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Actividad Módulo 4
Flor María Solari Peña
20/4/13
Formación docente
Montevideo, Uruguay
Planeación
Área específica de desarrollo: en un curso de biología, semipresencial. El aula
virtual se encuentra en Moodle
Audiencia: el curso se desarrolla en el primer año de la formación de profesores de
la especialidad química. Las edades de los estudiantes varía entre 18 y más años.
Viven en distintos departamentos del Uruguay excepto Montevideo.
Enfoque: pedagógico en el uso de REA, incluidos los aspectos de enseñanza y
aprendizaje y enlaces con el aprendizaje social, aprendizaje constructivo entre pares
Acciones
Actividad Fechas
Selección de REA en repositorios para
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Febrero
Información a los estudiantes de la
incorporación de REA. Significado e
importancia de los REA
Marzo
Abordaje de distintos temas con sus
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Abril - octubre
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utilidad de REA para el aprendizaje
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docentes
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Objetivo: incorporar en el curso el uso de REA como facilitadores del proceso
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Lecciones aprendidas
Aprendizaje: Se espera iniciar a los estudiantes en el uso de REA y su
importancia como recurso accesible para el aprendizaje de quienes lo
necesitan.
Desafíos: superar las dificultades tecnológicas y las posibles resistencias de
los estudiantes
Referencias Bibliográficas
Burgos J. V. (2013). (Video). Movilización de Recursos Educativos Abiertos
Burgos J. V. y Ramírez MS. Movilización de Recursos Educativos Abiertos:
enriqueciendo la Práctica educativa. Revista digital de Educación
http://educoas.org/portal/la_educacion_digital/146/pdf/EXPR_vladimirburgos_ES.pdf
Proyecto oportunidad: http://www.oportunidadproject.eu/es/
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Actividad módulo 4

  • 1. Actividad Módulo 4 Flor María Solari Peña 20/4/13 Formación docente Montevideo, Uruguay
  • 2. Planeación Área específica de desarrollo: en un curso de biología, semipresencial. El aula virtual se encuentra en Moodle Audiencia: el curso se desarrolla en el primer año de la formación de profesores de la especialidad química. Las edades de los estudiantes varía entre 18 y más años. Viven en distintos departamentos del Uruguay excepto Montevideo. Enfoque: pedagógico en el uso de REA, incluidos los aspectos de enseñanza y aprendizaje y enlaces con el aprendizaje social, aprendizaje constructivo entre pares
  • 3. Acciones Actividad Fechas Selección de REA en repositorios para distintos temas del curso Febrero Información a los estudiantes de la incorporación de REA. Significado e importancia de los REA Marzo Abordaje de distintos temas con sus REA correspondientes Abril - octubre Encuesta a los estudiantes sobre la utilidad de REA para el aprendizaje Octubre Se comparte la experiencia con otros docentes Noviembre Objetivo: incorporar en el curso el uso de REA como facilitadores del proceso de enseñanza aprendizaje. Compartir la experiencia y resultados con el resto de los docentes de la institución
  • 4. Lecciones aprendidas Aprendizaje: Se espera iniciar a los estudiantes en el uso de REA y su importancia como recurso accesible para el aprendizaje de quienes lo necesitan. Desafíos: superar las dificultades tecnológicas y las posibles resistencias de los estudiantes
  • 5. Referencias Bibliográficas Burgos J. V. (2013). (Video). Movilización de Recursos Educativos Abiertos Burgos J. V. y Ramírez MS. Movilización de Recursos Educativos Abiertos: enriqueciendo la Práctica educativa. Revista digital de Educación http://educoas.org/portal/la_educacion_digital/146/pdf/EXPR_vladimirburgos_ES.pdf Proyecto oportunidad: http://www.oportunidadproject.eu/es/ Agenda Regional de Prácticas Educativas Abiertas (PEA). Un enfoque de abajo hacia arriba en América Latina y Europa para desarrollar un espacio común de Educación Superior. www.oportunidadproject.eu/index.php?option=com...task... Compendio de recursos educativos abiertos www.scoop.it/...educacion/.../compendio- recursos-educativos-abierto...
  • 6. Referencias Bibliográficas Burgos J. V. (2013). (Video). Movilización de Recursos Educativos Abiertos Burgos J. V. y Ramírez MS. Movilización de Recursos Educativos Abiertos: enriqueciendo la Práctica educativa. Revista digital de Educación http://educoas.org/portal/la_educacion_digital/146/pdf/EXPR_vladimirburgos_ES.pdf Proyecto oportunidad: http://www.oportunidadproject.eu/es/ Agenda Regional de Prácticas Educativas Abiertas (PEA). Un enfoque de abajo hacia arriba en América Latina y Europa para desarrollar un espacio común de Educación Superior. www.oportunidadproject.eu/index.php?option=com...task... Compendio de recursos educativos abiertos www.scoop.it/...educacion/.../compendio- recursos-educativos-abierto...