1. María Fernanda Chávez López
Mercadotecnia Internacional (LMKT)
Aula A16
11 de Febrero de 2013
Cuadro de reseña
Elementos ¿Cómo hacer unabuena Guía para presentaciones
presentación oral? orales (Robles Gloria)
(Domingo Mery)
Tema central Consejos para preparar una Pasos para realizar una
presentación oral buena presentación oral.
Propósitos del autor Dar a conocer los 4 pasos Facilitar la labor de
para la buena realización de maestros y alumnos en la
una presentación oral realización de
presentaciones orales.
Subtemas diferentes 1Recopilacion de 1.planeacion:
información previa Mensaje
3.retorica Estructura
2.realizacion
Comunicación verbal
y no verbal
Que hacer y que no
hacer en la
realización de la
presentación
Control del
nerviosismo
3.Evaluacion
Subtemas similares Análisis del entorno
Apoyos visuales o transparencias
Promover la participación del publico
Preguntas y respuestas
Conclusión del autor El autor no concluye su Espera que se cuente con
tema, pero se puede los recursosnecesarios para
percibir que el autor desea lograr presentaciones que
ayudar a las personas logren los objetivos, que
expositoras a realizar un sean realizadas
buen trabajo y a que lo profesionalmente y que
disfruten. tanto el expositor como su
audiencia las disfruten.
Reflexión personal Yo concluyo que en ambos textos se tienen temas de
interés para todo el publico ya que todos hemos realizado
una exposición alguna vez, y creo que esta es información
muy importante para llegar a realizar un trabajo de calidad
y sobre todo a lograr disfrutarlo y tener seguridad.
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2. María Fernanda Chávez López
Mercadotecnia Internacional (LMKT)
Aula A-16
11 de Febrero de 2013
Buena realización de presentaciones orales
La presente reseña compara dos artículos sobre las presentaciones orales, el
primero es de Domingo Mery “¿Cómo hacer una buena presentación oral? y el
segundo lo escribe Robles Gloria “Guía para presentaciones orales.”
El tema del artículo de Domingo Mery (2006) y de Robles Gloria (2003) nos hablan
de lo mismo que son los consejos y pasos o etapas para una buena presentación
oral.
El propósito de Domingo Mery es dar a conocer los cuatro pasos para la buena
realización de una presentación oral y el propósito de Robles Gloria es facilitar la
labor de maestros y alumnos en la realización de presentaciones orales.
Los dos textos hablan del mismo tema, pero cada uno ubica también diferentes
temas como el buen uso de la retorica ya que es muy importante pensar lo que se
va a decir, el orden y como enlazar una transparencia con otra. (Mery 2006)
también nos habla sobre conocer el lugar donde se va a realizar la exposición para
familiarizarse con el ambiente y ensayar. Por otra parte Robles Gloria nos expone
temas como el control del nerviosismo en el que se aconseja exponer un tema de
agrado para el expositor, mirar a algún amigo en el público, ensayar entre otros
consejos, otro tema es la evaluación, en la alguien evalúa al expositor para que
este mejore.
Dentro de los temas similares encontramos que ambos buscan llegar a ayudar a la
buena realización de una presentación oral, estos nos hablan de temas como el
conocimiento del entorno, ya seria como conocer a profundidad el tema del que se
va a hablar así como también conocer las características de la audiencia y el
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3. objetivo que es el propósito de la presentación. Otro tema similar es como el uso
de apoyos visuales “es conveniente que en las presentaciones se usen apoyos
visuales omultimedia, ya que estos reducen el costo mental de la asimilación,
facilitan la comprensión y aseguran una mejor retención del mensaje.” (Robles,
2003, página 6) se recomienda que estas refuercen los puntos principales, sean
atractivas, incluyan dibujos o fotografías, sean adecuados al entorno y se usen
con moderación y su duración sea de 1 a 2 minutos. La participación del publico
es muy importante ya que esta se puede aburrir, se recomiendan hacer preguntas,
actividades, contar experiencias, hacer una sesión de preguntas y respuestas.
Los autores concluyen que se espera que se cuente con los recursos necesarios
para lograr presentaciones que logren los objetivos, que sean realizadas
profesionalmente y que tanto el expositor como su audiencia las disfruten.
Concluyo que en ambos textos se tienen temas de interés para todo el público ya
que todos hemos realizado una exposición alguna vez, y creo que esta es
información muy importante para llegar a realizar un trabajo de calidad y sobre
todo a lograr disfrutarlo y tener seguridad.
BIBLIOGRAFIA
Mery Domingo (2006) ¿Cómo hacer una buena presentación oral? Extraído el día
2 de Noviembre de 2012 desde
http://www.conocimientosweb.net/portal/article912.html
Robles Gloria (2003) Guía para presentaciones orales. Extraído el día 2 de
Noviembre de 2012
desdehttp://departamentodeadministracion.itam.mx/docs/PresentacioOralesGu%E
Da.PDF
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4. María Fernanda Chávez López
Mercadotecnia Internacional (LMKT)
Aula A16
11 de Febrero de 2013
¿Cómo hacer una buena presentación oral?
El tema o eje principal en el que se basa esta lectura son los consejos para hacer
una buena presentación oral.
El propósito del autor es dar a conocer los cuatro pasos o etapas que se deben
seguir para hacer una buena presentación oral
El texto se divide en seis partes:
La primera parte nos habla sobre la recopilación de información previa que es
investigar con tiempo de anticipación sobre lo que va a hablar para tener un mayor
manejo del tema y así como también saber el nivel de conocimiento que el público
tiene sobre el tema.
La segunda parte nos explica sobre el buen uso de las transparencias en una
exposición, que deben ser cuatro partes, introducción a la exposición, introducción
al tema, parte principal y conclusiones.
La tercera parte nos menciona que la retórica es una característica muy
importante ya que muchas veces lo que se dice es más importante que lo que se
muestra en las transparencias y es necesario que la retórica sea clara, teniendo el
conocimiento de lo que se va a explicar en cada transparencia.
La cuarta y última parte habla sobre lo importante que es tener el conocimiento
del lugar de la exposición ya que esto permitirá que el expositor este familiarizado
con el ambiente que tendrá a la hora de exponer su tema.
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5. El texto tiene siete ideas principales:
1.-Cnocer el objetivo de la presentación.
2.-Conocer el número de personas que van a estar en el publico
3.- Dejar tiempo libre para preguntas y respuestas al final de la presentación
4.-Las transparencias deben ser legibles de manera que el público pueda ver
claramente lo que aparece en ellas, sin exagerar en colores o diseño.
5.-Es recomendable hacer pruebas de presentación con colegas que puedan
opinar sobre el contenido y forma de la exposición.
6.-Realizar un ensayo general en el lugar de la exposición como si fuera la
presentación real
El autor no concluye su tema, pero se puede percibir que el autor desea ayudar a
las personas expositoras a realizar un buen trabajo y a que se disfrute de este
esperando a que se cuente con los recursos necesarios para lograr sus objetivos.
Concluyo que es un tema de interés para todo el público ya que todos hemos
realizado una exposición alguna vez. Y creo que esta es información muy
importante para llegar a realizar un trabajo de calidad y sobre todo lograr
disfrutarlo y tener seguridad
Bibliografía:
Mery Domingo (2006) ¿Cómo hacer una buena presentación oral? Extraído el día
8 de Febrero de 2013 desde
http://www.conocimientosweb.net/portal/article.912.html
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6. María Fernanda Chávez López
Mercadotecnia Internacional (LMKT)
Aula A16
11 de Febrero de 2013
Guía para presentaciones orales
El tema central del texto es dar a conocer los pasos para realizar una buena
presentación oral.
El propósito del autor es facilitar la labor de maestros y alumnos en la realización de
presentaciones orales.
El texto se divide en seis partes:
La primera parte es una breve introducción que nos menciona que una de las
habilidades humanas esta la comunicación efectiva que es necesaria para
informar.
La segunda parte dice que la etapa uno de planeación se divide en cuatro
elementos que son: análisis de la situación, estructura, mensaje y apoyos visuales.
La tercera parte es donde se nos explica el “análisis de situación” que se refiere a
la ocasión y al ambiente que la caracteriza, el tema que es de lo que se va a
hablar, objetivo que es el propósito de la investigación, análisis de la audiencia
que se refiere a las personas que recibirán la presentación, el expositor, el
“mensaje” que es la idea principal que se quiere dejar a los receptores, “la
organización o estructura”que consiste en acomodar el contenido para que el
público entienda y los “apoyos visuales” que facilitan la comprensión de los
receptores.
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7. La cuarta parte se explica que la etapa dos es la “Realización” en la que hay que
cuidar aspectos como la comunicación verbal y no verbal, participación del
público, controlar el nerviosismo y manejo de preguntas del público
En la quinta parte del texto se explica que en la “comunicación verbal” incluye lo
que transmitimos a través de lo que hablamos y la “no verbal” son de aspecto
visual, el “promover a la participación del público” se refiere a preguntas , pedirles
que realicen algo o experiencias de los participantes, el “control del nerviosismo”
se refiere a hablar lo que te gusta, dominar el tema, practicar anteriormente y estar
confiado, el “manejo de respuestas” es saber contestar las preguntas del público.
La sexta parte nos habla de la tercera etapa que es la “Evaluación” que se puede
realizar pidiendo a alguien que escuche la exposición y de su opinión, ensayar, y
así ver en que mejorar y ver como se sintió.
El texto tiene ocho ideas principales:
1.-la comunicación es una herramienta muy usada para hace negocios.
2.-para que una presentación sea exitosa se deben analizar el tema, objetivo, la
audiencia y el expositor.
3.-Existen 3 tipos de presentaciones de acuerdo a su objetivo: las informativas,
persuasivas y recreativas.
4.-Los mensajes deben ser frases cortas, sencillas que se graben en la mente de
la audiencia
5.-Las transparencias deben ser atractivas, adecuadas, legibles, moderadas.
6.-Hay cosas que se deben hacer como cuidar la presencia, hablar claro y sencillo,
hablar propiamente, usar ejemplos, contacto visual, buen volumen de voz,
demostrar energía y entusiasmo
7.-Cosas que no se deben hacer: no moverse, forzar palabras, dar la espalda al
público, etc
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8. 8.-Aspectos a evaluar: objetivos, contenido, estructura, apoyos visuales,
actuación.
El autor concluye que se cuente con los recursos necesarios para lograr
presentaciones que logren los objetivos, que sean realizadas profesionalmente y
que tanto el expositor como su audiencia las disfruten.
Concluyo que estos pasos son muy importantes para poder realizar una buena
presentación oral y todos deberíamos tomar en cuenta estos pasos. Me serán de
gran ayuda cada que tenga alguna presentación y espero disfrutar más cada que
realice una presentación frente a algún público.
Bibliografía:
Robles Gloria (2003) Guía para presentaciones orales.Extraído el día 8 de Febrero
de 2013
desdehttp://departamentodeadministracion.itam.mx/docs/PresentacioOralesGu%E
Da.PDF
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