2. ¿QUÉ ES LA ROBÓTICA?
La Robótica es una ciencia
aplicada que se ocupa del
estudio, desarrollo y
aplicaciones de los robots.
Una característica de la
robótica es que es un área
interdisciplinaria, esto
quiere decir que es el
resultado de la interacción
de varias disciplinas.
INFORMÁTICA
MECÁNICAELECTRÓNICA
3. ROBÓTICA EDUCATIVA
La robótica educativa surge de
las investigaciones y desarrollos
iniciados por Seymour Papert,
científico y educador del
Instituto Tecnológico de
Massachusetts (MIT), creador
del primer software de
programación para niños
denominado LOGO.
4. ¿QUÉ ES ROBÓTICA EDUCATIVA?
Son actividades pedagógicas
que apoyan y fortalecen áreas
específicas del conocimiento y
desarrollan competencias en
el alumno, a través de la
concepción, creación,
ensamble y puesta en
funcionamiento de robots.
5. Desarrollan
en el
estudiante:
La
imaginación y
la creatividad
Las
habilidades
para resolver
problemas
Las
habilidades de
vocabulario y
comunicación Las
habilidades
sociales y de
investigación
La capacidad
de aprendizaje
de forma
divertida
BENEFICIOS DE LA ROBÓTICA EDUCATIVA
6. Inicio de la Robótica Educativa
en el Sector Público - 1996
7. PROYECTO INFOESCUELA
¿Qué es?
Es un proyecto de robótica escolar, de la
Dirección Nacional de Educación Inicial y
Primaria, que proporciona entornos,
recursos y servicios para su aplicación en
los centros educativos pilotos,
respondiendo a los múltiples retos y
desafíos de la sociedad actual y futura.
¿Cuál es su
objetivo?
Mejorar la calidad de la educación,
brindando oportunidades de aprendizaje
a los niños y niñas, con el uso de
innovadores recursos tecnológicos
y nuevos ambientes, como elementos
facilitadores para el logro de
competencias básicas y el desarrollo de
nuevas capacidades.
8. El proyecto se inicio en 12 colegios
en todo el Perú y se llego hasta 400
colegios públicos, beneficiando a
250 000 alumnos, estos colegios
fueron implementados con los kits
de robótica y capacitación a los
docentes.
10. PILOTO RURAL DE ROBÓTICA WEDO
Este proyecto beneficia a niños de escasos
recursos económicos, que son alumnos de
educación primaria de instituciones
educativas localizadas en zonas rurales y que
han sido beneficiadas con el programa “Una
laptop por niño” (One Laptop per Child –
OLPC).
¿QUÉ ES?
El Instituto Von Braun, propone donar al
MED materiales de robótica educativa de
última generación para educación primaria
para que sean utilizados en zonas rurales de
extrema pobreza.
11. CUSCO
- I.E. 50206 – Calca
- I.E. 501096 - Anta
- I.E. Daniel Estrada Pérez - Cusco
PIURA
- I.E. 14040 - Piura
- I.E. Héroes del Cenepa - Ayabaca
ANCASH
- I.E. 86643 Santo Toribio - Yungay
- I.E. 86537 José Sabogal - Huaylas
LIMA
- I.E. 20537 Andrés A. Cáceres - Huarochirí
- I.E. 20261 - Canta
ICA
- I.E. 22709 - Palpa
ESCENARIO: PROYECTO PILOTO DE ROBÓTICA EDUCATIVA CON WEDO
13. El kit de robótica educativa ha sido
diseñado para el nivel de educación
primaria, para estudiantes desde 7 a
11 años.
Permite construir y programar
prototipos de diversa complejidad,
con motores y sensores que son
automatizados a través del software
de programación WeDo.
14. Temas que
se trabajan
con el kit de
robótica
educativa:
Ciencia: trabajar
con maquinas
simples engranajes,
palancas, poleas y
transmisión de
movimiento.
Tecnología:
programación,
utilización de
programas, diseño
y creación de un
modelo
Matemáticas:
medición de
tiempo y distancia,
sumar, restar,
multiplicar y
dividir.
Lenguaje, lectura
y escritura:
escritura creativa,
narración de
historias, explicar,
documentar, etc.
Personal social:
socialización,
trabajo en equipo.
15. ROBÓTICA EDUCATIVA EN LOS COLEGIOS
EMBLEMÁTICOS DE LIMA
El MED en setiembre del
2009, decide equipar
didácticamente a 21
Instituciones Educativas
Emblemáticas ubicadas en
Lima Metropolitana y Callao,
para educación inicial,
primaria y secundaria.
