Criterios

1. Criterios de Selección de los
Medios Educativos
Según Mendez
C de F CJ. Angel Hayakawa Rebaza
CIP: 00943885
ACTIVIDAD: Actividad 2
2016

2. 1.Que tengan relación con los objetivos y
capacidades
Para ello el docente ha de saber que enseña y que
serán capaces de hacer los estudiantes.
Ejemplo, medios impresos, diapositivas, video
conferencia y medios informáticos.
Criterios de Selección de los Medios
Educativos

3. 2. Debe haber correspondencia con las
siguientes características del estudiante:
o Ritmo de aprendizaje
o Percepción verbal
o Percepción auditiva y visual
o Experiencia en el uso del medio
o Inteligencia
o Motivación
Ejemplo, medios informáticos y telemáticos

4. 3. Niveles de sofisticación. Si algunas veces el
objetivo puede oscurecer la utilidad de los
medios, debemos de emplearlos considerando
las características del estudiante,
explicándoles como funcionan, con un
lenguaje claro.
Ejemplo, cintas grabadas, teleconferencias y
video conferencias.

5. 4. Costo. Aunque éste no limitará la utilización del
medio óptimo, debemos de tenerlo en cuenta.
Ejemplo, Cine, discos, teleconferencia.
5. Disponibilidad. Conviene utilizar
fundamentalmente los recursos del medio, de la
comunidad.
Ejemplo, para el caso de localidades aisladas de la
Sierra del país: La radio, pizarrón, medios impresos
y cintas grabadas.

6. 6. Calidad técnica. Las ideas se presentan en
forma clara y realista, sin exagerar los rasgos.
Ejemplo, diapositivas, palabra hablada, video,
medio informáticos y medio telemático.
7. El medio debe ser funcional, Algunos medios
motivan, orientan, permiten retener y
desarrollar el aprendizaje y las destrezas
mentales.
Ejemplo, el cine, televisión, proyecciones fijas,
medios impresos.

7. 8. Cantidad e información y nivel de participación
del alumno. Ha de evaluarse los niveles y
sabremos que los sistemas simbólicos imparten
mayor información que la imagen, los medios
visuales motivan la participación directa del
estudiante.
Ejemplo, medios informáticos, telemáticos, video
conferencia, y teleconferencia

8. 9. El alumno estará preparado o poseer destrezas
mentales, para poder decodificar los mensajes.
Ejemplo, computadores, diapositivas,
proyecciones fijas.
10 Los factores físicos que aludirán, a la
organización del grupo, tiempo disponible y el
espacio en el cual el medio será utilizado.
Ejemplo, teleconferencia, diapositivas, video
conferencia, televisión, cine.

9. FIN DE LA EXPOSICIÓNFIN DE LA EXPOSICIÓN

10. FIN DE LA EXPOSICIÓNFIN DE LA EXPOSICIÓN