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Blogs y aprendizaje constructivo Tesis para optar por el Título de Licenciado en Ciencias de la Comunicación  Reynaldo Cruz Zapata
EL USO DE LOS WEBLOG COMO HERRAMIENTA DEL APRENDIZAJE CONSTRUCTIVO DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE COMUNICACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA DURANTE EL CICLO ACADÉMICO 2008 – I LA INVESTIGACIÓN
PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN  ,[object Object]
[object Object]
CONTEXTO LOCAL ,[object Object],[object Object],ACADÉMICO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN OBJETIVO GENERAL:    - Proponer el uso de los weblogs como una herramienta para mejorar el aprendizaje constructivo de los alumnos de la Escuela de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de Piura.   OBJETIVOS ESPECÍFICOS:    - Evaluar el conocimiento y aplicación del weblog como una herramienta del aprendizaje constructivo de los alumnos de la Escuela de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de Piura.   - Conocer las ventajas del uso de weblogs en el aprendizaje constructivista de los alumnos de la Escuela de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de Piura.   -  Diseñar una propuesta para el uso de weblogs como herramienta del aprendizaje constructivo de los alumnos de la Escuela de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de Piura.
HIPÓTESIS   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
HIPÓTESIS   ,[object Object],[object Object],HIPÓTESIS ESPECIFICAS: 1 Cuadro ITEM % 17 Blog genera pensamiento crítico 58 18 Blog ayuda a mejor comprensión de la asignatura 39 19 Blog permite la comprensión ideas 65 Cuadro ITEM % 7 No conoce ningún elemento de la estructura de un blog  83 8 Desconoce la Herramienta Blog 36
MARCO TEORICO ,[object Object]
WEBLOG ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
APRENDIZAJE CONSTRUCTIVO ,[object Object],[object Object]
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RECURSOS COMPLEMENTARIOS
CONOCIMIENTO DE LA HERRAMIENTA WEBLOG EN LA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN – U.N.P  ,[object Object]
ANÁLISIS DE BLOGS DE LOS DOCENTES
PROPUESTA PARA EL USO DE WEBLOG EN EL APRENDIZAJE CONSTRUCTIVO ,[object Object]
 
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Sustentacion final

  • 1. Blogs y aprendizaje constructivo Tesis para optar por el Título de Licenciado en Ciencias de la Comunicación Reynaldo Cruz Zapata
  • 2. EL USO DE LOS WEBLOG COMO HERRAMIENTA DEL APRENDIZAJE CONSTRUCTIVO DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE COMUNICACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA DURANTE EL CICLO ACADÉMICO 2008 – I LA INVESTIGACIÓN
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN OBJETIVO GENERAL:   - Proponer el uso de los weblogs como una herramienta para mejorar el aprendizaje constructivo de los alumnos de la Escuela de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de Piura.   OBJETIVOS ESPECÍFICOS:   - Evaluar el conocimiento y aplicación del weblog como una herramienta del aprendizaje constructivo de los alumnos de la Escuela de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de Piura.   - Conocer las ventajas del uso de weblogs en el aprendizaje constructivista de los alumnos de la Escuela de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de Piura.   - Diseñar una propuesta para el uso de weblogs como herramienta del aprendizaje constructivo de los alumnos de la Escuela de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de Piura.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
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  • 15. ANÁLISIS DE BLOGS DE LOS DOCENTES
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