2. El ser humano es
una integridad BIOPSICOSOCIAL
que
para poder sobrevivir
necesita interactuar
con el medio
3. ORIGEN DEL MOBBING
• EL NOVEL KONRAD LORENZ UTILIZÓ EL TERMINO
“MOBBING”
• EN RELACIÓN CON EL COMPORTAMIENTO AGRESIVO
DE
• GRUPOS DE ANIMALES CON EL OBJETIVO DE ECHAR A
UN
• INTRUSO DEL TERRITORIO
• EL PSICÓLOGO ALEMAN HEINZ LUZMANN APLICA ESTE
• CONCEPTO EN LA DÉCADA DE LOS 80 PARA EL ACOSO
DE
• TODO TIPO EN LAS ORGANIZACIONES
• DESDE ENTONCES, EL TERMINO SE A GENERALIZADO Y
HOY
• ES UN TEMA DE MODA, QUE PREOCUPA, Y QUE ES
URGENTE
DENUNCIAR Y DIVULGAR, PUES SUPONE UN ABUSO DE
PODER, UNA TORTURA PSICOLÓGICA Y UN
MALTRATO DE
LAS PERSONAS EN EL PUESTO DE TRABAJO
4. EL MOBBING (acoso psicologico en
el trabajo)
MOB- multitud excitada que rodea-
asedia a alguien, o algo sea
amistosa u hostil
TO MOB- Acosar – acoso moral o
psicologico en el trabajo
5. ACOSO PSICOLOGICO EN EL
TRABAJO
SOFISTICADA FORMA DE PERSECUCIÓN
SUTILEZA: NO MUESTRA AGRESIVIDAD
MANIFIESTA
CONTINUIDAD EN EL TIEMPO: PROCESO LENTO
Y DESGASTANTE.
PERSIGUE LA AUTOEXCLUSION O ABANDONO DEL
PUESTO DE TRABAJO
6. CARACTERISTICAS DE LAS
VICTIMAS Y DEL ACOSADOR
VICTIMAS:
ELEVADO NIVEL DE ETICA, HONRADOS, RECTOS,
AUTONOMOS, CON INICIATIVA, ALTA CAPACIDAD PROFE-
SIONAL Y POPULARES ENTRE SUS COMPAÑEROS
ACOSADOR: ALTERADO LA MORAL, NO TENER SENTIDO
DE CULPABILIDAD, AGRESIVO, COBARDE, MENTIROSO,
COMPULSIVO, GRAN CAPACIDAD DE IMPROVISACIÓN,
MEDIOCRE PROFESIONALMENTE, COMPLEJO
INFERIORIDAD
7. CLASIFICACION DE CONDUCTAS
DE ACOSO PSICOLOGICO EN EL
TRABAJO
ATAQUES A LAS VICTIMAS CON MEDIDAS
ORGANIZACIONALES
- Juzgar el desempeño ofensivamente
- No asignar tareas o asignar tareas sin sentido o por debajo de
su capacidad, degradantes, o con datos erróneos.
ATAQUES A LAS RELACIONES SOCIALES DE LA
VICTIMA
-Rehusar la comunicación a través de miradas y gestos o
directamente
-No dirigir la palabra a un a persona o como si no existiera
8. CLASIFICACION DE CONDUCTAS
DE ACOSO PSICOLOGICO EN EL
TRABAJO
ATAQUES A LA VIDA PRIVADA DE LA VICTIMA
- Criticar permanentemente la vida privada
- Hacer parecer estúpida
- Terror telefónico por el hostigador
- Dar a entender que tiene problemas Psicológico
- Amenaza de violencia física y maltrato
VIOLENCIA FISICA AGRESIONES VERBALES
- Ofertas sexuales, violencia sexual - Insultos, criticas y amenazas
- Amenazas de violencia física
- Maltrato RUMORES
10. El ESTRÉS en el ser humano se
produce cuando las
demandas internas o
externas
(tengo hambre o se me
viene un auto encima)
exceden su capacidad de
respuesta
(no puedo buscar comida o
no puedo salir corriendo).
11. Los ESTÍMULOS
que pueden producir estrés son:
Acontecimientos vitales
Pequeños contratiempos
Estímulos permanentes
13. ORGANIZACIÓN SANA
Aquella que tiene tasas bajas de
enfermedad, lesiones e invalidez
en su personal
no resintiéndose con esto su
competitividad en el mercado.
14. Estas organizaciones poseen
características asociadas con:
- Trabajo sano de bajo estrés.
- Niveles altos de productividad.
15. Se logra con:
• Un reconocimiento hacia los
empleados por su buen
rendimiento en el trabajo
• Oportunidades para el fomento
de la carrera
• Una cultura de organización
que valora al trabajador
individual
16. APARECE EL ESTRÉS
Cuando las demandas de la
organización exceden la
capacidad de respuesta del
trabajador.
17. ESTRÉS LABORAL
Conjunto de fenómenos que se
suceden en la persona del
trabajador con la participación
de agentes estresantes lesivos
derivados directamente del
trabajo o que, con motivo de
éste, pueden afectar la salud del
mismo.
19. DESEMPEÑO PROFESIONAL
Trabajo de alto grado de dificultad.
Trabajo con gran demanda de atención.
Actividades de gran responsabilidad.
Funciones contradictorias.
Creatividad e iniciativa restringidas.
Exigencia de decisiones complejas.
Cambios tecnológicos intempestivos.
Ausencia de plan de vida laboral.
Amenaza de demandas laborales.
20. DIRECCIÓN
1) Liderazgo inadecuado
2) Mala utilización de las habilidades del
trabajador
3) Mala delegación de responsabilidades
4) Relaciones laborales ambivalentes
5) Manipulación o coacción del trabajador
6) Motivación deficiente
7) Falta de capacitación y desarrollo del
personal
8) Carencia de reconocimiento
9) Ausencia de incentivos
10) Remuneración no equitativa
11) Promociones laborales aleatorias
21. ORGANIZACIÓN Y FUNCIÓN
1) Prácticas administrativas inapropiadas
2) Atribuciones ambiguas
3) Desinformación y rumores
4) Conflicto de autoridad
5) Planeación deficiente
6) Supervisión castigadora
22. TAREAS Y ACTIVIDADES
1) Cargas de trabajo excesivas
2) Autonomía laboral deficiente
3) Ritmo de trabajo apresurado
4) Exigencias excesivas de desempeño
5) Actividades laborales múltiples
6) Rutinas de trabajo obsesivas
7) Competencia excesiva, desleal o
destructiva
8) Trabajo monótono o rutinario
9) Poca satisfacción laboral
23. MEDIO AMBIENTE DE TRABAJO
1) Condiciones físicas laborales inadecuadas
2) Espacio físico restringido
3) Exposición a riesgo físico constante
4) Ambiente laboral conflictivo
5) Menosprecio o desprecio al trabajador
6) Trabajo no solidario
24. JORNADA LABORAL
1) Rotación de turnos
2) Jornadas de trabajo excesivas
3) Duración indefinida de la jornada
4) Actividad física corporal excesiva
25. EMPRESA Y ENTORNO SOCIAL
1) Políticas inestables de la empresa.
2) Falta de soporte jurídico de la empresa.
3) Salario insuficiente
4) Carencia de seguridad en el empleo.
26. Cuando una organización padece estrés laboral
se observa:
Aumento de:
1) Índice de ausentismo
2) Casos por enfermedad laboral
3) Patologías producidas por estrés
4) Cambios de funciones
5) Accidentes de trabajo
6) Casos por jubilación por razones
de salud
29. - El cerebro recibirá el mensaje y pondrá mi
cuerpo en posición de huída.
- Se libera adrenalina.
- El corazón va a latir más fuerte y rápido.
- Las pequeñas arterias que irrigan la piel y los
órganos menos críticos (riñones, intestinos) se
contraerán para disminuir la pérdida de sangre
en caso de heridas y para dar prioridad al
cerebro y los órganos más críticos para la
acción (corazón, pulmones, músculos).
30. - La presión arterial sube.
- El nivel de insulina aumenta para permitir
que el organismo metabolice mayor
cantidad de energía.
- La mente aumenta el estado de alerta.
- Los sentidos se agudizan.
32. A NIVEL COGNITIVO-SUBJETIVO
a) Preocupación.
b) Temor
c) Inseguridad
d) Dificultad para decidir
e) Miedo
f) Pensamientos negativos sobre uno mismo
g) Pensamientos negativos sobre nuestra actuación
ante los otros
h) Temor a que se den cuenta de nuestras
dificultades
i) Temor a la pérdida del control
j) Dificultades para pensar, estudiar, o concentrarse
33. A NIVEL FISIOLÓGICO
a) Sudoración
b) Tensión muscular
c) Palpitaciones
d) Taquicardia
e) Temblor
f) Molestias estomacales
g) Otras molestias gástricas
h) Dificultades respiratorias
i) Sequedad de boca
j) Dificultades para tragar
k) Dolores de cabeza
l) Mareo
m) Náuseas
34. A NIVEL MOTOR U OBSERVABLE
a) Evitación de situaciones temidas
b) Fumar, comer o beber en exceso
c) Intranquilidad motora (movimientos
repetitivos, rascarse, tocarse, etc.)
d) Ir de un lado para otro sin una finalidad
concreta
e) Tartamudear
f) Llorar
g) Quedarse paralizado
35. OTROS SÍNTOMAS
* Enfado o ira.
* Irritabilidad.
* Tristeza-depresión.
* Agotamiento físico.
* Falta de rendimiento.
40. 1) Acciones sobre la estructura de la organización.
2) Estilos de comunicación.
3) Ambiente físico.
4) Métodos de selección y capacitación del personal.
5) Reestructuración de los procesos y tareas.
6)Desarrollar las capacidades del trabajador, mejorando
su responsabilidad y formas de comunicación.
7) Adecuar los estilos de liderazgo, redistribución del
poder y la autoridad, participación responsable y activa
en los procesos de toma de decisiones, favoreciendo la
comunicación interna formal e informal, mejorando el
ambiente de trabajo, creando un clima laboral
favorable a la organización y propicio para el desarrollo
sano e integral de la vida productiva de los
trabajadores.
41. Si usted es Jefe,
podría tomar las siguientes
medidas
42. • Asegure un volumen de trabajo acorde con las
habilidades y los recursos de los trabajadores.
• Diseñe los trabajos para proveer el significado, el
estímulo y las oportunidades, para que los trabajadores
usen sus habilidades.
• Defina claramente los papeles y responsabilidades de
los trabajadores.
• Dé oportunidades a los empleados de participar en las
decisiones y acciones que afectan sus trabajos.
• Mejore las comunicaciones.
• Reduzca la incertidumbre sobre el desarrollo de la
carrera laboral y las posibilidades de trabajo en el futuro.
• Provea oportunidades para la interacción social entre
los trabajadores.
• Establezca calendarios de trabajo compatibles con las
demandas y responsabilidades fuera del trabajo.
44. 1) Difusión de la información en cuanto al estrés.
2) Identificar los agentes causales del estrés y hacerlos conscientes
al trabajador.
3) Mejorar los hábitos del trabajador: alimentación adecuada,
ejercicio físico moderado, ritmos de sueño adecuados, propiciar
actividades recreativas, disminuir las adicciones y evitar la vida
sedentaria.
4) Técnicas de atención: ejercicios de relajación, ejercicios
respiratorios, aumento de la autoestima, meditación y (es imposible
estar relajado físicamente y tenso emocionalmente)
5) Uso de estrategias para la administración del tiempo: priorización
de problemas, desarrollo de la capacidad de planificación,
técnicas de negociación; ejercitar habilidades para la toma de
decisiones, solución del conflictos, conducta asertiva, manejo del
tiempo y en general el desarrollo de mejores relaciones humanas.