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DESARROLLO DEL
                   LENGUAJE
               SEGUN JEAN
                    PIAGET
MELISSA MANTILLA
DIANA LOPEZ
MONICA GARCIA
CONCEPTO
• El lenguaje es visto como un instrumento de
  la    capacidad     cognoscitiva   y   afectiva
  del    individuo,     lo   que     indica   que
  el conocimiento lingüístico que el niño posee
  depende de su conocimiento del mundo.
• Para Piaget las frases dichas por
  los niños se clasifican en dos
  grandes grupos:

Lenguaje Egocéntrico

Lenguaje Socializado
LENGUAJE
EGOCENTRICO
LENGUAJE
SOCIALIZADO
Se divide en las
          siguientes categorías

• Información adaptada

• La critica

• Ordenes, peticiones y amenazas

• Preguntas

• Respuestas
ENFOQUE
                       COGNITIVO
• Posición                     Constructivista:
  Las estructuras de la inteligencia incluyen
  el desarrollo del lenguaje. El sujeto tienen
  un papel activo en el desarrollo de la
  inteligencia, en la construcción cognitiva.
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Desarrollo del lenguaje segun jean piaget

  • 1. DESARROLLO DEL LENGUAJE SEGUN JEAN PIAGET MELISSA MANTILLA DIANA LOPEZ MONICA GARCIA
  • 2.
  • 3. CONCEPTO • El lenguaje es visto como un instrumento de la capacidad cognoscitiva y afectiva del individuo, lo que indica que el conocimiento lingüístico que el niño posee depende de su conocimiento del mundo.
  • 4. • Para Piaget las frases dichas por los niños se clasifican en dos grandes grupos: Lenguaje Egocéntrico Lenguaje Socializado
  • 6.
  • 7.
  • 9. Se divide en las siguientes categorías • Información adaptada • La critica • Ordenes, peticiones y amenazas • Preguntas • Respuestas
  • 10.
  • 11. ENFOQUE COGNITIVO • Posición Constructivista: Las estructuras de la inteligencia incluyen el desarrollo del lenguaje. El sujeto tienen un papel activo en el desarrollo de la inteligencia, en la construcción cognitiva.
  • 12.