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PRÁCTICA DE LABORATORIO
CROMATOGRAFIA
Información previa:
• Menciona cuáles son los distintos pigmentos de las plantas y su función.
• Investiga en qué consiste el proceso de la cromatografía.
• Señala el papel de los solventes orgánicos para la separación de pigmentos
fotosintéticos.
Procedimiento:
1. Coloca en un mortero trozos de hojas de espinacas lavadas, junto con 10 ó 15
ml de acetona.
2. Tritura con el pistilo del mortero hasta que se forme una pasta y el líquido adquiera
una coloración verde intenso.
3. Filtra con una gasa el macerado en un tubo de ensayo.
4. Corta una tira de papel de filtro de unos 2 cm de anchura y unos 10 cm de altura.
5. Marca en la tira de papel una línea a 1.5 cm de ambos bordes.
6. Pon con el capilar en el papel filtro 2 gotas de solución de pigmentos, justo en la
parte media de la línea marcada con el lápiz. Repite dos veces esta operación, dando
tiempo para que vaya secándose la muestra y aumente la cantidad de pigmentos.
7. Coloca en el vaso de precipitados o en un tubo largo y ancho una mezcla de
eluyente, la cual se prepara en proporción: 0.8 ml de acetona por 9.2 ml de éter de
petróleo.
8. Coloca la tira de papel filtro sobre el líquido del tubo, de manera que éste no llegue a
tocar la línea marcada con el lápiz, ni la gota que se puso con el capilar.
9. Espera a que el eluyente vaya subiendo por el papel; al hacerlo verás que van
apareciendo líneas de distintos colores, que son los diferentes pigmentos de la planta.
10. Anota los resultados, considerando que el orden en que aparecen los pigmentos de
abajo hacia arriba es: clorofila b, clorofila a, xantofila y carotenos.
Registro de observaciones:
El proceso que has realizado es una cromatografía en papel. Cuando se lleva a cabo
este tipo de procedimiento se reportan los resultados en forma numérica.
1. Mide la distancia que recorrió cada pigmento, partiendo de la línea mar cada con
lápiz.
2. Mide la distancia total que recorrió el eluyente en la tira de papel.
3. Divide la distancia de cada pigmento entre la distancia del eluyente y obtendrás su factor de
corrimiento o RF.
Distancia del pigmento = RF
Distancia total
4. Obtén el RF de cada pigmento y compáralo con el que obtuvieron tus compañeros.
Cuestionario
1. ¿Por qué hay en una planta más de un pigmento?
2. ¿Por qué empleamos acetona para extraer la clorofila?
3. ¿Qué pigmentos son los más abundantes?
4. ¿Qué función cumple el eluyente?
Objetivo:
Separarás los distintos pigmentos vegetales por medio de la cromatografía en papel.
Materiales y Equipo:
1. Caja de Petri o vaso de precipitados
2. Mortero
3. Tijeras
4. Embudo
5. Tubo capilar
Reactivos y material biológico:
1. Espinacas o acelgas
2. Acetona
3. Éter de petróleo
4. Metanol
5. Papel filtro Whitman
Observaciones y dibujos:

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  • 2. 2. ¿Por qué empleamos acetona para extraer la clorofila? 3. ¿Qué pigmentos son los más abundantes? 4. ¿Qué función cumple el eluyente? Objetivo: Separarás los distintos pigmentos vegetales por medio de la cromatografía en papel. Materiales y Equipo: 1. Caja de Petri o vaso de precipitados 2. Mortero 3. Tijeras 4. Embudo 5. Tubo capilar Reactivos y material biológico: 1. Espinacas o acelgas 2. Acetona 3. Éter de petróleo 4. Metanol 5. Papel filtro Whitman Observaciones y dibujos: