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ENJ-300 Técnicas de Litigación Módulo II

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ENJ-300 Técnicas de Litigación Módulo II

  1. 1. Click to edit Master subtitle style © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013 Docentes: Marcia Ángeles Suárez Rodolfo Valentín Santos Laura Yisell Rodríguez Técnicas de Litigación ADP 1-2013
  2. 2. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013 INTRODUCCIÓN Alcanzar el éxito como abogado no siempre resulta fácil, algunos conocen o tienen alguna idea de cómo aplicar las técnicas de litigación, pero personalmente carecen de otras cualidades que son necesarias para poder ejecutar esas técnicas. Un abogado, tímido, por ejemplo, presenta dificultades al momento de intentar convencer al tribunal, pues esa falta de seguridad no le permite demostrar su teoría de caso. La competencia de un profesional del derecho está integrada por elementos, tales como el conocimiento, la capacitación continua, la habilidad para ejecutar acciones apropiadas para llevar a cabo los procesos y satisfacer las necesidades de los usuarios. En este módulo las/os participantes conocerán esas cualidades del abogado litigante lo que les permitirá ir formándose en ese sentido.
  3. 3. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013 OBJETIVO GENERAL Al finalizar esta capacitación el participante será capaz de: Empoderar a las/os participantes de las principales cualidades que debe tener toda/o abogada/o litigante para el mejor desarrollo del proceso.
  4. 4. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013 OBJETIVOS ESPECIFICOS Analizar la forma en que se preparan los abogados para el mundo de la litigación. Investigar las principales cualidades que debe tener un buen abogado litigante. Analizar las formas en que debe formularse estrategias claras a seguir para la preparación de los casos. Determinar la importancia de que el abogado litigante desarrolle ciertas técnicas en los tribunales.
  5. 5. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013 METODOLGÍA DE APRENDIZAJE El programa del curso “La Defensa en el Proceso Penal I” se imparte bajo la modalidad B-Learning, que se caracteriza por una formación mixta, donde se combina la formación presencial y la formación en línea a través del internet, con apoyo en las tecnologías de la información y comunicación (TIC's), para ello la Escuela de la Judicatura cuenta con un aula y una biblioteca virtual debidamente equipadas. Se integran las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICS) de manera que puedan servir de herramienta de trabajo tanto a alumnos como a profesores. Este Módulo tendrá una duración de una (01) semana que se impartirá de manera virtual y un (01) encuentro presencial de 4 horas.
  6. 6. Estado Social y Democrático de Derecho Estado Social y Democrático de Derecho © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013 CONTENIDO Módulo II.-   La preparación del abogado litigante Perfil del abogado litigante Seguridad y autoestima Vencer la timidez Sentido de crítica y autocrítica No temer cometer errores No ser indeciso Ser elocuente Habilidad para identificar las controversias Tener iniciativa e imaginación Ser asertivo sin ser agresivo
  7. 7. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013 Ser honesto y tener un alto nivel de ética Tener buena presencia Ser puntual y responsable Conocimiento y dominio de la legislación penal Saber escuchar CONTENIDO
  8. 8. Estado Social y Democrático de Derecho © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013 Módulo Duración Actividad Docente Módulo II: El Abogado Litigante Semana del 25 de septiembre Al 3 de octubre Foro II-La Litigación Tarea II- Ensayo Crítico Lic. Márcia Ángeles CRONOGRAMA
  9. 9. © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013 BIBLIOGRAFÍA ALFARO, Marco Aurelio. La Entrevista Judicial. [En línea] Disponible en: http://entrevistajudicial.blogspot.com/2008/07/la-entrevista- judicial.html BARBERÁ DE RISO, María Cristina. Proceso Oral (2 tomos). MUÑOS SABATÉ, Luis. Técnica Probatoria. INCHAUSTI, Miguel Ángel. El Plenario Oral en el Nuevo Proceso Penal. QUIÑONES, Héctor. Técnicas De Litigación En El Proceso Penal Salvadoreño. San Salvador: CNJ, 2003. 171 p. GONZALEZ ALVAREZ, Daniel.La oralidad como facilitadora de los fines, principios y garantías del proceso penal.Revista Ciencias Penales (Asociación de Ciencias Penales de Costa Rica).
  10. 10. ¡MUCHAS GRACIAS¡MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN!POR SU ATENCIÓN! © Escuela Nacional de la Judicatura, 2013

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