Presentacion

1. USO DE LAS TICS¿Herramientas de aprendizaje? Por María del Rocío Reaño Gutiérrez

2. Se pretende evidenciar la utilidad que los estudiantes de La Escuela Secundaria General 0848 “Jaime Sabines”, hacen de los recursos tecnológicos como lo es la computadora y sì ha sido utilizada para favorece el desarrollo de sus competencias cognitivas o en caso contario para satisfacer su necesidades de entretenimiento personal.

3. Metodología Un enfoque metodológico cualitativo y cuyas técnicas de recopilación de información fueron la entrevista y la observación no estructurada.

4. ¿Cómo surge la investigación?

5. Seguimiento el plan Acción

6. El problema didáctico a estudiar se oriento a partir de las siguientes preguntas de investigación: ¿Cuál es el aprovechamiento de las TICs en la Escuela Secundaria “Jaime Sabines” en el Grupo de 2.B? ¿Los usos que le dan a las tic los estudiantes del grupo 2.B de la Esc. Sec. Ofic. 0848 “Jaime Sabines” están dirigidos a mejorar su aprendizaje o son utilizadas como un medio de entretenimiento?

7. Estrategias de recopilación de información

8. Intereses para la obtención de datos en las entrevistas y las observaciones 1.- El dominio del material tecnológico. 2.- Sí demuestran conocimientos avanzados, básicos o nulos. 3.- El interés en la herramienta.

9. Datos Obtenidos de la obervacion No demuestran utilizarla para fines académicos como la realización de tareas o como un complemento de estudio pues no cuentan con los conocimientos básicos para hacerlo. No demuestran utilizarla para fines académicos como la realización de tareas o como un complemento de estudio pues no cuentan con los conocimientos básicos para hacerlo.

11. ConclusionEs. Un alto porcentaje de estudiantes no tiene conocimientos del manejo de la computadora. Se evidencia que la mayoría de los estudiantes no prestan atención a las indicaciones orales y escritas. Se argumento que la mayoría de los estudiantes no cuenta con equipo computacional en casa, lo evidencia su falta de manipulación de la herramienta..

12. Los estudiantes no aprovechan la tecnología para la mejora de su desempeño escolar. Hasta el momento los estudiantes no demuestran utilizar la herramienta para la ejecución de tareas.

13. Los estudiantes prefieren utilizar el recurso para la socialización personal y fuera de la escuela. Los estudiantes utilizan la herramienta solo para dar solución a sus necesidades más inmediatas, en este caso la socialización.

14. Gracias Prof. Rocío Reaño Gutiérrez mreano2003@cecte.ilce.edu.mx