1. Perdida de la
5.2.2 UNIAMBIENTAL OPEN
biodiversidad
biológica Gestión
Ambiental
REGISTRO CALIFICADO 1568 DE 2009 SECRETARÍA
DE EDUCACIÓN PARALA CULTURA, ENVIGADO

2. DIAPORAMA
5.2.2
Gestión Ambiental
Perdida de
la diversidad
biológica
VERSIÓN 3.1
Dirección General: Alberto Piedra
Dirección científica: Lorena Osorio
UNIAMBIENTAL OPEN

3. Material construido como apoyo a procesos
3
educativos de nuestros programas originales de
formación académica, Gestión Ambiental y
Educación Ambiental, ambos con registros
calificados, otorgados por la Secretaría de
Educación para la Cultura de Envigado. UNIAMBIENTAL OPEN
Dentro de nuestra política de ampliar la
cobertura de nuestra información, y gracias a la
respuesta del público, Uniambiental libera
material básico de su pensum, convencido que
el conocimiento debe ser un valor libre, y no
otra mercadería más.
Esperamos que este aporte académico libre,
posible gracias a la publicidad presente en estas
diaporamas, sea de utilidad real, en la
preparación de las personas y las comunidades
en vías a la sostenibilidad social y ambiental.
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4. Soy Lorena Osorio Valencia, ingeniera 4
ambiental de la Universidad de Medellín,
especializada en Sistemas de Información
Geográfica, autora científica de este
programa de Gestión Ambiental, y espero
que de la juiciosa lectura de las
presentaciones y videos, así como de los
documentos de lectura sugerida y de la
propia investigación que cada estudiante
haga de los temas tangenciales que considere
importantes, pueda obtener una visión global
básica de un tema tan publicitado como
ignorado: el medio ambiente. Este programa
requiere dedicación, disciplina y atención,
por lo que la responsabilidad es básicamente
suya.
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5. DIAPORAMA 5
5.2.2
Gestión Ambiental
Perdida de
la diversidad
biológica
VERSIÓN 3.1
Dirección General: Alberto Piedra
Dirección científica: Lorena Osorio
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7. Introducción
7
La diversidad biológica se entiende
como la amplia variedad de seres
vivos que viven sobre la Tierra y los
ecosistemas en los que habitan.
La perdida de la diversidad biológica
se debe al efecto antrópico que ha
tenido el ser humano sobre los
ecosistemas.
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8. 8
Fragmentación
La deforestación y sustitución
de ecosistemas naturales por
antrópicos a acarreado la
fragmentación continua de
bosques subpáramos y páramos,
creando un mosaico de parches
con gran diversidad de formas y
tamaños, cuya composición
florística varia según la ecoclina y
la edad sucesional a la que
corresponda.
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9. 9
Causas de la Fragmentación
Deforestación para ampliación de
cultivos y pasturas.
Expansión de la urbanización y la
infraestructura vial.
Pastoreo del ganado en los fragmentos.
Incendios forestales.
Explotaciones mineras a cielo abierto.
Extinción de la fauna dispersora.
Extracción selectiva de madera.
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10. 10
Metapoblaciones
Es una población fragmentada en el
Las Metapoblaciones se dan debido
espacio y su estudio implica la
a las actividades antrópicas del
interacción entre varias poblaciones
hombre que han provocado la
en conjunto intercambiando
destrucción y fragmentación del
individuos entre si ya que son
hábitat
poblaciones aisladas
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11. Objetos de arte y de
diseño a partir de
residuos metálicos de
origen industrial
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12. 12
Herramientas de Conservación de la Biodiversidad
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13. 13
LISTAS ROJAS UICN
Las Categorías de la Lista Roja de la
UICN fueron desarrolladas para
clasificar las especies en alto riesgo
de extinción a nivel mundial, es
decir, para su evaluación mundial.
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14. 14
CATEGORIAS
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15. OBJETIVOS
Las actuales categorías UICN tienen como objetivo
15
primordial proporcionar un sistema objetivo y
explícito para la clasificación de especies de
acuerdo a su riesgo de extinción, con varios fines
específicos:
• Proporcionar un sistema que pueda ser aplicado
coherentemente por diferentes personas.
• Incrementar la objetividad en la evaluación de
los diversos factores que afectan a la
supervivencia de la especie.
• Utilizar un sistema que facilite la comparación
entre taxones diferentes (desde invertebrados a
todos los grupos de vertebrados) .
• Proporcionar a los usuarios de listados de
especies amenazados los criterios en los que se
basa la clasificación de cada especie o taxón.
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16. CATEGORÍAS
 TAXONES NO EVALUADOS (NE): Taxón no
16
evaluado en relación a los criterios objetivos
proporcionados por UICN (1994).
 TAXONES EVALUADOS
 DATOS INSUFICIENTES (DD): La información
disponible no es adecuada para hacer una
evaluación del grado de amenaza.
 DATOS ADECUADOS
 EXTINTO O EXTINGUIDO (EX): Con certeza
absoluta de su extinción.
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17. 17
CATEGORÍAS
EXTINTO EN ESTADO SILVESTRE (EW): Sólo
sobrevive en cautiverio, cultivo o fuera de su
distribución original.
EN PELIGRO CRITICO (CR): Con un riesgo
extremadamente alto de extinción en estado
silvestre en un futuro inmediato.
EN PELIGRO (EN): No en peligro crítico, pero
enfrentado a un riesgo muy alto de extinción en
estado silvestre en un futuro cercano.
VULNERABLE (VU): Alto riesgo de extinción en
estado silvestre a medio plazo.
CASI AMENAZADO (NT): Aunque no satisface
los criterios de vulnerable, está próximo a
hacerlo de forma inminente o en el futuro.
PREOCUPACIÓN MENOR (LC): No cumple
ninguno de los criterios de las categorías
anteriores.
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18. ENTIDADES INTERNACIONALES
Y PROYECTOS 18
Fondo Mundial para la Naturaleza –
WWF–
Proyecto: “Promoviendo la conservación
a través de la Red de Reservas Privadas
en Colombia: Una estrategia para la vida
sostenible y la participación ciudadana” .
Período 2000 – 2006
Objetivo: Fortalecer y expandir
estratégicamente la Red de Reservas
Naturales privadas para mejorar la
conservación de los recursos naturales y
la calidad de vida de las familias que viven
en las Reservas Naturales.
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19. 19
ENTIDADES INTERNACIONALES
Y PROYECTOS
The Nature Conservancy –TNC–
Proyecto: “Fortalecimiento de la
capacidad en Colombia para
implementar programas de
conservación de biodiversidad en
tierras privadas” 2001-2005.
Proyecto: “Conservación de los
hábitat para aves migratorias en la
cuenca del río Orinoco” 2004 – 2006.
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20. 20
ENTIDADES INTERNACIONALES Y
PROYECTOS
Instituto Alexander von Humboldt –IAvH-
Proyecto: “Conservación y uso sostenible de
la biodiversidad en los Andes Colombianos”
2002-2005.
Objetivo: Promover la conservación y el uso
sostenible de la biodiversidad en los Andes
colombianos, a través del fortalecimiento de
las iniciativas privadas en el manejo de las
Reservas Naturales de la sociedad civil y su
vinculación a los sistemas regionales de áreas
protegidas.
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21. ENTIDADES INTERNACIONALES Y
PROYECTOS
21
Critical Ecosystem Partnership Fund -
CEPF-
Proyecto: “Consolidación de Áreas
Protegidas Comunitarias para la
Conservación de la Biodiversidad en ocho
Consejos Comunitarios de la Costa Pacifica
Sur de Nariño, asociados a Recompas”
2005 – 2007.
Objetivo: Construir una base normativa, de
infraestructura y de gestión para el
desarrollo de un Sistema de Reservas
Naturales Comunitarias para la
conservación de la naturaleza y sus usos y
manejos en ocho Consejos Comunitarios de
Recompas.
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22. Adversting - Publicidad
www.albertopiedra.jimdo.com

23. CONVENIOS 23
• Fundación Gabriel Arango Restrepo –
FUNDEGAR-
• Unidad Administrativa Especial del
Sistema de Parques Nacionales Naturales
–UAESPNN-
• Grupo Interinstitucional de Herramientas
de Conservación Privada G-4 WWF, TNC,
Fundación Natura.
• Instituto Amazónico de Investigaciones
Científicas -SINCHI-
• Centro para la Investigación en Sistemas
Sostenibles para la Producción
Agropecuaria-CIPAV-
• Corporación Nacional de Bosques Privados
de Ecuador.
• Conservación Internacional (CI).
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24. ALIANZA CON 24
CHANGE THE WORLD
Es una ONG noruega sin fines de lucro
creada en 1997 en Oslo, Noruega.
Es un grupo interdisciplinario con más
de 10 años de experiencia
internacional en el diseño de sistemas
sostenibles para crear asentamientos
humanos sustentables.
Su meta es crear e impulsar formas
alternativas de vida sustentable.
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25. CONVENCIÓN CITES 25
La CITES es la Convención sobre el
Comercio Internacional de Especies
Amenazadas de Fauna y Flora
Silvestres.
Colombia adhirió a la CITES mediante la
Ley 17 de 1981 y entró en vigor para
Colombia el 29 de noviembre del mismo
año.
Establece, a nivel internacional, el
marco jurídico y los mecanismos
procedimentales comunes para prevenir
el intercambio comercial internacional
de especies amenazadas.
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26. 26
EL PROTOCOLO DE KIOTO
Permitió asumir compromisos en
respuesta a los cambios que se
produzcan en la comprensión
científica de los problemas y
en la voluntad política existente.
El fin de la convención era promover
el desarrollo sostenible, al cumplir
los compromisos cuantificados de
limitación y reducción de las
emisiones de gases.
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27. STICKER’S
Adversting - Publicidad
Mensajes con consciencia
www.uniambiental.edu.co
uniambientaledu@gmail.com
Fono 3012686814

28. IMPORTANTE
Lea cuidadosamente este diaporama,
por lo menos dos veces;
de ser posible tome anotaciones a mano, y
conserve estos archivos digitales
como elemento de consulta

29. UNIAMBIENTAL, esta constituida como una
entidad de educación para el Trabajo y el
Desarrollo Humano, con el objetivo de aportar
elementos pedagógicos, mediante la educación
ambiental, para la construcción de una sociedad
en la que las personas participen activamente en
la solución y prevención de los problemas
ambientales, ayudando a crear conciencia sobre
la urgente necesidad de frenar la crisis ambiental
planetaria, modificando hábitos culturales,
Lourdes Sierra T. hábitos de producción y hábitos de consumo, y
DIRECTORA UNIAMBIENTAL con esto contribuyendo a mejorar las
capacidades de las personas que se formen en la
entidad, para establecer una mejor relación con
la Naturaleza, consigo mismos, y con los demás
seres humanos.

30. CEO Cultural Psychology Center
6136 Mission Gorge Rd Ste 218 San Diego, CA
170 Rosecrans St Ste C San Diego, CA 92106
Contact US phone (619) 282-4270 Fax (619)282- 4272
E-mail:soniacarbonell@cox.net drcarbonell@psicologia-
cultural.org
www.psicologia-cultural.org

31. MATERIAL EDUCATIVO
DESARROLLADO POR
UNIAMBIENTAL
Las imágenes utilizadas en este
diaporama son del archivo
Uniambiental e imágenes libres
y de uso publico.
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO Y EL
DESARROLLO HUMANO
LICENCIA 1312 SECRETARIA DE EDUCACIÓN
PARA LA CULTURA, ENVIGADO ANTIOQUIA
ENVIGADO, ANTIOQUIA, COLOMBIA
TRANSVERSAL 34 SUR#31E-66.
FONOS 3316046 3012686814
e-mail:uniambientaledu@gmail.com
www.uniambiental.edu.co