diplomado

1. Proyecto pedagógico lúdico-recreativo

2. Proyecto
pedagógico
lúdico- recreativo

5.  CONTENIDOS
1. Problematización
2. Objetivo general
3. Objetivos específicos
4. justificación
5. Cobertura
6. Actividades
7. portafolio

6.  ¿Cómo por medio de las tic los
estudiantes del grado cuarto sede c
oriente Miraflores mejoran la
convivencia durante el desarrollo de
las actividades lúdico-recreativas
dentro y fuera del aula?

7.  GENERAL: elaborar un proyecto utilizando las
tic; que permita orientar, dinamizar y
motivar procesos lúdico recreativos para que
los estudiantes del grado cuarto sede C
oriente Miraflores mejoren la convivencia y
adquiera mayor sentido de tolerancia.

8.  ESPECIFICOS
 Realizar actividades recreativas y deportivas
que promuevan la convivencia entre los
estudiantes.
 Incentivar la convivencia en el aula y fuera
de ella despertando en ellos el
compañerismo y la tolerancia.
 Articular las tic como herramienta para
consultas del tema y actividades que motiven
a la convivencia escolar.

9.  El motivo que lleva al planteamiento de este
proyecto es la necesidad de implementar
estrategias que nos permitan mejorar la
tolerancia en los niños del grado cuarto sede
¨C¨ de la institución educativa oriente
Miraflores ya que presentan
comportamientos agresivos con sus
compañeros lo cual dificulta las relaciones
interpersonales en el aula

10. ESTUDIANTE
GRADO CUARTO
SEDEC ORIENTE
MIRAFLORES
DOCENTE
ENCARGADO
DEL PROYECTO
PADRES DE
FAMILIA

11. ACTIVIDAD APOYO DIGITAL RESPONSABLE
Disfrutando el
You tube docente
baloncesto

12. ACTIVIDAD APOYO DIGITAL REPONSABLE
Jugando y
Youtube, google docente
aprendiendo del
microfútbol

13. ACTIVIDAD APOYO DIGITAL RESPONSABLES
Juegos de mesa Google , youtube docente

14.  Gracias

15.  La actividad lúdica permite un desarrollo
integral de la persona, crecer en nuestro interior
y exterior, disfrutar de nuestro entorno natural,
de las artes, de las personas, además de uno
mismo.
 Por medio del juego, aprendemos las normas y
pautas de comportamiento social, hacemos
nuestros valores y actitudes, despertamos la
curiosidad. De esta forma, todo lo que hemos
aprendido y hemos vivido se hace, mediante el
juego.
 Las tics se convierten en un apoyo muy
importante en el desarrollo de estas actividades.