1. Tecnología, Matemáticas, Ciencias. Autores María Eugenia Núñez López, Escuela Luis Gregorio Ossa, Peñalolén, Santiago de Chile. Software Interwrite Workspace Tecnología utilizada Subsector Establecimiento educativo Escuela Luis Gregorio Ossa Edades Pre-Básica y Básica. Este proyecto consiste en utilizar soluciones Aulanova, como el software Interwrite Workspace con el fin de que las clases sean más interactivas, motivadoras, que faciliten y apoyen el aprendizaje de los niños y niñas. Aulanova Categoria Palabras claves Interactividad, flexibilidad, Creatividad.
2. Objetivos y actividades del proyecto Objetivos del proyecto: Utilizar el software Interwrite Workspace, con el fin de que los usuarios tengan la posibilidad de interactuar con otros programas ,contenidos digitales,y el gran océano de la Internet; para lograr un aprendizaje significativo, formando parte activa de este proceso de aprender. -Adquirir nuevas herramientas tecnológicas a través de esta nueva generación de programas como el software Interwrite Workspace, que tiene como características principales de ser interactivo, flexible, lo que permitirá un espacio digital efectivo, colaborativo , con metodologías innovadoras acorde a los desafíos del nuevo milenio. Actividades: -Motivación: Alumnos de diferentes niveles utilizan las atractivas e interactivas herramientas de este software, realizando sus propias creaciones de acuerdo a un gran abanico de contenidos. -Personalizan páginas ,propiedades de los objetos ,barra de herramientas, con el propósito de comenzar a interactuar con otros programas con un solo clic en la barra de herramientas flotante y a un clic con el modo ratón para trabajar interactivamente en la Internet. -Practican la función grabar y reproducir, guardar y compartir lecciones en Interwrite Workspace, utilizando una metodología interactiva y colaborativa a través de la web 2.0
3. Resultados y evidencias Utilización de las TICs: El impacto que ha tenido las TIC en el proyecto, es que hemos adquirido una poderosa herramienta, que nos ha permitido interactuar con otros programas, permitiendo un aprendizaje efectivo . Las tecnologías de información y comunicación, nos han servido como un medio que apoyan el aprendizaje en los niños y niñas de nuestra Escuela. Estos nuevos recursos digitales, nos permiten a nosotros los docentes, implementar nuevas metodologías y estrategias innovadoras al interior del aula. La colaboración, y el buen uso de la multiplicidad de herramientas de este software, hacen la diferencia en estas nuevas formas de aprender, en que el alumno es protagonista de sus propios aprendizajes, desarrollando en ellos el espíritu de la investigación y creación ,competencias digitales fundamentales en este Siglo XXI. Lo más importante de todo es que nuestros trabajos creados con Interwrite Workspace, podemos guardarlos como archivos, para luego compartirlos en la web a través de un editor online de páginas.
4. Escuela Básica Luis Gregorio Ossa,ubicada en Lago Yultán con Lago Ohiggins S/N,Población Nueva Palena,Peñalolén,Santiago. Nuestra Directora es la Sra. Pamela Cifuentes Oñate. Mi nombre es María Eugenia Núñez López -Profesora Educación General Básica-Universidad de Santiago (1979) -Pasantía ”Educación Virtual” –Universidad British Columbia –Canadá (2000) -Postítulo Informática Educativa-Universidad de Chile /2006) Cargo Actual:Profesora Informática Educativa y Coordinadora de Enlaces Escuela Luis Gregorio Ossa. 1967-2010