Evaluación Centro Educativo
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Se identifican los objetivos de la evaluación institucional, como también los componentes y subcomponentes que pueden ser tenidos en cuenta para su evaluación.
![OBJETIVOS DE LA EVALUACIÓN DEL CENTRO EDUCATIVO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/evaluacin-del-centro-1222972461357587-8/85/Evaluacion-Centro-Educativo-1-320.jpg)
![EL OBJETO DE LA EVALUACIÓN DEL CENTRO ,[object Object],[object Object],RENDIMIENTO DEL ALUMNADO, SEGUIMIENTO DEL ALUMNADO EN ESTUDIOS POSTERIORES O EN SU INTEGRACIÓN LABORAL, SATISFACCIÓN E INTEGRACIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA, NIVEL DE EFICACIA DE TODOS LOS COMPONENTES RESULTADOS RELACIONES CON LAS FAMILIAS, LAS ASOCIACIONES DE PADRES, DE ALUMNOS, CON LAS AUTORIDADES MUNICIPALES, CON OTROS CENTROS, CON COMPONENTES SOCIOCULTURALES DEL ENTORNO, CON AUTORIDADES DEL SISTEMA EDUCATIVO, NIVEL DE EXPECTATIVAS DE LA COMUNIDAD HACIA EL CENTRO EDUCATIVO. RELACIONES CON LA COMUNIDAD EQUIPO DIRECTIVO, ACTIVIDAD ADMINISTRATIVA Y ECONÓMICA, CONSEJO ESCOLAR, CLAUSTRO DE PROFS., PROFESORADO, PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA, COHERENCIA METODOLÓGICA, COHERENCIA EVALUATIVA, UTILIZACIÓN DE RECURSOS DIDÁCTICOS, NIVEL DE EXPECTATIVAS, ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES, FUNCIONAMIENTO INTERNO PROGRAMAS EXPERIMENTALES, PROYECTOS, INNOVACIONES EN EL CENTRO EXPERIENCIAS E INNOVACIÓN PROYECTO CURRICULAR Organización del equipo directivo, de los órganos de coordinación didáctica, de los órganos colegiados de gobierno. ESTRUCTURA ORGANIZATIVA Y DIRECCIÓN ALUMNADO, PROFESORADO, EQUIPO DIRECTIVO, FAMILIAS, OTROS.. PERSONAL Situación de: EDIFICIO, EQUIPAMIENTO, PRESUPUESTO, SERVICIOS, RECURSOS DIDÁCTICOS INSTALACIONES Y RECURSOS SITUACION DEL: Medio familiar, Medio laboral, Medio sociocultural UTILIDAD DEL ENTORNO INTEGRACIÓN DEL CENTRO EN EL ENTORNO ENTORNO](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Se identifican los objetivos de la evaluación institucional, como también los componentes y subcomponentes que pueden ser tenidos en cuenta para su evaluación.