Las Infancias Hoy

1. Problematizando la Educación Inicial en
la dimensión socio-cultural
Di María, Belén; Maini, Agostina y Rafael, Aylén

2. Ignacio
Lewkowicz
Sandra Carli
INFANCIA
Chicos y chicas
en situación de
calle Publicidad
Consumo infantil
Cap. 5 “La
institución
materna”
Cap. 7 “La destitución
mediática de las
etapas de la vida”
Cap. 6 “Entre la institución y
la destitución, ¿Qué es la
infancia?”
Cap. 8 “¿Existe el
pensamiento
infantil?”

3. Historicidad del desamparo
Madre
No siempre
es cierta, su
figura
instituida
está
sometida a
un proceso
de drástica
historización.
Muerte del hijo en el
campo de batalla
En Atenas: hombre
con tres mujeres
Modernidad: una mujer
Destinada a amparar
al desamparado
 Al desestimar el
pensamiento del niño
 Al excluirlo porque “no
dispone” de razón
Relaciones
de cuidado
Permanentemente
pensadas
Cambio Social
Supuestos por
parte de la
institución
Chicos van
armados a la
escuela
La infancia
como
institución
Cambios de la Infancia
Las familias se complicaron
Hombre del
mañana en
CONSUMIDOR DEL
HOY
(video)

4. CHICOS Y CHICAS EN SITUACION DE CALLE
CARACTERISTICAS PROPIAS
Tipo especifico de infancia
Sobrevivencia familiar
El afuera le es familiar
Tres faces del andamiaje:
1° fase: acompañamiento
familiar
2° fase: la trayectoria de la
calle
3° fase: el andamiaje se
traslada
Cuestión de genero:
Vulnerabilidad en la niñas

5. PUBLICIDAD
Edad moderna
Actualidad
El niño convive con
dos concepciones
Modela al niño
Publicidad para
niños:
• Pretensión
documentalista.
• Pretensión
instructiva.
Política publicitaria:
• Un mundo para niños
• La infancia dorada: un
mundo divertido, un
mundo de igualdad
• Niños y niñas
autónomo:
invisibilidad de los
adultos, el fin de la
obediencia
• La infancia
conservadora

6. INFANCIA
Categoría de
Marketing
Desear para
demandar
CONSUMO INFANTIL Consumo
cultural
Identidades
fragmentadas
MERCADO
Familia