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Francheska Camilo González
Junio/2013
Laboratorio 11: Comportamiento Animal
Los animales exhiben distintos comportamientos. Algunos de estos son obtenidos desde el
nacimiento y otros aprendidos. A partir de estos comportamientos con componentes genéticos o
aprendidos se obtendrán distintos resultados en la supervivencia y éxito reproductivo de los
organismos.
Observaciones del comportamiento de las moscas de fruta durante el apareamiento
En este se indicara como ocurre la danza de apareamiento de Drosophila melanogaste, y se
diseñará un experimento para determinar la conducta de apareamiento.
Comportamientos:
Figure: Observing Behaviors: Fruit Fly Mating Behavior
Source: Pearson Education, Inc.
http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab11/observe.html, Accessed: 6/26/13
Comportamientos observados: Comportamiento Pillbug
Sugerencias de preguntas para analizar los pequeños crustáceos:
¿De qué marea parecen percibir su entorno?
¿Cuáles son las diferencias entre machos y hembras?
¿Cuántos ojos tienen?
¿Cuántas patas tienen?
¿Exhiben comportamientos de dominación?
¿Cómo respiran?
¿Cómo crecen?
¿A qué estímulos responden?
Bocetos científicos
Consejos para hacer un boceto preciso del pillbug:
1. Determinar las proporciones relativas:
a) Anchura: Longitud
b) Altura: Longitud
c) Distancia entre los ojos: Anchura del cuerpo
d) La longitud de las antenas: La longitud del cuerpo
2. Número de segmentos corporales
3. Número de patas
4. Localización de los ojos
5. rotular las partes del cuerpo
6. Tamaño del pillbug
Figure: Scientific Sketching
Source: Pearson Education, Inc.
http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab11/sketch.html, Accessed: 6/26/13
Respuesta del Medio Ambiente
Colocar las cochinillas en una cámara de elección, donde la mitad quede en el lado forrado con
papel filtro seco, y la otra mitad en el lado forrado con papel filtro húmedo, para de esta manera
observar como estas responder a su entorno.
Figure: Response to the Environment
Source: Pearson Education, Inc.
http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab11/response.html, Accessed: 6/26/13
Análisis de resultados
Después de 10 minutos en la cámara de elección se obtuvo que las cochinillas pueden estar en
ambientes húmedos y secos.
Figure: Analysis of Results
Source: Pearson Education, Inc.
http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab11/analysis.html, Accessed: 6/26/13
Diseño experimental:
Un experimento controlado comienza con una hipótesis, y una proposición para solucionar el
problema a investigar, y esta hipótesis formulada debe ser una que pueda ser comprobable.
Los controles
En un experimento controlado, se debe mantener constante todas las variables con excepción de
aquella variable que se desea manipular, y los organismos que va a ser utilizados deben tener la
misma edad, estado de salud y tamaño aproximado.
Figure: The Controls
Source: Pearson Education, Inc.
http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab11/control.html, Accessed: 6/26/13
Tamaño de la muestra, los resultados, y la replicación
Para que el experimento tenga sentido, se debe utilizar una muestra suficientemente grande que
represente una condición general.
Figure: Sample Size, Results, and Replication
Source: Pearson Education, Inc.
http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab11/sample.html, Accessed: 6/26/13
Otras consideraciones
Antes de diseñar un experimento es aconsejable buscar información relacionados a los métodos
experimentales a desarrollar o sobre aquello que deseamos estudiar, y utilizar análisis
estadísticos para validas los resultados del experimento.
Quiz: evidencia
Figure: Lab Quiz
Source: Pearson Education, Inc.
http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab11/quiz.html, Accessed: 6/26/13
Resumen
Los animales exhiben comportamientos innatos y aprendidos, y a partir de estos
comportamientos los organismos tendrán distintos resultados en supervivencia y en la
reproducción. Para tener éxito en un experimento es importante utilizar organismos apropiados, y
para esto, los organismos experimentales deben ser similares en la edad, estado de salud y
tamaño. Se concluye, que para tener un experimento exitoso, se debe utilizar una muestra grande
y representativa de organismos apropiados, y que antes de realizar el experimento se debe buscar
información sobre los métodos e información relacionada, para luego analizar los resultados
mediante análisis estadísticos que validen aquella información obtenida experimentalmente que
consideramos útil.
References
Knapp, T. Animal Behavior. Available: June 26, 2013.
http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab11/intro.html

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Observing Animal Behaviors: Fruit Fly Mating and Pillbug Experiments

  • 1. Francheska Camilo González Junio/2013 Laboratorio 11: Comportamiento Animal Los animales exhiben distintos comportamientos. Algunos de estos son obtenidos desde el nacimiento y otros aprendidos. A partir de estos comportamientos con componentes genéticos o aprendidos se obtendrán distintos resultados en la supervivencia y éxito reproductivo de los organismos. Observaciones del comportamiento de las moscas de fruta durante el apareamiento En este se indicara como ocurre la danza de apareamiento de Drosophila melanogaste, y se diseñará un experimento para determinar la conducta de apareamiento. Comportamientos: Figure: Observing Behaviors: Fruit Fly Mating Behavior Source: Pearson Education, Inc. http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab11/observe.html, Accessed: 6/26/13
  • 2. Comportamientos observados: Comportamiento Pillbug Sugerencias de preguntas para analizar los pequeños crustáceos: ¿De qué marea parecen percibir su entorno? ¿Cuáles son las diferencias entre machos y hembras? ¿Cuántos ojos tienen? ¿Cuántas patas tienen? ¿Exhiben comportamientos de dominación? ¿Cómo respiran? ¿Cómo crecen? ¿A qué estímulos responden?
  • 3. Bocetos científicos Consejos para hacer un boceto preciso del pillbug: 1. Determinar las proporciones relativas: a) Anchura: Longitud b) Altura: Longitud c) Distancia entre los ojos: Anchura del cuerpo d) La longitud de las antenas: La longitud del cuerpo 2. Número de segmentos corporales 3. Número de patas 4. Localización de los ojos 5. rotular las partes del cuerpo 6. Tamaño del pillbug Figure: Scientific Sketching Source: Pearson Education, Inc. http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab11/sketch.html, Accessed: 6/26/13
  • 4. Respuesta del Medio Ambiente Colocar las cochinillas en una cámara de elección, donde la mitad quede en el lado forrado con papel filtro seco, y la otra mitad en el lado forrado con papel filtro húmedo, para de esta manera observar como estas responder a su entorno. Figure: Response to the Environment Source: Pearson Education, Inc. http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab11/response.html, Accessed: 6/26/13
  • 5. Análisis de resultados Después de 10 minutos en la cámara de elección se obtuvo que las cochinillas pueden estar en ambientes húmedos y secos. Figure: Analysis of Results Source: Pearson Education, Inc. http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab11/analysis.html, Accessed: 6/26/13 Diseño experimental: Un experimento controlado comienza con una hipótesis, y una proposición para solucionar el problema a investigar, y esta hipótesis formulada debe ser una que pueda ser comprobable.
  • 6. Los controles En un experimento controlado, se debe mantener constante todas las variables con excepción de aquella variable que se desea manipular, y los organismos que va a ser utilizados deben tener la misma edad, estado de salud y tamaño aproximado. Figure: The Controls Source: Pearson Education, Inc. http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab11/control.html, Accessed: 6/26/13
  • 7. Tamaño de la muestra, los resultados, y la replicación Para que el experimento tenga sentido, se debe utilizar una muestra suficientemente grande que represente una condición general. Figure: Sample Size, Results, and Replication Source: Pearson Education, Inc. http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab11/sample.html, Accessed: 6/26/13 Otras consideraciones Antes de diseñar un experimento es aconsejable buscar información relacionados a los métodos experimentales a desarrollar o sobre aquello que deseamos estudiar, y utilizar análisis estadísticos para validas los resultados del experimento.
  • 9.
  • 10.
  • 11. Figure: Lab Quiz Source: Pearson Education, Inc. http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab11/quiz.html, Accessed: 6/26/13
  • 12. Resumen Los animales exhiben comportamientos innatos y aprendidos, y a partir de estos comportamientos los organismos tendrán distintos resultados en supervivencia y en la reproducción. Para tener éxito en un experimento es importante utilizar organismos apropiados, y para esto, los organismos experimentales deben ser similares en la edad, estado de salud y tamaño. Se concluye, que para tener un experimento exitoso, se debe utilizar una muestra grande y representativa de organismos apropiados, y que antes de realizar el experimento se debe buscar información sobre los métodos e información relacionada, para luego analizar los resultados mediante análisis estadísticos que validen aquella información obtenida experimentalmente que consideramos útil.
  • 13. References Knapp, T. Animal Behavior. Available: June 26, 2013. http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab11/intro.html