1. Brenda Leticia Pérez Cuautle 2014
Evaluación Descripción
Formativa La evaluación formativa es el proceso de obtener,
sintetizar e interpretar información para facilitar la toma
de decisiones orientadas a ofrecer retroalimentación al
alumno, es decir, para modificar y mejorar el aprendizaje
durante el período de enseñanza.. La evaluación formativa
es el proceso de obtener, sintetizar e interpretar
información para facilitar la toma de decisiones
orientadas a ofrecer retroalimentación al alumno, es
decir, para modificar y mejorar el aprendizaje durante el
período de enseñanza.
Inicial Consiste en la recolección de datos es el punto de
partida del proceso de enseñanza-aprendizaje. Permite
conocer la realidad de inicio del estudiante y determinar,
más adelante, los verdaderos logros de aprendizaje de
los estudiantes relacionados con su participación en
una experiencia de enseñanza-aprendizaje.
Reguladora . Consiste en ser equitativos en la evaluación, dado que
todos nuestros alumnos piensan y actúan de una manera
muy diferente, por estos motivos su evaluación se
enfocará en lo cuantitativo y lo cualitativo la cual una se
enfoca en el esfuerzo y otras en que se práctica, es por
ello que la evaluación tiene que tomar en cuenta ambos
aspectos.
final e
integradora
La evaluación final sirve para conocer lo que saben los
estudiantes a fin de comprobar que es lo que han
aprendido y como han quedado integrados los
conocimientos dentro de su estructura cognitiva. Por lo
tanto tiene unos objetivos propios y definidos en función
de los objetivos del período de enseñanza-aprendizaje
que se está evaluando
La finalidad primordial de la evaluación final es conocer lo
que saben los estudiantes a fin de comprobar que es lo
que han aprendido y como han quedado integrados los
conocimientos dentro de su estructura cognitiva. Esta
evaluación supone un momento de reflexión en torno a lo
alcanzado después de un plazo establecido y los
resultados que aporta pueden ser el punto de arranque de
la evaluación inicial del siguiente ciclo, modulo o unidad
didáctica.