SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
Descargar para leer sin conexión
Francheska Camilo González
Junio/2013
Laboratorio 1: Osmosis y difusión
La osmosis y la difusión son dos tipos de transporte pasivo a nivel celular.
Difusión
Es el transporte pasivo donde el movimiento de moléculas en una sustancia es contante, pasando
de regiones de mayor concentración a zonas de menor concentración.
Osmosis
Es un transporte pasivo y especializado de difusión, en el cual el agua de osmosis se transporta a
través de una membrana permeable que selectivamente permite o restringe el paso de ciertos
tipos de moléculas a partir de regiones de mayor concentración a zonas menos concentradas.
Movimiento de moléculas en solución
Una solución se compone de distintos tipos de moléculas. Cada molécula que compone la
sustancia tiene un movimiento aleatorio e independiente de las otras moléculas. En mayor parte
estas tienden a dirigirse de regiones de mayor concentración a zonas de menor concentración,
pero cuando la membrana es permeable a la molécula, el movimiento molecular puede ocurrir en
ambas direcciones (de lugares de mayor concentración a menor concentración, o de lugares de
baja concentración a zonas de alta concentración).
Movimiento de moléculas en las células
Si la membrana celular es selectivamente permeables selectivas (ej: bolsa de diálisis), el
movimiento de moléculas en esta será selectivo por la membrana celular, ocurrirá difusión
bidireccional de moléculas y el movimiento del agua estará influenciado por la concentración del
soluto en la solución.
Tipos de soluciones basadas en la concentración de solutos
Las soluciones pueden ser consideradas hipotónicas, hipertónicas o isotónicas a partir de la
concentración del soluto en estas. Una solución hipotónica tiene baja concentración de soluto
fuera de la célula, una solución hipertónica es una que tiene mayor concentración de soluto en el
medio externo de la célula, y una solución isotónica es aquella que tiene la misma cantidad de
soluto tanto adentro como afuera de la célula.
Figure: Disolución isotónica, hipertónica y hipotónica
Source: Daniel Narvaez, Google Sites
https://sites.google.com/site/lacelulaunidadfundamental/osmosis, Accessed: 6/26/13
Consecuencias:
Figure: Consecuencias de la disolución isotónica, hipertónica y hipotónica
Source: Daniel Narvaez, Google Sites
https://sites.google.com/site/lacelulaunidadfundamental/osmosis, Accessed: 6/26/13
Potencial hídrico
El potencial hídrico ocurre cuando el agua se dirige desde un área con mayor potencial de agua a
un área potencial inferior de agua, y este puede ser afectado por la presión y cantidad de soluto.
- Calculando el potencial hídrico
 El potencial hídrico es la suma del potencial de presión y el potencial
de solutos.
Water potential ( ) = pressure potential ( ) + solute potential ( )
 El agua pura en un recipiente abierto tendrá un el potencial hídrico
igual a cero y la presión potencial en el recipiente también será cero.
Pero si a este recipiente se le añade soluto provocara una disminución
en el potencial hídrico provocando que el agua se mueva hacia la
solución.
 Una solución que está encerrada por la presencia de una pared celular
rígida que limita la absorción del agua (ej: célula vegetal), provocara
que el movimiento del agua en la célula produzca un aumento en
presión en el recipiente y a su vez, aumento en el potencial del agua.
 Cuando el potencial del agua es el mismo en dos soluciones esta se
están en equilibrio.
Figure: Water Potential
Source: Pearson Education, Inc.
http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab1/factors.html, Accessed: 6/26/13
Diseño experimental
El experimento consto de cinco ejercicios experimentales (difusión, osmosis, potencial hídrico
del núcleo de papas, potencial hídrico, y plasmólisis).
 Ejercicio 1: Difusión
Este experimento consto en llenar una bolsa de diálisis con una solución de
azúcar/almidón, sumergiendo está en una solución de yodo diluida, para
analizar el movimiento de las moléculas.
Observaciones:
Todas las moléculas tendieron moverse a regiones donde la concentración era
más baja, con excepción de las moléculas de almidón que por su gran tamaño
no pueden pasar a través de los poros de la membrana celular. También se
observo que las moléculas de yodo tienen movimiento bidireccional, pero
tienden a dirigirse a donde su concentración es más baja, y se combinan con el
almidón formando un precipitado que es un compuesto de color violeta o
purpura. El movimiento neto observado del agua es desde la bolsa hacia el
vaso de precipitados.
 Ejercicio 2: Osmosis
Este ejercicio consta de investigar la relación entre la concentración de
solutos y el movimiento del agua.
Observaciones:
El agua tiende a moverse al vaso de precipitados porque en este la
concentración del soluto es mayor y por ende la concentración del agua es
más baja, provocando que el agua que estaña en la bolsa (concentración
más alta) se dirija a donde hay menor concentración de esta (vaso de
precipitados).
 Ejercicio 3: Potencial hídrico del núcleo de papas
Este ejercicio consta de sumergir núcleos de papas en soluciones con
sacarosa.
Observaciones:
Siempre que la membrana permeable de la célula permita el paso (las
moléculas posean un tamaño que les permita pasar por los poros de dichas
membranas), estas moléculas podrán realizar movimientos bidireccionales,
siempre transportándose desde la región con mayor concentración a la
zona con menor concentración de estas.
 Ejercicios 4: Potencial hídrico de las patatas
En este ejercicio se procederá a determinar el potencial hídrico de las
células de patata (papa)
Observaciones:
La solución está encerrada por una pared celular rígida provocando que el
movimiento del agua ejerza un aumento presión sobre la pared celular y a
su vez un aumento en el potencial hídrico de agua.
 Ejercicio 5: Plasmólisis
En este ejercicio se procederá a analizar el efecto de colocar una célula
viva en una solución que posee una mayor o menor concentración de agua
que la célula.
Observaciones:
Una solución puede ser hipertónica, hipotónica o isotónica. Cuando se
coloca una célula viva en una solución que posee una mayor
concentración de agua que la celular (ambiente hipotónico) provocara que
ocurra osmosis de liquido hacia el interior de la célula, la cual se hinchara
y a causa de esto puede explotar. Cuando se coloca una célula viva en una
solución que posee una menor concentración de agua y por ende, mayor
concentración de soluto en el medio externo de la célula (ambiente
hipertónico) provocara que la célula pierda agua y se deshidrate. Como
consecuencia en una solución hipotónica, en la célula animal ocurre una
lisis, mientras que en la célula vegetal ocurrirá turgencia, y en una
solución hipertónica en la célula animal ocurrirá un contracción, mientras
que en la célula vegetal se producirá plasmólisis.
Análisis de resultados
Calcular el potencial de solutos utilizando la siguiente fórmula:
Solute potential ( ) = -iCRT,
Donde, i =el numero de partículas de la molécula en agua, C = concentración molar, R =
presión constante (0.0831 liter bar/mole K), T = temperature en grados Kelvin (273 + °C of
solution)
1. La concentración molar de una solución de azúcar en un vaso de
precipitados abierto se ha determinado que es 0,3 M. Calcule el potencial de
solutos a 27 grados. Respuesta: -7.48
2. Determinar el potencial hídrico si el potencial de presión de una solución
abierta para el aire es cero.
Respuesta: - 7.48
Evidencia:
Figure: Analysis of Results
Source: Pearson Education, Inc.
http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab1/analysis.htmlAccessed: 6/26/13
Quiz: evidencia
Figure: Lab Quiz
Source: Pearson Education, Inc.
http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab1/quiz.html, Accessed: 6/26/13
Resumen
La osmosis y la difusión son dos tipos de transporte pasivo a nivel celular. Las moléculas que
utilizan este tipo transporte pueden llevar a cabo movimiento bidireccionales, pero tienden a
moverse desde donde hay mayor concentración de estas hacia donde hay menor concentración en
la solución, siempre que puedan pasar a través de los poros de la membrana celular
permeablemente selectiva. Las soluciones o ambientes donde están las células pueden ser
isotónicos, hipotónicos o hipertónicos, y a partir de estos ambientes y del tipo celular (célula
animal o célula vegetal), las células pueden producir una lisis, contracciones, turgencia,
plasmólisis, flacidez, o no haber cambios (normal), si esta es una célula animal y es sumergida en
una solución isotónica. Cuando el agua pura esta en un recipiente abierto tendrá un potencial
hídrico y una presión potencial en el recipiente igual a cero, se concluye que este potencial
hídrico ocurrirá cuando el agua se mueva desde una región desde un área potencial mayor hacia
una inferior, y que este puede ser perjudicado por la presión y la cantidad de soluto existente o
añadida.
References:
Narvaez, D. Osmosis. Available: June 26, 2013.
https://sites.google.com/site/lacelulaunidadfundamental/osmosis
Knapp, T. Diffusion and Osmosis. Available: June 26, 2013.
http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab1/intro.html

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Mecanismos de Transporte de las Células
Mecanismos de Transporte de las CélulasMecanismos de Transporte de las Células
Mecanismos de Transporte de las Células
jorge perez
 
Laboratoiro 5. biologia final
Laboratoiro 5. biologia finalLaboratoiro 5. biologia final
Laboratoiro 5. biologia final
Sindy Garcia
 
NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS
NUTRICIÓN DE LAS PLANTASNUTRICIÓN DE LAS PLANTAS
NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS
lilibetovar
 

La actualidad más candente (19)

Mecanismos de Transporte de las Células
Mecanismos de Transporte de las CélulasMecanismos de Transporte de las Células
Mecanismos de Transporte de las Células
 
Carrera enfermería
Carrera enfermeríaCarrera enfermería
Carrera enfermería
 
Efectos generados por diferentes alcoholes en las membranas biológicas
Efectos generados por diferentes alcoholes en las membranas biológicasEfectos generados por diferentes alcoholes en las membranas biológicas
Efectos generados por diferentes alcoholes en las membranas biológicas
 
Fenomenos de la membrana celular (1)
Fenomenos de la membrana celular (1)Fenomenos de la membrana celular (1)
Fenomenos de la membrana celular (1)
 
Efecto de la ósmosis en la papa
Efecto de la ósmosis en la papaEfecto de la ósmosis en la papa
Efecto de la ósmosis en la papa
 
Guialab5
Guialab5Guialab5
Guialab5
 
Práctica 6 Crenación, Hemólisis, Plasmólisis y Turgencia
Práctica 6  Crenación, Hemólisis, Plasmólisis y TurgenciaPráctica 6  Crenación, Hemólisis, Plasmólisis y Turgencia
Práctica 6 Crenación, Hemólisis, Plasmólisis y Turgencia
 
Permeablidad De Membranas Para Smart
Permeablidad De Membranas Para SmartPermeablidad De Membranas Para Smart
Permeablidad De Membranas Para Smart
 
Guía de laboratorio
Guía de laboratorioGuía de laboratorio
Guía de laboratorio
 
Informe 4
Informe 4Informe 4
Informe 4
 
Practica de fisio 1
Practica de fisio 1Practica de fisio 1
Practica de fisio 1
 
Práctica 3: Efecto de la ósmosis en la papa.
Práctica 3: Efecto de la ósmosis en la papa. Práctica 3: Efecto de la ósmosis en la papa.
Práctica 3: Efecto de la ósmosis en la papa.
 
Laboratoiro 5. biologia final
Laboratoiro 5. biologia finalLaboratoiro 5. biologia final
Laboratoiro 5. biologia final
 
NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS
NUTRICIÓN DE LAS PLANTASNUTRICIÓN DE LAS PLANTAS
NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS
 
Osmosis
OsmosisOsmosis
Osmosis
 
Practica 8
Practica 8Practica 8
Practica 8
 
Transporte celular: osmosis y difusión
Transporte celular: osmosis y difusión  Transporte celular: osmosis y difusión
Transporte celular: osmosis y difusión
 
Efecto de la òsmosis en la pap--a informe
Efecto de la òsmosis en la pap--a informeEfecto de la òsmosis en la pap--a informe
Efecto de la òsmosis en la pap--a informe
 
Practica 3. Efecto de la ósmosis en la papa.
Practica 3. Efecto de la ósmosis en la papa.Practica 3. Efecto de la ósmosis en la papa.
Practica 3. Efecto de la ósmosis en la papa.
 

Similar a Lab 1 osmosis_by_francheska_camilo_biol_2013

transporte a_traves_de_membranas_celulares_2012
transporte a_traves_de_membranas_celulares_2012transporte a_traves_de_membranas_celulares_2012
transporte a_traves_de_membranas_celulares_2012
Sthephany Rodriguez
 
Transp. membrana nm1 2012
Transp. membrana nm1 2012Transp. membrana nm1 2012
Transp. membrana nm1 2012
Andreita Torres
 
4cb Como Entran Y Salen Sustancias De La C
4cb Como Entran Y Salen Sustancias De La C4cb Como Entran Y Salen Sustancias De La C
4cb Como Entran Y Salen Sustancias De La C
david
 
Practica 2 segunda etapa
Practica 2 segunda etapaPractica 2 segunda etapa
Practica 2 segunda etapa
NM RV
 
Como Entran Y Salen Sustancias De La C
Como Entran Y Salen Sustancias De La CComo Entran Y Salen Sustancias De La C
Como Entran Y Salen Sustancias De La C
Cristina Paucar
 
PresentacióN 02 La Estructura Celular
PresentacióN 02   La Estructura CelularPresentacióN 02   La Estructura Celular
PresentacióN 02 La Estructura Celular
henry_try
 

Similar a Lab 1 osmosis_by_francheska_camilo_biol_2013 (20)

transporte a_traves_de_membranas_celulares_2012
transporte a_traves_de_membranas_celulares_2012transporte a_traves_de_membranas_celulares_2012
transporte a_traves_de_membranas_celulares_2012
 
Informe de práctica #8
Informe de práctica #8Informe de práctica #8
Informe de práctica #8
 
Transporte y membrana celular
Transporte y membrana celularTransporte y membrana celular
Transporte y membrana celular
 
Como Entren Y Salen Las Sustancias De La Celula
Como Entren Y Salen Las Sustancias De La CelulaComo Entren Y Salen Las Sustancias De La Celula
Como Entren Y Salen Las Sustancias De La Celula
 
Transp. membrana nm1 2012
Transp. membrana nm1 2012Transp. membrana nm1 2012
Transp. membrana nm1 2012
 
UNIDAD 2. TRANSPORTE CELULAR Y SOLUCIONES.pdf
UNIDAD 2. TRANSPORTE CELULAR Y SOLUCIONES.pdfUNIDAD 2. TRANSPORTE CELULAR Y SOLUCIONES.pdf
UNIDAD 2. TRANSPORTE CELULAR Y SOLUCIONES.pdf
 
Como Entran Y Salen Sustancias De La Celula
Como Entran Y Salen Sustancias De La CelulaComo Entran Y Salen Sustancias De La Celula
Como Entran Y Salen Sustancias De La Celula
 
Como Entran Y Salen Sustancias De La Celula
Como Entran Y Salen Sustancias De La CelulaComo Entran Y Salen Sustancias De La Celula
Como Entran Y Salen Sustancias De La Celula
 
Como Entran Y Salen Sustancias De La Celula
Como Entran Y Salen Sustancias De La CelulaComo Entran Y Salen Sustancias De La Celula
Como Entran Y Salen Sustancias De La Celula
 
4cb Como Entran Y Salen Sustancias De La C
4cb Como Entran Y Salen Sustancias De La C4cb Como Entran Y Salen Sustancias De La C
4cb Como Entran Y Salen Sustancias De La C
 
4cb Como Entran Y Salen Sustancias De La C
4cb Como Entran Y Salen Sustancias De La C4cb Como Entran Y Salen Sustancias De La C
4cb Como Entran Y Salen Sustancias De La C
 
Como Entran Y Salen Sustancias De La Celula
Como Entran Y Salen Sustancias De La CelulaComo Entran Y Salen Sustancias De La Celula
Como Entran Y Salen Sustancias De La Celula
 
Practica 2 segunda etapa
Practica 2 segunda etapaPractica 2 segunda etapa
Practica 2 segunda etapa
 
Osmosis1
Osmosis1Osmosis1
Osmosis1
 
Practica 2 segunda etapa
Practica 2 segunda etapaPractica 2 segunda etapa
Practica 2 segunda etapa
 
Como Entran Y Salen Sustancias De La C
Como Entran Y Salen Sustancias De La CComo Entran Y Salen Sustancias De La C
Como Entran Y Salen Sustancias De La C
 
PresentacióN 02 La Estructura Celular
PresentacióN 02   La Estructura CelularPresentacióN 02   La Estructura Celular
PresentacióN 02 La Estructura Celular
 
EXPERIMENTO DE DIFUSIÓN Y ÓSMOSIS 2.docx
EXPERIMENTO DE DIFUSIÓN Y ÓSMOSIS 2.docxEXPERIMENTO DE DIFUSIÓN Y ÓSMOSIS 2.docx
EXPERIMENTO DE DIFUSIÓN Y ÓSMOSIS 2.docx
 
Efecto de la ósmosis en la papa informe
Efecto de la ósmosis en la papa informeEfecto de la ósmosis en la papa informe
Efecto de la ósmosis en la papa informe
 
Efecto de la ósmosis en la papa informe
Efecto de la ósmosis en la papa informeEfecto de la ósmosis en la papa informe
Efecto de la ósmosis en la papa informe
 

Más de Francheska Camilo

Addictions and human brain by francheska camilo
Addictions and human brain by francheska camiloAddictions and human brain by francheska camilo
Addictions and human brain by francheska camilo
Francheska Camilo
 
Brain death by Francheska Camilo
Brain death by Francheska CamiloBrain death by Francheska Camilo
Brain death by Francheska Camilo
Francheska Camilo
 
The music effects on the human brain by francheska camilo
The music effects on the human brain by francheska camiloThe music effects on the human brain by francheska camilo
The music effects on the human brain by francheska camilo
Francheska Camilo
 
Malaria by francheska camilo
Malaria by francheska camiloMalaria by francheska camilo
Malaria by francheska camilo
Francheska Camilo
 
Malaria by francheska camilo
Malaria by francheska camiloMalaria by francheska camilo
Malaria by francheska camilo
Francheska Camilo
 
Gram positive cocci by francheska camilo
Gram positive cocci by francheska camiloGram positive cocci by francheska camilo
Gram positive cocci by francheska camilo
Francheska Camilo
 
Cocos gram positivos by francheska camilo
Cocos gram positivos by francheska camiloCocos gram positivos by francheska camilo
Cocos gram positivos by francheska camilo
Francheska Camilo
 

Más de Francheska Camilo (20)

Nano and MicroFabrication. Designs By Francheska Camilo
Nano and MicroFabrication. Designs By Francheska CamiloNano and MicroFabrication. Designs By Francheska Camilo
Nano and MicroFabrication. Designs By Francheska Camilo
 
Design #1. New Idea for Nano and Microfabrication to use different voltage or...
Design #1. New Idea for Nano and Microfabrication to use different voltage or...Design #1. New Idea for Nano and Microfabrication to use different voltage or...
Design #1. New Idea for Nano and Microfabrication to use different voltage or...
 
Addictions and human brain by francheska camilo
Addictions and human brain by francheska camiloAddictions and human brain by francheska camilo
Addictions and human brain by francheska camilo
 
Brain death by Francheska Camilo
Brain death by Francheska CamiloBrain death by Francheska Camilo
Brain death by Francheska Camilo
 
The music effects on the human brain by francheska camilo
The music effects on the human brain by francheska camiloThe music effects on the human brain by francheska camilo
The music effects on the human brain by francheska camilo
 
Malaria by francheska camilo
Malaria by francheska camiloMalaria by francheska camilo
Malaria by francheska camilo
 
Malaria by francheska camilo
Malaria by francheska camiloMalaria by francheska camilo
Malaria by francheska camilo
 
Gram positive cocci by francheska camilo
Gram positive cocci by francheska camiloGram positive cocci by francheska camilo
Gram positive cocci by francheska camilo
 
Cocos gram positivos by francheska camilo
Cocos gram positivos by francheska camiloCocos gram positivos by francheska camilo
Cocos gram positivos by francheska camilo
 
Lab 12 oxigeno_disuelto_y_la_productividad_primari-1
Lab 12 oxigeno_disuelto_y_la_productividad_primari-1Lab 12 oxigeno_disuelto_y_la_productividad_primari-1
Lab 12 oxigeno_disuelto_y_la_productividad_primari-1
 
Lab 11 comportamiento_animal_by_francheska_camilo_
Lab 11 comportamiento_animal_by_francheska_camilo_Lab 11 comportamiento_animal_by_francheska_camilo_
Lab 11 comportamiento_animal_by_francheska_camilo_
 
Lab 10 fisiologia_circulatoria_by_francheska_camil
Lab 10 fisiologia_circulatoria_by_francheska_camilLab 10 fisiologia_circulatoria_by_francheska_camil
Lab 10 fisiologia_circulatoria_by_francheska_camil
 
Lab 8 genetica_de_poblaciones_y_evolucion_by_franc
Lab 8 genetica_de_poblaciones_y_evolucion_by_francLab 8 genetica_de_poblaciones_y_evolucion_by_franc
Lab 8 genetica_de_poblaciones_y_evolucion_by_franc
 
Lab 7 genetica_de_organismos_by_francheska_camilo_
Lab 7 genetica_de_organismos_by_francheska_camilo_Lab 7 genetica_de_organismos_by_francheska_camilo_
Lab 7 genetica_de_organismos_by_francheska_camilo_
 
Lab 6 biologia_molecular_by_francheska_camilo_biol
Lab 6 biologia_molecular_by_francheska_camilo_biolLab 6 biologia_molecular_by_francheska_camilo_biol
Lab 6 biologia_molecular_by_francheska_camilo_biol
 
Lab 5 respiracion_celular_by_francheska_camilo_bio
Lab 5 respiracion_celular_by_francheska_camilo_bioLab 5 respiracion_celular_by_francheska_camilo_bio
Lab 5 respiracion_celular_by_francheska_camilo_bio
 
Lab 4 pigmentos_vegetales_y_la_fotosintesis_by_fra
Lab 4 pigmentos_vegetales_y_la_fotosintesis_by_fraLab 4 pigmentos_vegetales_y_la_fotosintesis_by_fra
Lab 4 pigmentos_vegetales_y_la_fotosintesis_by_fra
 
Lab 3 mitosis_y_meiosis_by_francheska_camilo_biol_
Lab 3 mitosis_y_meiosis_by_francheska_camilo_biol_Lab 3 mitosis_y_meiosis_by_francheska_camilo_biol_
Lab 3 mitosis_y_meiosis_by_francheska_camilo_biol_
 
Lab 2 catalisis_de_la_enzima_by_francheska_camilo_-1
Lab 2 catalisis_de_la_enzima_by_francheska_camilo_-1Lab 2 catalisis_de_la_enzima_by_francheska_camilo_-1
Lab 2 catalisis_de_la_enzima_by_francheska_camilo_-1
 
Lab 9 transpiracion_by_francheska_camilo_biol_2013
Lab 9 transpiracion_by_francheska_camilo_biol_2013Lab 9 transpiracion_by_francheska_camilo_biol_2013
Lab 9 transpiracion_by_francheska_camilo_biol_2013
 

Último

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 

Último (20)

Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundaria
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 

Lab 1 osmosis_by_francheska_camilo_biol_2013

  • 1. Francheska Camilo González Junio/2013 Laboratorio 1: Osmosis y difusión La osmosis y la difusión son dos tipos de transporte pasivo a nivel celular. Difusión Es el transporte pasivo donde el movimiento de moléculas en una sustancia es contante, pasando de regiones de mayor concentración a zonas de menor concentración. Osmosis Es un transporte pasivo y especializado de difusión, en el cual el agua de osmosis se transporta a través de una membrana permeable que selectivamente permite o restringe el paso de ciertos tipos de moléculas a partir de regiones de mayor concentración a zonas menos concentradas. Movimiento de moléculas en solución Una solución se compone de distintos tipos de moléculas. Cada molécula que compone la sustancia tiene un movimiento aleatorio e independiente de las otras moléculas. En mayor parte estas tienden a dirigirse de regiones de mayor concentración a zonas de menor concentración, pero cuando la membrana es permeable a la molécula, el movimiento molecular puede ocurrir en ambas direcciones (de lugares de mayor concentración a menor concentración, o de lugares de baja concentración a zonas de alta concentración). Movimiento de moléculas en las células Si la membrana celular es selectivamente permeables selectivas (ej: bolsa de diálisis), el movimiento de moléculas en esta será selectivo por la membrana celular, ocurrirá difusión bidireccional de moléculas y el movimiento del agua estará influenciado por la concentración del soluto en la solución.
  • 2. Tipos de soluciones basadas en la concentración de solutos Las soluciones pueden ser consideradas hipotónicas, hipertónicas o isotónicas a partir de la concentración del soluto en estas. Una solución hipotónica tiene baja concentración de soluto fuera de la célula, una solución hipertónica es una que tiene mayor concentración de soluto en el medio externo de la célula, y una solución isotónica es aquella que tiene la misma cantidad de soluto tanto adentro como afuera de la célula. Figure: Disolución isotónica, hipertónica y hipotónica Source: Daniel Narvaez, Google Sites https://sites.google.com/site/lacelulaunidadfundamental/osmosis, Accessed: 6/26/13
  • 3. Consecuencias: Figure: Consecuencias de la disolución isotónica, hipertónica y hipotónica Source: Daniel Narvaez, Google Sites https://sites.google.com/site/lacelulaunidadfundamental/osmosis, Accessed: 6/26/13
  • 4. Potencial hídrico El potencial hídrico ocurre cuando el agua se dirige desde un área con mayor potencial de agua a un área potencial inferior de agua, y este puede ser afectado por la presión y cantidad de soluto. - Calculando el potencial hídrico  El potencial hídrico es la suma del potencial de presión y el potencial de solutos. Water potential ( ) = pressure potential ( ) + solute potential ( )  El agua pura en un recipiente abierto tendrá un el potencial hídrico igual a cero y la presión potencial en el recipiente también será cero. Pero si a este recipiente se le añade soluto provocara una disminución en el potencial hídrico provocando que el agua se mueva hacia la solución.  Una solución que está encerrada por la presencia de una pared celular rígida que limita la absorción del agua (ej: célula vegetal), provocara que el movimiento del agua en la célula produzca un aumento en presión en el recipiente y a su vez, aumento en el potencial del agua.  Cuando el potencial del agua es el mismo en dos soluciones esta se están en equilibrio.
  • 5. Figure: Water Potential Source: Pearson Education, Inc. http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab1/factors.html, Accessed: 6/26/13 Diseño experimental El experimento consto de cinco ejercicios experimentales (difusión, osmosis, potencial hídrico del núcleo de papas, potencial hídrico, y plasmólisis).  Ejercicio 1: Difusión Este experimento consto en llenar una bolsa de diálisis con una solución de azúcar/almidón, sumergiendo está en una solución de yodo diluida, para analizar el movimiento de las moléculas. Observaciones: Todas las moléculas tendieron moverse a regiones donde la concentración era más baja, con excepción de las moléculas de almidón que por su gran tamaño no pueden pasar a través de los poros de la membrana celular. También se
  • 6. observo que las moléculas de yodo tienen movimiento bidireccional, pero tienden a dirigirse a donde su concentración es más baja, y se combinan con el almidón formando un precipitado que es un compuesto de color violeta o purpura. El movimiento neto observado del agua es desde la bolsa hacia el vaso de precipitados.  Ejercicio 2: Osmosis Este ejercicio consta de investigar la relación entre la concentración de solutos y el movimiento del agua. Observaciones: El agua tiende a moverse al vaso de precipitados porque en este la concentración del soluto es mayor y por ende la concentración del agua es más baja, provocando que el agua que estaña en la bolsa (concentración más alta) se dirija a donde hay menor concentración de esta (vaso de precipitados).  Ejercicio 3: Potencial hídrico del núcleo de papas Este ejercicio consta de sumergir núcleos de papas en soluciones con sacarosa. Observaciones: Siempre que la membrana permeable de la célula permita el paso (las moléculas posean un tamaño que les permita pasar por los poros de dichas membranas), estas moléculas podrán realizar movimientos bidireccionales, siempre transportándose desde la región con mayor concentración a la zona con menor concentración de estas.  Ejercicios 4: Potencial hídrico de las patatas En este ejercicio se procederá a determinar el potencial hídrico de las células de patata (papa) Observaciones: La solución está encerrada por una pared celular rígida provocando que el movimiento del agua ejerza un aumento presión sobre la pared celular y a su vez un aumento en el potencial hídrico de agua.  Ejercicio 5: Plasmólisis
  • 7. En este ejercicio se procederá a analizar el efecto de colocar una célula viva en una solución que posee una mayor o menor concentración de agua que la célula. Observaciones: Una solución puede ser hipertónica, hipotónica o isotónica. Cuando se coloca una célula viva en una solución que posee una mayor concentración de agua que la celular (ambiente hipotónico) provocara que ocurra osmosis de liquido hacia el interior de la célula, la cual se hinchara y a causa de esto puede explotar. Cuando se coloca una célula viva en una solución que posee una menor concentración de agua y por ende, mayor concentración de soluto en el medio externo de la célula (ambiente hipertónico) provocara que la célula pierda agua y se deshidrate. Como consecuencia en una solución hipotónica, en la célula animal ocurre una lisis, mientras que en la célula vegetal ocurrirá turgencia, y en una solución hipertónica en la célula animal ocurrirá un contracción, mientras que en la célula vegetal se producirá plasmólisis.
  • 8. Análisis de resultados Calcular el potencial de solutos utilizando la siguiente fórmula: Solute potential ( ) = -iCRT, Donde, i =el numero de partículas de la molécula en agua, C = concentración molar, R = presión constante (0.0831 liter bar/mole K), T = temperature en grados Kelvin (273 + °C of solution) 1. La concentración molar de una solución de azúcar en un vaso de precipitados abierto se ha determinado que es 0,3 M. Calcule el potencial de solutos a 27 grados. Respuesta: -7.48 2. Determinar el potencial hídrico si el potencial de presión de una solución abierta para el aire es cero. Respuesta: - 7.48 Evidencia: Figure: Analysis of Results Source: Pearson Education, Inc. http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab1/analysis.htmlAccessed: 6/26/13
  • 10.
  • 11. Figure: Lab Quiz Source: Pearson Education, Inc. http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab1/quiz.html, Accessed: 6/26/13
  • 12. Resumen La osmosis y la difusión son dos tipos de transporte pasivo a nivel celular. Las moléculas que utilizan este tipo transporte pueden llevar a cabo movimiento bidireccionales, pero tienden a moverse desde donde hay mayor concentración de estas hacia donde hay menor concentración en la solución, siempre que puedan pasar a través de los poros de la membrana celular permeablemente selectiva. Las soluciones o ambientes donde están las células pueden ser isotónicos, hipotónicos o hipertónicos, y a partir de estos ambientes y del tipo celular (célula animal o célula vegetal), las células pueden producir una lisis, contracciones, turgencia, plasmólisis, flacidez, o no haber cambios (normal), si esta es una célula animal y es sumergida en una solución isotónica. Cuando el agua pura esta en un recipiente abierto tendrá un potencial hídrico y una presión potencial en el recipiente igual a cero, se concluye que este potencial hídrico ocurrirá cuando el agua se mueva desde una región desde un área potencial mayor hacia una inferior, y que este puede ser perjudicado por la presión y la cantidad de soluto existente o añadida.
  • 13. References: Narvaez, D. Osmosis. Available: June 26, 2013. https://sites.google.com/site/lacelulaunidadfundamental/osmosis Knapp, T. Diffusion and Osmosis. Available: June 26, 2013. http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab1/intro.html