir los Abordajes en la Mar. RIPA.
Tema 2_3 Reglamento Internacional para Prevenir los Abordajes en la Mar. RIPA.Alejandro Díez Fernández
 
Tema 2_2 Equipos náuticos. Interpretación e información.
Tema 2_2 Equipos náuticos. Interpretación e información.Tema 2_2 Equipos náuticos. Interpretación e información.
Tema 2_2 Equipos náuticos. Interpretación e información.Alejandro Díez Fernández
 
Tema 7_1 Manipulación productos de la pesca y la acuicultura
Tema 7_1 Manipulación productos de la pesca y la acuiculturaTema 7_1 Manipulación productos de la pesca y la acuicultura
Tema 7_1 Manipulación productos de la pesca y la acuiculturaAlejandro Díez Fernández
 
ISM - Curso Buques RO-RO & Pasaje - 5.2 estabilizadores
ISM - Curso Buques RO-RO & Pasaje - 5.2 estabilizadoresISM - Curso Buques RO-RO & Pasaje - 5.2 estabilizadores
ISM - Curso Buques RO-RO & Pasaje - 5.2 estabilizadoresAlejandro Díez Fernández
 
Tema 6_1 Prevención de riesgos laborales en los buques de pesca
Tema 6_1 Prevención de riesgos laborales en los buques de pescaTema 6_1 Prevención de riesgos laborales en los buques de pesca
Tema 6_1 Prevención de riesgos laborales en los buques de pescaAlejandro Díez Fernández
 
manual de nudos amarres anclajes
manual de  nudos amarres anclajesmanual de  nudos amarres anclajes
manual de nudos amarres anclajes19031983
 

Destacado (13)

Tema 2_3 Reglamento Internacional para Prevenir los Abordajes en la Mar. RIPA.
Tema 2_3 Reglamento Internacional para Prevenir los Abordajes en la Mar. RIPA.Tema 2_3 Reglamento Internacional para Prevenir los Abordajes en la Mar. RIPA.
Tema 2_3 Reglamento Internacional para Prevenir los Abordajes en la Mar. RIPA.
 
Tema 2_2 Equipos náuticos. Interpretación e información.
Tema 2_2 Equipos náuticos. Interpretación e información.Tema 2_2 Equipos náuticos. Interpretación e información.
Tema 2_2 Equipos náuticos. Interpretación e información.
 
ISM Curso ISPS. 2- Politica y normativa
ISM Curso ISPS. 2- Politica y normativaISM Curso ISPS. 2- Politica y normativa
ISM Curso ISPS. 2- Politica y normativa
 
Tema 1 3 Nudos y cabulleria náutica
Tema 1 3 Nudos y cabulleria náuticaTema 1 3 Nudos y cabulleria náutica
Tema 1 3 Nudos y cabulleria náutica
 
Tema 7_1 Manipulación productos de la pesca y la acuicultura
Tema 7_1 Manipulación productos de la pesca y la acuiculturaTema 7_1 Manipulación productos de la pesca y la acuicultura
Tema 7_1 Manipulación productos de la pesca y la acuicultura
 
ISM - Curso Buques RO-RO & Pasaje - 5.2 estabilizadores
ISM - Curso Buques RO-RO & Pasaje - 5.2 estabilizadoresISM - Curso Buques RO-RO & Pasaje - 5.2 estabilizadores
ISM - Curso Buques RO-RO & Pasaje - 5.2 estabilizadores
 
Tema 8_1 Protección del medio marino
Tema 8_1 Protección del medio marinoTema 8_1 Protección del medio marino
Tema 8_1 Protección del medio marino
 
Tema 6_1 Prevención de riesgos laborales en los buques de pesca
Tema 6_1 Prevención de riesgos laborales en los buques de pescaTema 6_1 Prevención de riesgos laborales en los buques de pesca
Tema 6_1 Prevención de riesgos laborales en los buques de pesca
 
ISM Curso ISPS. 3- Código PBIP.
ISM Curso ISPS. 3- Código PBIP.ISM Curso ISPS. 3- Código PBIP.
ISM Curso ISPS. 3- Código PBIP.
 
ISM Curso ISPS 1- Objeto y temario del curso
ISM Curso ISPS 1- Objeto y temario del cursoISM Curso ISPS 1- Objeto y temario del curso
ISM Curso ISPS 1- Objeto y temario del curso
 
Manual nudos
Manual nudosManual nudos
Manual nudos
 
Canales hidrodinámicos
Canales hidrodinámicosCanales hidrodinámicos
Canales hidrodinámicos
 
manual de nudos amarres anclajes
manual de  nudos amarres anclajesmanual de  nudos amarres anclajes
manual de nudos amarres anclajes
 

Similar a Tema 3_1 Operaciones con pesos a bordo

apuntes-de-escuela-del-patron-de-yate-seguridad-docx
 apuntes-de-escuela-del-patron-de-yate-seguridad-docx apuntes-de-escuela-del-patron-de-yate-seguridad-docx
apuntes-de-escuela-del-patron-de-yate-seguridad-docxConsellería de educación
 
4manualdeestibaytrincaje 130314121827-phpapp01 (3)
4manualdeestibaytrincaje 130314121827-phpapp01 (3)4manualdeestibaytrincaje 130314121827-phpapp01 (3)
4manualdeestibaytrincaje 130314121827-phpapp01 (3)EDUARDO Castro
 
MANUAL DE CAPACITACION PARA OPERADORES DE PALA NEUMATICA.pdf
MANUAL DE CAPACITACION PARA OPERADORES DE PALA NEUMATICA.pdfMANUAL DE CAPACITACION PARA OPERADORES DE PALA NEUMATICA.pdf
MANUAL DE CAPACITACION PARA OPERADORES DE PALA NEUMATICA.pdfMantenimientoMACDESA
 
Prevencion de Riesgos en Faenas Portuarios 2005 (Tocopilla).ppt
Prevencion de Riesgos en Faenas Portuarios 2005 (Tocopilla).pptPrevencion de Riesgos en Faenas Portuarios 2005 (Tocopilla).ppt
Prevencion de Riesgos en Faenas Portuarios 2005 (Tocopilla).pptjohnrapucisternas
 
MAQMIN 21 2 EQUIPOS DE CARGA PARA MINERÍA SUBTERRÁNEA.pptx
MAQMIN 21 2 EQUIPOS DE CARGA PARA MINERÍA SUBTERRÁNEA.pptxMAQMIN 21 2 EQUIPOS DE CARGA PARA MINERÍA SUBTERRÁNEA.pptx
MAQMIN 21 2 EQUIPOS DE CARGA PARA MINERÍA SUBTERRÁNEA.pptxVICTORCASIMIROCUAQUI
 
CLASE EXPERIMENTO DE INCLINACION.pptx
CLASE EXPERIMENTO DE INCLINACION.pptxCLASE EXPERIMENTO DE INCLINACION.pptx
CLASE EXPERIMENTO DE INCLINACION.pptxWillianlugo2
 
Seguridad en izaje de cargas curso Pegasus
Seguridad en izaje de cargas curso PegasusSeguridad en izaje de cargas curso Pegasus
Seguridad en izaje de cargas curso PegasusHome
 
Mantenimiento del motor principal
Mantenimiento del motor principalMantenimiento del motor principal
Mantenimiento del motor principalBen69
 
3.2 ejemplo de abp.
3.2  ejemplo de abp.3.2  ejemplo de abp.
3.2 ejemplo de abp.Carlos Lopez
 
Tambor y clases de tambor para winches de servicio
Tambor y clases de tambor para winches de servicioTambor y clases de tambor para winches de servicio
Tambor y clases de tambor para winches de servicioAngel Dandy Cajahuanca Paita
 
Prevencion de Riesgos en Op. con Gruas Hoquillas 2005.ppt
Prevencion de Riesgos en Op. con Gruas Hoquillas 2005.pptPrevencion de Riesgos en Op. con Gruas Hoquillas 2005.ppt
Prevencion de Riesgos en Op. con Gruas Hoquillas 2005.pptSebastinAndrsVillaPo
 
Manual de armado 830 e 1ac
Manual de armado 830 e 1acManual de armado 830 e 1ac
Manual de armado 830 e 1acbellavista481
 
tema11caractersticasdelbuque-140915123158-phpapp02 (2).pdf
tema11caractersticasdelbuque-140915123158-phpapp02 (2).pdftema11caractersticasdelbuque-140915123158-phpapp02 (2).pdf
tema11caractersticasdelbuque-140915123158-phpapp02 (2).pdfalfredogrimes
 
Sistemas y Componentes de los Equipos de Perforacion
Sistemas y Componentes de los Equipos de PerforacionSistemas y Componentes de los Equipos de Perforacion
Sistemas y Componentes de los Equipos de PerforacionMagnusMG
 

Similar a Tema 3_1 Operaciones con pesos a bordo (20)

2016 izaje de cargas
2016 izaje de cargas2016 izaje de cargas
2016 izaje de cargas
 
apuntes-de-escuela-del-patron-de-yate-seguridad-docx
 apuntes-de-escuela-del-patron-de-yate-seguridad-docx apuntes-de-escuela-del-patron-de-yate-seguridad-docx
apuntes-de-escuela-del-patron-de-yate-seguridad-docx
 
Manual
ManualManual
Manual
 
4manualdeestibaytrincaje 130314121827-phpapp01 (3)
4manualdeestibaytrincaje 130314121827-phpapp01 (3)4manualdeestibaytrincaje 130314121827-phpapp01 (3)
4manualdeestibaytrincaje 130314121827-phpapp01 (3)
 
MANUAL DE CAPACITACION PARA OPERADORES DE PALA NEUMATICA.pdf
MANUAL DE CAPACITACION PARA OPERADORES DE PALA NEUMATICA.pdfMANUAL DE CAPACITACION PARA OPERADORES DE PALA NEUMATICA.pdf
MANUAL DE CAPACITACION PARA OPERADORES DE PALA NEUMATICA.pdf
 
Prevencion de Riesgos en Faenas Portuarios 2005 (Tocopilla).ppt
Prevencion de Riesgos en Faenas Portuarios 2005 (Tocopilla).pptPrevencion de Riesgos en Faenas Portuarios 2005 (Tocopilla).ppt
Prevencion de Riesgos en Faenas Portuarios 2005 (Tocopilla).ppt
 
MAQMIN 21 2 EQUIPOS DE CARGA PARA MINERÍA SUBTERRÁNEA.pptx
MAQMIN 21 2 EQUIPOS DE CARGA PARA MINERÍA SUBTERRÁNEA.pptxMAQMIN 21 2 EQUIPOS DE CARGA PARA MINERÍA SUBTERRÁNEA.pptx
MAQMIN 21 2 EQUIPOS DE CARGA PARA MINERÍA SUBTERRÁNEA.pptx
 
CLASE EXPERIMENTO DE INCLINACION.pptx
CLASE EXPERIMENTO DE INCLINACION.pptxCLASE EXPERIMENTO DE INCLINACION.pptx
CLASE EXPERIMENTO DE INCLINACION.pptx
 
Seguridad en izaje de cargas curso Pegasus
Seguridad en izaje de cargas curso PegasusSeguridad en izaje de cargas curso Pegasus
Seguridad en izaje de cargas curso Pegasus
 
Mantenimiento del motor principal
Mantenimiento del motor principalMantenimiento del motor principal
Mantenimiento del motor principal
 
3.2 ejemplo de abp.
3.2  ejemplo de abp.3.2  ejemplo de abp.
3.2 ejemplo de abp.
 
Tambor y clases de tambor para winches de servicio
Tambor y clases de tambor para winches de servicioTambor y clases de tambor para winches de servicio
Tambor y clases de tambor para winches de servicio
 
Prevencion de Riesgos en Op. con Gruas Hoquillas 2005.ppt
Prevencion de Riesgos en Op. con Gruas Hoquillas 2005.pptPrevencion de Riesgos en Op. con Gruas Hoquillas 2005.ppt
Prevencion de Riesgos en Op. con Gruas Hoquillas 2005.ppt
 
Modulo ix maniobras y gobierno
Modulo ix   maniobras y gobiernoModulo ix   maniobras y gobierno
Modulo ix maniobras y gobierno
 
Manual de armado 830 e 1ac
Manual de armado 830 e 1acManual de armado 830 e 1ac
Manual de armado 830 e 1ac
 
Presentación grúas auxiliares
Presentación grúas auxiliaresPresentación grúas auxiliares
Presentación grúas auxiliares
 
tema11caractersticasdelbuque-140915123158-phpapp02 (2).pdf
tema11caractersticasdelbuque-140915123158-phpapp02 (2).pdftema11caractersticasdelbuque-140915123158-phpapp02 (2).pdf
tema11caractersticasdelbuque-140915123158-phpapp02 (2).pdf
 
MOD 4.pptx
MOD 4.pptxMOD 4.pptx
MOD 4.pptx
 
Sistemas y Componentes de los Equipos de Perforacion
Sistemas y Componentes de los Equipos de PerforacionSistemas y Componentes de los Equipos de Perforacion
Sistemas y Componentes de los Equipos de Perforacion
 
accesorios de izaje.ppt
accesorios de izaje.pptaccesorios de izaje.ppt
accesorios de izaje.ppt
 

Más de Alejandro Díez Fernández

Más de Alejandro Díez Fernández (10)

Transporte de mercancias peligrosas en contenedores
Transporte de mercancias peligrosas en contenedoresTransporte de mercancias peligrosas en contenedores
Transporte de mercancias peligrosas en contenedores
 
Lineas regulares y transporte multimodal
Lineas regulares y transporte multimodalLineas regulares y transporte multimodal
Lineas regulares y transporte multimodal
 
Embarcaciones de sustentación dinámica
Embarcaciones de sustentación dinámicaEmbarcaciones de sustentación dinámica
Embarcaciones de sustentación dinámica
 
Canales hidrodinámicos
Canales hidrodinámicosCanales hidrodinámicos
Canales hidrodinámicos
 
Maniobras de puerto trabajo de piloto
Maniobras de puerto trabajo de pilotoManiobras de puerto trabajo de piloto
Maniobras de puerto trabajo de piloto
 
Tratamiento jurídico del polizonaje
Tratamiento jurídico del polizonajeTratamiento jurídico del polizonaje
Tratamiento jurídico del polizonaje
 
ISM Curso ISPS. 4- Evaluación de la proteción del buque
ISM Curso ISPS. 4- Evaluación de la proteción del buqueISM Curso ISPS. 4- Evaluación de la proteción del buque
ISM Curso ISPS. 4- Evaluación de la proteción del buque
 
ISM Curso ISPS. 5- Ship security plan.
ISM Curso ISPS. 5- Ship security plan.ISM Curso ISPS. 5- Ship security plan.
ISM Curso ISPS. 5- Ship security plan.
 
ISM Curso ISPS. 6- Equipos de protección.
ISM Curso ISPS. 6- Equipos de protección.ISM Curso ISPS. 6- Equipos de protección.
ISM Curso ISPS. 6- Equipos de protección.
 
ISM Curso ISPS. 7- Contingencias y ejercicios.
ISM Curso ISPS. 7- Contingencias y ejercicios.ISM Curso ISPS. 7- Contingencias y ejercicios.
ISM Curso ISPS. 7- Contingencias y ejercicios.
 

Último

c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfCarol Andrea Eraso Guerrero
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariamarco carlos cuyo
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 

Último (20)

c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 

Tema 3_1 Operaciones con pesos a bordo

  • 1. MARINERO PESCADOR OPERACIONES CON PESOS A BORDO A. Díez.
  • 2. MARINERO PESCADOR A. Díez. EQUIPO, APREJOS Y UTILLAJE MOTONERÍA • Motones, cuadernales, pastecas por las cual pasan los cabos.  MOTÓN: Polea cubierta enteramente por su caja. -Paso por chicote. - Caja, roldana y perno.  CUADERNAL: Motón de dos , tres o más roldanas. - Montan los aparejos de cabo.  PASTECA: Motón que admite aparejar por seno.  Ganchos, tensores, grilletes, guardacabos.
  • 3. MARINERO PESCADOR A. Díez. EQUIPO, APREJOS Y UTILLAJE
  • 4. MARINERO PESCADOR A. Díez. EQUIPO, APREJOS Y UTILLAJE TERMINOLOGIA EMPLEADA • Según las partes del aparejo: - Arraigado: chicote firme. - Beta: cabo que pasa por las cajeras de los motones o cuadernales. - Guarnes: beta comprendida entre dos roldanas sucesivas. - Tira: parte de la beta por donde se hala. • Según el uso que se realice: - Correr un aparejo a besar: tirar de un aparejo hasta tocar los motones o cuadernales. - Enmendar un aparejo: separar los motones o cuadernales cuando se juntan. - Guarnir un aparejo: mantener su uso. - Templar un aparejo: aplicar igual tensión a los guarnes que lo constituyen.
  • 5. MARINERO PESCADOR A. Díez. EQUIPO, APREJOS Y UTILLAJE TIPOS DE APAREJOS Se clasifican por el numero de guarnes o combinación de cuadernales y motones. forman. Según el objeto y la forma toman un sobrenombre particular.  Tecle: Se obtiene pasando un cabo por un motón fijo. La fuerza se aplica a uno de los guarnes para levantar un peso asegurado al otro chicote. No hay multiplicación de fuerza. Lanteón: El peso cuelga del motón. Uno de los chicotes de la beta, el arraigado, se afirma en un punto del buque, y el otro sirve de tira. Duplica la fuerza aplicada al peso.  Palanquín: Motones en que el arraigado se hace en el mismo motón del que sale la tira. Duplica la fuerza aplicada al peso.
  • 6. MARINERO PESCADOR A. Díez. EQUIPO, APREJOS Y UTILLAJE TIPOS DE APAREJOS (Cont.)  Combés: esta constituido por un cuadernal y un motón. El arraigado se hace en el motón y la tira sale del cuadernal. Triplica la fuerza aplicada al peso.  Aparejo real: es el formado por dos cuadernales, diferenciándose uno de otro por el numero de guarnes. Existen cuadernales de dos y tres ojos. Multiplica por cuatro o cinco la fuerza aplicada al peso, por cuatro cuando el arraigado esta firme en el cuadernal fijo y por cinco cuando el arraigado esta firme en el cuadernal móvil..
  • 7. MARINERO PESCADOR A. Díez. EQUIPO, APREJOS Y UTILLAJE TIPOS DE APAREJOS (Cont.) Aparejo diferencial: - Reducir la perdida de fuerza por rozamiento, permitiendo suspender grandes pesos aplicando una fuerza relativamente moderada. - Tiene la ventaja de que el peso permanece suspendido aunque se deje de actuar sobre la tira. - También como de cadena, ya que es una combinación de una o varias cadenas sin fin, dos o mas roldadas y engranajes para la aplicación de la potencia. - Polipasto.
  • 8. MARINERO PESCADOR A. Díez. PUNTALES Y GRUAS • PALO. - Parte del sistema de apoyo de los puntales. - Elemento para elevar antenas y luces.  PLUMAS O PUNTALES. - Fijas por el coz a un tintero que proporciona movilidad. - Penol se afirma el amantillo parte alta. - Parte baja del Penol afirma pasteca del amante - Guarne a la maquinilla. - Penol engrilleta ostas para movimiento horizontal.
  • 9. MARINERO PESCADOR A. Díez. EQUIPO, APREJOS Y UTILLAJE
  • 10. MARINERO PESCADOR A. Díez. PUNTALES Y GRUAS • GRUAS - Sistemas de carga y descarga mas evolucionados. - Automáticos y a control remoto. - Rápidas segura y fácil de manejar. - Ocupan poco espacio y mayor alcance.
  • 11. MARINERO PESCADOR A. Díez. PUNTALES Y GRUAS MANIOBRA CON GRUAS Y PUNTALES • Minimizar los riesgos . Manejo personal instruido y experimentado.  Ordenes claras y precisas. UNA SOLA PERSONA.
  • 12. MARINERO PESCADOR A. Díez. PUNTALES Y GRUAS PUNTOS DE SEGURIDAD A TENER EN CUENTA. • Antes de elevar o bajar un puntal, todas las personas en cubierta serán advertidas y no permanecerán debajo. Evitando el peligro debido a los senos de cables y cabos. • Todos los controles de la maquina que maneja el puntal, estarán marcados con su función y la dirección de operación mediante flechas u otros medios, indicando la posición de izar, etc. Los controles por pedal tendrán superficies antideslizantes. • Velocidades acordes con el manejo seguro de los vientos. • Las ostas de los puntales estarán fijadas de tal forma que estando flojas, el seno no ponga en peligro a las personas que estén sobre la cubierta. Las roldanas giraran libremente. • Se especificara la carga máxima de trabajo y la carga de seguridad. • Inspeccionados y examinados con regularidad por personal competente.
  • 13. MARINERO PESCADOR A. Díez. HALADORES Y VIRADORES  Medios para izar o arriar los artes de pesca. • Mismas funcionas que grúas y puntales.  Funciones muy específicas para cada artes
  • 14. MARINERO PESCADOR A. Díez. CONSIDERACIONES DE ESTABILIDAD • Estabilidad  Cualidad del buque para recuperar su posición de equilibrio • Centro de Gravedad  Punto donde se aplica el peso del buque. • Centro de Carena  Centro donde se aplica el empuje del agua.  Fuerza exterior (olas, viento, etc.)  Centro de gravedad no varía pero sí el de carena.  Aparece un par de adrizamiento. (GZ)  Altura metacentrica GM.
  • 15. MARINERO PESCADOR A. Díez. CONSIDERACIONES HIDROSTÁTICAS REPASO CURVAS GZ ① ↑ Amplitud → ↑ Estabilidad. ② LG= 0 y GM>0 → Equilibrio Estable. ③ LG ≠ 0 y GM < 0 → Equilibrio Inestable. ④ LG= 0 y GM < 0 → Equilibrio Inestable. ⑤ LG≠0 y GM< 0 → Equilibrio Inestable. ⑥ Calculo del GM. =Ángulo de escora límite (A partir de este ángulo daría la vuelta). E= Ángulo de escora permanente (Con el que navega el buque) T= Ángulo de tumba (Aparece asociado al GM negativo). l
  • 16. MARINERO PESCADOR A. Díez. CONSIDERACIONES DE ESTABILIDAD CRITERIOS IMO DE ESTABILIDAD ESTÁTICA Y DINÁMICA • El GM cslt  0,15 m • El valor GZ máx.  0,20 m. •  max. → GZ  30º y nunca menor de 25º. • Brazo Adrizante Dinámico (BAD) 30º  0,055 m x rad. • BAD 40º  0,09 m x rad. • BAD 40º - BAD 30º  0,03 m x rad
  • 17. MARINERO PESCADOR A. Díez. CARGA Y DESCARGA • Pesos por ENCIMA centro de gravedad DISMINUYEN la estabilidad.  Pesos por DEBAJO del centro de gravedad AUMENTAN la estabilidad.  Mala distribución longitudinal produce ESCORA.  La descarga comienza por quitar pesos altos.
  • 18. MARINERO PESCADOR A. Díez. ESTIBA, SUJECCIÓN Y TRINCAJE • Estiba: Es el arte de colocar la carga a bordo.  Máxima seguridad para el buque y la tripulación.  Máxima cantidad, mínimos daños y mínimas demoras en descarga. ESTIBA SEGURIDAD ECONOMÍA