SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 73
Unidad 1.
LOS ORÍGENES DEL ARTE:
De la caverna a la pirámide
(Parte II: Mesopotamia)
Historia del Arte 2ºBACH fueradeclase-vdp.blogspot.com
Mesopotamia: la cuna de la civilización.
INTRODUCCIÓN
En la zona comprendida
entre los ríos Tigris y
Eúfrates (actual Irak),
existieron varias culturas
localizadas en distintas
ciudades-estado
independientes, que en
ciertos momentos llegaron
a formar imperios,
dominando toda
Mesopotamia y
extendiendo su dominio a
los territorios vecinos.
Mesopotamia: la cuna de la civilización.
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
INTRODUCCIÓN
Hay que diferenciar dos
zonas:
El sur (Sumeria) era una
zona llana y rica gracias a la
agricultura irrigada.
El norte (Asiria) era más
montañoso y pobre.
Mesopotamia: la cuna de la civilización.
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
INTRODUCCIÓN
Los inicios de la civilización mesopotámica son contemporáneos e incluso algo
anteriores a los de Egipto.
Al igual que la civilización egipcia, tuvo una base agraria y gran desarrollo del comercio y
de la artesanía, lo que permitió a las clases dirigentes acaparar grandes riquezas.
Mesopotamia: la cuna de la civilización.
Botín de guerra. Estandarte de Ur. (2.600 a.C)Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
INTRODUCCIÓN
Al igual que la egipcia, la
sociedad mesopotámica estaba
fuertemente jerarquizada, e
incluso practicaba la
esclavitud.
Fue, sin duda, la primera
sociedad con grandes
diferencias sociales basadas en
la riqueza, el origen.
Mesopotamia: la cuna de la civilización.
Esclavos, relieve acadio. III milenio a.C
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
En Mesopotamia surgió la escritura
cuneiforme y las grandes
ciudades como Ur, Uruk, Lagash,
Babilonia, etc.
Mesopotamia: la cuna de la civilización.
Tablilla con escritura cuneiforme (1770 a.C)
Imagen: Wikipedia
Recreación de Babilonia. Imagen: sobrehistoria.com
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
INTRODUCCIÓN
Su religión fue politeísta y sus dioses eran
muchas veces las fuerzas naturales
deificadas, el sol, la tierra, el agua, etc.
(Shamash, Isthar, etc.), de quienes dependía
que hubiese buenas cosechas para su
supervivencia y riqueza.
Mesopotamia: la cuna de la civilización.
Diosa Ishtar, British Museum
Imagen: Dominio público, commons.wikimedia.org
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
INTRODUCCIÓN
A diferencia de otros pueblos contemporáneos,
como el egipcio, los mesopotámicos no creían
en la vida después de la muerte. Por esta
razón se esforzarán en contentar a los dioses,
y que estos les permitan vivir en paz.
Mesopotamia: la cuna de la civilización.
Parte superior de la estela de Hammurabi
Imagen: Dominio público, commons.wikimedia.org
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
INTRODUCCIÓN
Reyes y sacerdotes fueron los principales
demandantes de obras de arte, e impusieron una
auténtica dictadura del gusto estético. Los artistas que
trabajaban en los talleres de palacios y templos eran
generalmente artesanos o esclavos anónimos al servicio
de sus amos. El arte mesopotámico fue
contemporáneo del egipcio y entre ambos hubo una
mutua influencia.
Mesopotamia: la cuna de la civilización.
El patesi Gudea de Lagash (2120 a.C, Louvre)
Imagen: Wikipedia, dominio público
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
Arquitectura mesopotámica
La arquitectura mesopotámica fue
grandiosa y monumental,
símbolo del poder de los reyes y
sacerdotes, así como de los
dioses, que protegían a las clases
dirigentes y justificaban su jerarquía
económica, social, política y
religiosa.
Arquitectura mesopotámica
Zigurat de Babilonia (recreación)
Imagen: breverepasodenuestrahistoria.blogspot.com.es
A pesar de estar caracterizada por
usar unos materiales muy
humildes, el adobe (barro
mezclado con paja y secado al
sol) y del ladrillo (barro cocido en
horno), debido a la carencia de
piedra.
Arquitectura mesopotámica
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
Arquitectura mesopotámica
Zigurat de Nippur
Imagen: UNED página de la Dra. Ana Mª Vázquez Hoys
Frágiles ante el paso del
tiempo…
El adobe, además de sentenciar el futuro de los edificios, condicionó su construcción desde el
primer día…
Arquitectura mesopotámica
Ponte a prueba…
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
Los constructores en
Mesopotamia fueron los
creadores de una
arquitectura abovedada (de
cubiertas curvas), utilizando
primero falsas cúpulas y
más tarde el arco de medio
punto (semicircular) y la
bóveda de cañón
(resultante de prolongar
longitudinalmente el arco de
medio punto), que trasmite el
peso a los muros (elementos
sustentantes).
Arquitectura mesopotámica
Soldados estadounidenses en las ruinas de Assur, 2008.
Fuente imagen: Wikimedia, dominio público.
Arquitectura mesopotámica
Imagen: Falsa bóveda.
Acceso a las Tumbas Reales de Ur.
Fotografía de http://tochoocho.blogspot.com.es
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
Uso de muros muy gruesos
como soportes, y estructuras
macizas, debido a la menor
resistencia al peso del adobe y
el ladrillo.
Arquitectura mesopotámica
Imagen: Muro en ruinas de la
ciudad de Ur.
Fotografía de http://tochoocho.blogspot.com.es
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
La pobreza de estos
materiales, frente a la piedra,
explica que las partes más
destacadas de un edificio
importante se recubriesen de
cerámica vidriada (ladrillos
barnizados con esmalte
vítreo coloreado) o
alabastro, para darles más
resistencia y belleza. Los
interiores de templos y
palacios se decoraban con
relieves y pintura mural.
Arquitectura mesopotámica
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
Mientras que para animar
grandes superficies se
recurría simplemente a la
articulación del muro con
entrantes y salientes para
crear luces y sombras.
Arquitectura mesopotámica
Muro (Uruk) Zigurat de Dur-Kurigalzu (Wikipedia)
Arquitectura mesopotámica. TIPOLOGÍAS PRINCIPALES
• El palacio. Es el
principal edificio, a
diferencia de Egipto,
símbolo del poder
real. Aunque en
Mesopotamia no se
divinizara a los reyes
como en Egipto, estos
gozaban de un poder
totalitario, característico
de las monarquías
orientales. Suele incluir
uno o varios templos y
tienen grandes
dimensiones.
• El templo. Planta rectangular
y gran tamaño, suele ir dentro
del palacio.
Su parte más característica es
el zigurat* o torre
escalonada de varios pisos,
con muros en talud
(inclinados hacia el interior)
reforzados con contrafuertes
(pilares adosados al muro) y
rampas de acceso, que
dominaban las ciudades con
su altura. En la parte superior
había una estancia con la
estatua del dios y allí se hacían
ofrendas y sacrificios.
El Palacio de Sargón II en Dur-Sharrukin (Khorsabad , Imperio asirio), hacia
el 706 a.C.)
Otro palacio interesante es el Palacio de Nabucodonosor en Babonia (Imperio neobabilónico, siglo VI a.C.), de
planta rectangular con tres patios. Su parte principal es la Puerta de Isthar situada en un ángulo del mismo.
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
Zigurat de Ur
• Finales del III Milenio.
• Se encontraba dentro del recinto de la ciudad.
• Como todos los edificios religiosos de Mesopotamia, el zigurat fue erigido en sentido diagonal a los puntos
cardinales.
• Se alzaba en un paisaje urbano y agrícola y situado estratégicamente cercano al Éufrates.
• Fue levantado como lugar de culto de la diosa Nannar (luna en sumerio).
• Fue destruido por los elamitas y posteriormente mandado reconstruir por el rey Nabucodonosor II de
Babilonia.
Arquitectura mesopotámica
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
• Estaba rodeado por su propia
muralla de 8 m.
• De planta rectangular, consta
de tres pisos alzados sobre
plataformas en talud,
construido en adobe.
• El interior es macizo y da la
sensación de aspecto sólido.
• Las paredes del exterior
estas hechas de ladrillos
cocidos.
PERÍODO NEOSUMERIO
(2.100-2.000 a.C aprox.)
Zigurat de Ur
Piensa…¿por qué su interior es macizo?
Arquitectura mesopotámica
• Delante con pocos vanos, se
abren enormes patios
abiertos, donde se
congregaban los fieles.
• Simbólicamente, el templo
representaba la gran
escalera por donde la
divinidad podía descender a
la tierra, era pues, una
invitación de los humanos a
los dioses para que éstos se
dignaran vivir entre los
mortales y se alojaran en el
santuario construido a los pies
del zigurat.
Zigurat de Ur
Piensa…¿por qué no tiene vanos?
PERÍODO NEOSUMERIO
(2.100-2.000 a.C aprox.)
Arquitectura mesopotámica
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
Artes plásticas mesopotámicas
Existieron similares convencionalismos en el arte mesopotámico y
egipcio:
• Frontalidad* (disposición de las figuras para ser vistas de frente)
• Hieratismo* (rigidez y falta de movimiento)
• Perspectiva jerárquica* (los personajes protagonistas presentan un
tamaño mayor que el resto )
• Falta de expresividad de los personajes, los animales tienen mayor
espontaneidad y naturalismo
• Geometrización y simplicidad de las anatomías
• Falta de perspectiva y profundidad en los relieves y pinturas
Artes plásticas mesopotámicas
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
Artes plásticas
Al igual que en Egipto, la
escultura y pintura
mesopotámicas estuvieron al
servicio de las clases
dirigentes, que las utilizaron
como símbolo de poder.
Tuvieron también un carácter
oficialista y ceremonial,
marcadamente
propagandístico.
Estela de Ur-Nina (2.990 a.C)
El rey de Lagash aparece construyendo un
templo arriba y celebrándolo abajo.
Periodo sumerio
Artes plásticas
Algunos rasgos distintivos de las
artes plásticas mesopotámicas fueron:
• Mayor naturalismo en los retratos
y el menor monumentalismo que
en Egipto (salvo en el arte asirio)
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
Artes plásticas
• Tendencia a encuadrar las escenas y
subdivididas en registros horizontales,
tanto en relieves como en pinturas, dando
un ritmo de progresión indefinido a las
figuras en una u otra dirección. Esto
último es un efecto de las improntas de
los cilindros-sellos (marcas de
propiedad) sobre la arcilla blanda, y
transcendió principalmente a los frisos
asirios y persas.
Estandarte de Ur
(Taracea de nácar, caliza y lapislázuli)
Periodo sumerio
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
• Una es una escena de guerra y la otra la vida diaria en tiempos de paz.
• Cada cara se divide verticalmente en tres niveles o frisos, que deben ser leídos, de abajo a arriba y de
derecha a izquierda.
• Todos los personajes están representados parcialmente de perfil (rostro y piernas) y parcialmente de
frente (hombros y ojos), en tanto que los animales están colocados casi completamente de perfil (a
excepción de los cuernos en los bovinos).
La evolución de la escultura en los distintos periodos es la que sigue:
SUMERIOS ASIRIOSBABILÓNICOSNEOSUMERIOSACADIOS
Artes plásticas: ESCULTURA
Los materiales habituales de la
escultura mesopotámica fueron
la piedra, la arcilla, la madera
y el bronce; se conocía la
técnica de la fundición a la
cera perdida.
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
Del periodo sumerio destacan las figuras
en bulto redondo de orantes, que se
donaban como exvotos a los dioses en los
templos. El personaje aparece en actitud
sumisa ataviado con el kaunakés o falda de
lana
de oveja, el torso desnudo, y la cabeza
rapada; o los relieves narrativos de las
hazañas de los reyes, divididos en registros
o bandas.
Artes plásticas: ESCULTURA SUMERIOS
Estela de los buitres
Imagen: artehistoria.com
Esculturas que no representan a los dioses sino a los hombres
pidiendo ayuda a los dioses.
Intendente Ebih-il de Mari (2.500 a.C)
Museo del Louvre
• Alabastro.
• Sentado en actitud orante.
• Canon corto, geometrización, desproporción
• Cuerpo, en cambio, es poco detallado y tiende a la forma
geométrica
• Típica falda sumeria, hecha con mechones de lana.
Artes plásticas: ESCULTURA SUMERIOS
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
Intendente Ebih-il de Mari (2.500
a.C) Museo del Louvre
• El rostro recibe diferente tratamiento
al cuerpo.
• No hay individualización.
• Cabeza se caracteriza por la
minuciosa elaboración de la barba,
frente huidiza y cejas y ojos grandes
con las incrustaciones de
lapislázuli.
Artes plásticas: ESCULTURA SUMERIOS
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
Las estatuillas rezaban por el representado y se situaban
ante el dios, por ello mostraban interés y respeto con los
ojos abiertos.
Artes plásticas: ESCULTURA SUMERIOS
Ejemplo
Estela de los buitres, Lagash
(2.500 a.C. a 2.360 a.C.)
• Bajo relieve
• Las imágenes y texto
aparecen unidos para
favorecer el carácter
narrativo de las victoriosas
campañas militares en dos
caras.
Artes plásticas: ESCULTURA SUMERIOS
Imágenes: antepasadosnuestros.blogspot.com
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
• Una de las caras dividida en frisos: en el superior
aparece el monarca dirigiendo a su ejército. En el
siguiente el rey está sobre un carro lanzando un
dardo y llevando el carro y detrás de él el ejército
Estela de los buitres
Lagash (2.500 a.C. a 2.360 a.C.)
Artes plásticas: ESCULTURA SUMERIOS
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
• El rey aplasta sin piedad a los
enemigos, que son devorados por
buitres (de ahí su título actual) y a
los que acuden perros. Trata de
infundir miedo en los enemigos.
• Los dos frisos siguientes
muestran el campo de batalla
lleno de cadáveres a punto de
enterrar y el rey haciendo orar a
los dioses. Aparecen buitres.
Estela de los buitres
Lagash (2.500 a.C. a 2.360 a.C.)
Artes plásticas: ESCULTURA SUMERIOS
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
• En la otra cara Ningirsu que con una mano
coge una red donde están los enemigos y
con la otra una maza.
Estela de los buitres
Lagash (2.500 a.C. a 2.360 a.C.)
Artes plásticas: ESCULTURA SUMERIOS
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
Enorme estela de piedra de dos metros con un relieve que
conmemora la victoria del rey sobre sus enemigos y
que, seguido de su ejército y ascendiendo una montaña,
agradece a los dioses su protección.
Artes plásticas: ESCULTURA ACADIO
Estela de Naram Sin. Hacia 2240 a. C.
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
• Rey aparece con mayor tamaño que sus
súbditos (perspectiva jerárquica*) y con
atributos divinos, como el tocado con cuernos.
• Las fuerzas celestiales se insinúan a través
de las estrellas solares de la cumbre.
• El ejército, en un movimiento rítmico, sube la
montaña y derrota al enemigo.
• Intenta crear un paisaje con árboles aislados
y una montaña
Artes plásticas: ESCULTURA
Estela de Naram Sin. Hacia 2240 a. C.
ACADIO
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
• El ejército, en un movimiento
rítmico, sube la montaña y
derrota al enemigo.
• Intenta crear un paisaje con
árboles aislados y una
montaña
Artes plásticas: ESCULTURA
Estela de Naram Sin.
Hacia 2240 a. C.
ACADIO
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
Gudea fue un poderoso “ensi” o gobernador de Lagash , inició un
intenso programa de creación y reconstrucción de templos, debiéndose
a él también el encargo de abundantes obras escultóricas.
Del periodo neosumerio son las numerosas
estatuas del rey Gudea de Lagash, de formas
geométricas y robustas, realizadas en piedra, y
donde el rey aparece sedente con las manos
enlazadas y con textos grabados alusivos a sus
donaciones para la construcción de templos.
Artes plásticas: ESCULTURA NEOSUMERIO
Estatua sedente de Gudea (2.140 a.C)
(dos vistas)
Museo de Louvre, Paris.
• Material: Diorita. Existen varios ejemplares, sentados o de
pie.
• Cuerpo de proporciones cortas, esquematizado, geométrico,
idealista (no realista), composición cerrada.
• Con toga, dejando al descubierto hombros y brazos. La
cabeza cubierta con un bonete.
• Manos unidas en actitud orante, brazos pegados al cuerpo
que insisten en la frontalidad
Artes plásticas: ESCULTURA NEOSUMERIO
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
Artes plásticas: ESCULTURA Practica un poco…
Del periodo babilónico destaca la Estela de
Hammurabi, relieve sobre un monolito de piedra
(recuerda un hito de piedra usado para delimitar
propiedades), que reproduce el primer código
legislativo escrito; en la parte superior representa al
rey recibiendo el código del dios Shamash.
Artes plásticas: ESCULTURA BABILÓNICO
1 § Si un hombre acusa a otro hombre y le imputa un
asesinato pero no puede probarIo, su acusador será
ejecutado.
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
Código de Hammurabi
• El Código de Hammurabi (1.792
a.C. — 1.750 a.C.)es la primera
recopilación de leyes
conservadas de la historia, asigna
derechos y deberes a los tres
grupos de población, los
poderosos, el pueblo y los
esclavos.
• Quería unificar todo su territorio
por medio de una cultura común,
para gobernarlo más fácilmente,
ley única.
Artes plásticas: ESCULTURA BABILÓNICO
Estela de Hammurabi
• Estela de diorita de 2,25 metros de altura.
• En la parte superior está representada en relieve
una escena de Hammurabi en actitud de respeto y
adoración.
• Está ante el dios Hamash que está sentado en su
trono, ostenta el birrete sagrado con cuatro pares
de cuernos.
• Entrega las leyes a Hammurabi y los símbolos de
poder, para que éste, como representante de
ellos, las aplicase en su territorio.
Artes plásticas: ESCULTURA BABILÓNICO
• Del periodo asirio
destacan los relieves
sobre placas de
alabastro que
decoraban las
estancias de los
palacios de Khorsabad
y Nínive.
Artes plásticas: ESCULTURA ASIRIO
Puerta de Nimrud
Metropolitan Museum NY
Wikipedia
Siguen la disposición seriada de las improntas de los cilindros-sello, representando escenas narrativas de
cacerías y batallas donde los reyes asirios aparecen en actitud victoriosa, cazando leones y derrotando a
sus enemigos, con un absoluto desprecio por estos. Destacan los relieves del palacio de Khorsabad y
los de Ninive.
Artes plásticas: ESCULTURA ASIRIO
Asurbanipal II (Ixa.C)
Palacio de Nínive
Wikipedia
Las figuras humanas
son idealizadas,
monumentales,
musculosas e
inexpresivas,
mostrando su fuerza y
poder, mientras que los
animales son más
naturalistas y
expresivos.
Artes plásticas: ESCULTURA ASIRIO
Uno de los más famosos
es el titulado La leona
herida (siglo VII a.C.),
donde el animal aparece
arrastrándose moribundo
aullando de dolor. Su
función era servir de
propaganda del poder de
los reyes asirios.
Artes plásticas: ESCULTURA ASIRIO
Practica un poco…
Arte persa
EL ARTE PERSA
Etapas de la historia de Persia
Periodo medo (625-550 a.C.)
Periodo persa aqueménide (550-330 a.C.)
• Los medos y persas eran pueblos
indoeuropeos que se establecieron en Irán
durante el II milenio a.C.
Arte persa
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
En el siglo VI a.C., el rey persa
Ciro II derrotó a los medos, tomó
Babilonia y formó un imperio que
abarcaba desde el Próximo
Oriente hasta el rio Indo,
incluyendo Mesopotamia.
Arte persa
Su sucesor Darío I invadió Egipto y
parte de Grecia, dando lugar a las
guerras médicas, que terminaron con
el triunfo de los griegos.
Posteriormente, Alejandro Magno
conquistó el Imperio persa en el
siglo IV a.C., acabando con la dinastía
aqueménide.
Arte persa
• Los palacios
Palacio de Persépolis
(siglos VI- V a. C.),
capital del Imperio.
Iniciado por el rey Darío
I, es de planta
cuadrangular, con
muros de piedra,
elevado sobre una
terraza y con grandes
puertas adinteladas
protegidas con toros
alados androcéfalos de
cuatro patas, de
influencia asiria.
Arte persa
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
• Los palacios
La parte más destacable
del palacio es la
apadana o sala de
audiencias, de gran
tamaño y con columnas
de piedra de gran altura,
con basas
campaniformes y
capiteles con volutas
sobre las que se apoyan
dos toros arrodillados.
Estas columnas eran
soportes aislados que
sostenían el peso de la
cubierta de madera.
Arte persa
Arte persa
Arte persa
El basamento y
las escalinatas
del palacio están
decorados con
relieves que
siguen un ritmo de
progresión,
mostrando una
procesión de
súbditos de las
distintas partes del
Imperio, que llevan
ofrendas al rey
Darío. Presenta
claras influencias
asirias.
Arte persa
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
Arte persa
Arte persa
Del Palacio de Susa destacan los frisos en cerámica vidriada que
representan animales fantásticos, y el famoso Friso de los arqueros (siglo V
a. C.), donde aparece la guardia real armada con arcos y lanzas. El
conjunto presenta una rica policromía.
Glosario imprescindible de la presentación:
Adobe
Falsa bóveda
Arco de medio punto
Bóveda de cañón
Zigurat
Hieratismo
Perspectiva jerárquica
Cera perdida
Apadana
Frontalidad
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
La siguiente presentación ha sido creada con fines exclusivamente didácticos. Las imágenes empleadas han
sido descargadas directamente de Internet. Ante cualquier conflicto de derechos, por favor, pónganse en
contacto a través del siguiente correo:
fueradeclase.vdp@gmail.com fueradeclase-vdp.blogspot.com
Presentación elaborada y adaptada a partir de materiales alojados en la web y presentaciones de
uncafeconleonardo.weebly.com/ con el permiso de su autora, la profesora Mª José Pinilla.
IMÁGENES:
Todas las imágenes de esta presentación han sido descargadas de internet vía Pixabay.com; wikimedia.org y
Flickr.com. Casi todas son de dominio público, salvo las obtenidas de la web de Editorial de Construcción
Arquitectónica y de flickr.com, las cuales tienen su correspondiente enlace al perfil de su autor. Se ha
prescindido de la correcta cita –en la inmensa mayoría- por razones de claridad expositiva.
fueradeclase-vdp.blogspot.com

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ud 3.1 Arquitectura Antigua Roma
Ud 3.1 Arquitectura Antigua RomaUd 3.1 Arquitectura Antigua Roma
Ud 3.1 Arquitectura Antigua RomaFueradeclase Vdp
 
Ud 3.2 Artes plásticas romanas (ESCULTURA,PINTURA,MOSAICO)
Ud 3.2 Artes plásticas romanas (ESCULTURA,PINTURA,MOSAICO)Ud 3.2 Artes plásticas romanas (ESCULTURA,PINTURA,MOSAICO)
Ud 3.2 Artes plásticas romanas (ESCULTURA,PINTURA,MOSAICO)Fueradeclase Vdp
 
8. Arte bizantino (2º bachillerato)
8.  Arte bizantino (2º bachillerato)8.  Arte bizantino (2º bachillerato)
8. Arte bizantino (2º bachillerato)palomaromero
 
Art 01.B El Arte Griego. La Arquitectura
Art 01.B El Arte Griego. La ArquitecturaArt 01.B El Arte Griego. La Arquitectura
Art 01.B El Arte Griego. La ArquitecturaSergi Sanchiz Torres
 
Actividades u2 arte romano
Actividades u2 arte romanoActividades u2 arte romano
Actividades u2 arte romanoEva Tomlinson
 
U4. arte griego (iii) arquitectura. el templo. época arcaica
U4. arte griego (iii) arquitectura. el templo. época arcaicaU4. arte griego (iii) arquitectura. el templo. época arcaica
U4. arte griego (iii) arquitectura. el templo. época arcaicaJGL79
 
El arte romano, estándares de aprendizaje EBAU. Presentación interactiva
El arte romano, estándares de aprendizaje EBAU. Presentación interactivaEl arte romano, estándares de aprendizaje EBAU. Presentación interactiva
El arte romano, estándares de aprendizaje EBAU. Presentación interactivaIgnacio Sobrón García
 
Los etruscos
Los etruscosLos etruscos
Los etruscosalvaroich
 
Arquitectura romana. Edificios de espectáculos.
Arquitectura romana. Edificios de espectáculos.Arquitectura romana. Edificios de espectáculos.
Arquitectura romana. Edificios de espectáculos.Alfredo García
 
Pintura Románica (2º ESO)
Pintura Románica (2º ESO)Pintura Románica (2º ESO)
Pintura Románica (2º ESO)Isaac Buzo
 
Gótico: aspectos generales y arquitectura
Gótico: aspectos generales y arquitecturaGótico: aspectos generales y arquitectura
Gótico: aspectos generales y arquitecturaFrancisco Ayén
 

La actualidad más candente (20)

Ud 3.1 Arquitectura Antigua Roma
Ud 3.1 Arquitectura Antigua RomaUd 3.1 Arquitectura Antigua Roma
Ud 3.1 Arquitectura Antigua Roma
 
Arte Griego
Arte GriegoArte Griego
Arte Griego
 
Ud 3.2 Artes plásticas romanas (ESCULTURA,PINTURA,MOSAICO)
Ud 3.2 Artes plásticas romanas (ESCULTURA,PINTURA,MOSAICO)Ud 3.2 Artes plásticas romanas (ESCULTURA,PINTURA,MOSAICO)
Ud 3.2 Artes plásticas romanas (ESCULTURA,PINTURA,MOSAICO)
 
4. Arte romano escultura y retrato
4. Arte romano escultura y retrato4. Arte romano escultura y retrato
4. Arte romano escultura y retrato
 
8. Arte bizantino (2º bachillerato)
8.  Arte bizantino (2º bachillerato)8.  Arte bizantino (2º bachillerato)
8. Arte bizantino (2º bachillerato)
 
Arquitectura romana
Arquitectura romanaArquitectura romana
Arquitectura romana
 
Art 01.B El Arte Griego. La Arquitectura
Art 01.B El Arte Griego. La ArquitecturaArt 01.B El Arte Griego. La Arquitectura
Art 01.B El Arte Griego. La Arquitectura
 
Arte bizantino
Arte bizantinoArte bizantino
Arte bizantino
 
Fundamentos del Arte I. Tema 5 Edad Media (I)
Fundamentos del Arte I. Tema 5 Edad Media (I)Fundamentos del Arte I. Tema 5 Edad Media (I)
Fundamentos del Arte I. Tema 5 Edad Media (I)
 
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA ROMANA
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA ROMANAHISTORIA DE LA ARQUITECTURA ROMANA
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA ROMANA
 
Actividades u2 arte romano
Actividades u2 arte romanoActividades u2 arte romano
Actividades u2 arte romano
 
U4. arte griego (iii) arquitectura. el templo. época arcaica
U4. arte griego (iii) arquitectura. el templo. época arcaicaU4. arte griego (iii) arquitectura. el templo. época arcaica
U4. arte griego (iii) arquitectura. el templo. época arcaica
 
El arte romano, estándares de aprendizaje EBAU. Presentación interactiva
El arte romano, estándares de aprendizaje EBAU. Presentación interactivaEl arte romano, estándares de aprendizaje EBAU. Presentación interactiva
El arte romano, estándares de aprendizaje EBAU. Presentación interactiva
 
Arte egipto
Arte egiptoArte egipto
Arte egipto
 
Los etruscos
Los etruscosLos etruscos
Los etruscos
 
Arte Romano
Arte RomanoArte Romano
Arte Romano
 
Arquitectura romana. Edificios de espectáculos.
Arquitectura romana. Edificios de espectáculos.Arquitectura romana. Edificios de espectáculos.
Arquitectura romana. Edificios de espectáculos.
 
Pintura Románica (2º ESO)
Pintura Románica (2º ESO)Pintura Románica (2º ESO)
Pintura Románica (2º ESO)
 
Gótico: aspectos generales y arquitectura
Gótico: aspectos generales y arquitecturaGótico: aspectos generales y arquitectura
Gótico: aspectos generales y arquitectura
 
Arte Paleocristiano
Arte PaleocristianoArte Paleocristiano
Arte Paleocristiano
 

Destacado

Ud 10 renacimiento arquitectura cinquecento
Ud 10 renacimiento arquitectura cinquecentoUd 10 renacimiento arquitectura cinquecento
Ud 10 renacimiento arquitectura cinquecentoFueradeclase Vdp
 
Cómo comentar una arquitectura. 2ºBACHILLERATO
Cómo comentar una arquitectura. 2ºBACHILLERATOCómo comentar una arquitectura. 2ºBACHILLERATO
Cómo comentar una arquitectura. 2ºBACHILLERATOFueradeclase Vdp
 
Nuestro código de Hammurabi
Nuestro código de Hammurabi Nuestro código de Hammurabi
Nuestro código de Hammurabi Fueradeclase Vdp
 
LAS FUENTES DE LA HISTORIA
LAS FUENTES DE LA HISTORIALAS FUENTES DE LA HISTORIA
LAS FUENTES DE LA HISTORIAFueradeclase Vdp
 
Unitat 7. l'art del segle xix
Unitat 7. l'art del segle xixUnitat 7. l'art del segle xix
Unitat 7. l'art del segle xixJulia Valera
 
Las revoluciones liberales.
Las revoluciones liberales.Las revoluciones liberales.
Las revoluciones liberales.Fueradeclase Vdp
 

Destacado (9)

Ud 10 renacimiento arquitectura cinquecento
Ud 10 renacimiento arquitectura cinquecentoUd 10 renacimiento arquitectura cinquecento
Ud 10 renacimiento arquitectura cinquecento
 
Cómo comentar una arquitectura. 2ºBACHILLERATO
Cómo comentar una arquitectura. 2ºBACHILLERATOCómo comentar una arquitectura. 2ºBACHILLERATO
Cómo comentar una arquitectura. 2ºBACHILLERATO
 
Nuestro código de Hammurabi
Nuestro código de Hammurabi Nuestro código de Hammurabi
Nuestro código de Hammurabi
 
LAS FUENTES DE LA HISTORIA
LAS FUENTES DE LA HISTORIALAS FUENTES DE LA HISTORIA
LAS FUENTES DE LA HISTORIA
 
Letras capitulares
Letras capitularesLetras capitulares
Letras capitulares
 
Analizar esculturas
Analizar esculturasAnalizar esculturas
Analizar esculturas
 
Estándares hªarte boe
Estándares hªarte boeEstándares hªarte boe
Estándares hªarte boe
 
Unitat 7. l'art del segle xix
Unitat 7. l'art del segle xixUnitat 7. l'art del segle xix
Unitat 7. l'art del segle xix
 
Las revoluciones liberales.
Las revoluciones liberales.Las revoluciones liberales.
Las revoluciones liberales.
 

Similar a UD1. Los orígenes del arte. Parte (II) Mesopotamia.

Egipto y Mesopotamia
Egipto y MesopotamiaEgipto y Mesopotamia
Egipto y MesopotamiaGinio
 
Ud 3.arte de mesopotamia y egipto
Ud 3.arte de mesopotamia y egiptoUd 3.arte de mesopotamia y egipto
Ud 3.arte de mesopotamia y egiptorociodeandres85
 
TEMA 2.0. FICHA RESUMEN DE ARTE ROMANO)
TEMA   2.0. FICHA RESUMEN DE ARTE ROMANO)TEMA   2.0. FICHA RESUMEN DE ARTE ROMANO)
TEMA 2.0. FICHA RESUMEN DE ARTE ROMANO)manuel G. GUERRERO
 
Historia Del Arte Antiguo Ii Arquitectura Griega 1203557559482524 3
Historia Del Arte Antiguo Ii Arquitectura Griega 1203557559482524 3Historia Del Arte Antiguo Ii Arquitectura Griega 1203557559482524 3
Historia Del Arte Antiguo Ii Arquitectura Griega 1203557559482524 3Flor Guerrero
 
Historia Del Arte Antiguo Ii (Arquitectura Griega)
Historia Del Arte Antiguo Ii (Arquitectura Griega)Historia Del Arte Antiguo Ii (Arquitectura Griega)
Historia Del Arte Antiguo Ii (Arquitectura Griega)Palau Lax
 
arte_egipcio.ppt
arte_egipcio.pptarte_egipcio.ppt
arte_egipcio.pptMoniperes
 
La ciudad un espacio historico
La ciudad un espacio historicoLa ciudad un espacio historico
La ciudad un espacio historicoValo Alvarez
 
Adh art 02 prehistoria, mesopotamia y egipto
Adh art 02 prehistoria, mesopotamia y egiptoAdh art 02 prehistoria, mesopotamia y egipto
Adh art 02 prehistoria, mesopotamia y egiptoAula de Historia
 

Similar a UD1. Los orígenes del arte. Parte (II) Mesopotamia. (20)

Egipto y Mesopotamia
Egipto y MesopotamiaEgipto y Mesopotamia
Egipto y Mesopotamia
 
Egipto y mesopotamia
Egipto y mesopotamiaEgipto y mesopotamia
Egipto y mesopotamia
 
Mesopotamia
MesopotamiaMesopotamia
Mesopotamia
 
Arte mesopotamico
Arte mesopotamicoArte mesopotamico
Arte mesopotamico
 
Arquitectura
ArquitecturaArquitectura
Arquitectura
 
Arquitectura
ArquitecturaArquitectura
Arquitectura
 
Ud 3.arte de mesopotamia y egipto
Ud 3.arte de mesopotamia y egiptoUd 3.arte de mesopotamia y egipto
Ud 3.arte de mesopotamia y egipto
 
TEMA 2.0. FICHA RESUMEN DE ARTE ROMANO)
TEMA   2.0. FICHA RESUMEN DE ARTE ROMANO)TEMA   2.0. FICHA RESUMEN DE ARTE ROMANO)
TEMA 2.0. FICHA RESUMEN DE ARTE ROMANO)
 
Arte Egipcio
Arte EgipcioArte Egipcio
Arte Egipcio
 
Arte egipcio
Arte egipcioArte egipcio
Arte egipcio
 
Arte egipcio
Arte egipcioArte egipcio
Arte egipcio
 
Historia Del Arte Antiguo Ii Arquitectura Griega 1203557559482524 3
Historia Del Arte Antiguo Ii Arquitectura Griega 1203557559482524 3Historia Del Arte Antiguo Ii Arquitectura Griega 1203557559482524 3
Historia Del Arte Antiguo Ii Arquitectura Griega 1203557559482524 3
 
Historia Del Arte Antiguo Ii (Arquitectura Griega)
Historia Del Arte Antiguo Ii (Arquitectura Griega)Historia Del Arte Antiguo Ii (Arquitectura Griega)
Historia Del Arte Antiguo Ii (Arquitectura Griega)
 
00 mesopotamia
00 mesopotamia00 mesopotamia
00 mesopotamia
 
arte_egipcio.ppt
arte_egipcio.pptarte_egipcio.ppt
arte_egipcio.ppt
 
La ciudad un espacio historico
La ciudad un espacio historicoLa ciudad un espacio historico
La ciudad un espacio historico
 
Adh art 02 prehistoria, mesopotamia y egipto
Adh art 02 prehistoria, mesopotamia y egiptoAdh art 02 prehistoria, mesopotamia y egipto
Adh art 02 prehistoria, mesopotamia y egipto
 
MESOPOTAMIA
MESOPOTAMIAMESOPOTAMIA
MESOPOTAMIA
 
Unidad 3
Unidad 3Unidad 3
Unidad 3
 
Arte egipcio
Arte egipcioArte egipcio
Arte egipcio
 

Más de Fueradeclase Vdp

LOS CLIMAS DE LA TIERRA 1ºESO
LOS CLIMAS DE LA TIERRA 1ºESOLOS CLIMAS DE LA TIERRA 1ºESO
LOS CLIMAS DE LA TIERRA 1ºESOFueradeclase Vdp
 
Tema 3 Las civilizaciones fluviales: Mesopotamia y Egipto
Tema 3 Las civilizaciones fluviales: Mesopotamia y EgiptoTema 3 Las civilizaciones fluviales: Mesopotamia y Egipto
Tema 3 Las civilizaciones fluviales: Mesopotamia y EgiptoFueradeclase Vdp
 
Ud. 16.3 vanguardias del siglo xx. dadaismo. surrealismo
Ud. 16.3 vanguardias del siglo xx. dadaismo. surrealismoUd. 16.3 vanguardias del siglo xx. dadaismo. surrealismo
Ud. 16.3 vanguardias del siglo xx. dadaismo. surrealismoFueradeclase Vdp
 
Ud. 16.2 Vanguardias del siglo XX. Futurismo. Expresionismo. Abstracción
Ud. 16.2 Vanguardias del siglo XX. Futurismo. Expresionismo. AbstracciónUd. 16.2 Vanguardias del siglo XX. Futurismo. Expresionismo. Abstracción
Ud. 16.2 Vanguardias del siglo XX. Futurismo. Expresionismo. AbstracciónFueradeclase Vdp
 
Imperialismo: el origen de la Guerra hispano-estadounidense (1898)
Imperialismo: el origen de la Guerra hispano-estadounidense (1898)Imperialismo: el origen de la Guerra hispano-estadounidense (1898)
Imperialismo: el origen de la Guerra hispano-estadounidense (1898)Fueradeclase Vdp
 
Imperialismo: la batalla de Adwa (1896)
Imperialismo: la batalla de Adwa (1896)Imperialismo: la batalla de Adwa (1896)
Imperialismo: la batalla de Adwa (1896)Fueradeclase Vdp
 
Las ciudades en el mundo actual
Las ciudades en el mundo actualLas ciudades en el mundo actual
Las ciudades en el mundo actualFueradeclase Vdp
 
¿Qué elemento del relieve soy?
¿Qué elemento del relieve soy?¿Qué elemento del relieve soy?
¿Qué elemento del relieve soy?Fueradeclase Vdp
 
Fotografía y demografía 2ºESO
Fotografía y demografía 2ºESOFotografía y demografía 2ºESO
Fotografía y demografía 2ºESOFueradeclase Vdp
 
Repaso sobre el tema de la Antigua Roma en 1º de ESO
Repaso sobre el tema de la Antigua Roma en 1º de ESORepaso sobre el tema de la Antigua Roma en 1º de ESO
Repaso sobre el tema de la Antigua Roma en 1º de ESOFueradeclase Vdp
 
Ud. 16.1 Vanguardias del XX (I) Fauvismo y Cubismo
Ud. 16.1 Vanguardias del XX (I) Fauvismo y CubismoUd. 16.1 Vanguardias del XX (I) Fauvismo y Cubismo
Ud. 16.1 Vanguardias del XX (I) Fauvismo y CubismoFueradeclase Vdp
 
Ud. 15 Arquitectura del siglo XIX. Historicismo, Hierro, Modernismo. Gaudí
Ud. 15 Arquitectura del siglo XIX. Historicismo, Hierro, Modernismo. GaudíUd. 15 Arquitectura del siglo XIX. Historicismo, Hierro, Modernismo. Gaudí
Ud. 15 Arquitectura del siglo XIX. Historicismo, Hierro, Modernismo. GaudíFueradeclase Vdp
 
Ud 14.4 Pintura del XIX. Posimpresionismo. Cezanne, Van Gogh y Gaugin
Ud 14.4  Pintura del XIX.  Posimpresionismo. Cezanne, Van Gogh y GauginUd 14.4  Pintura del XIX.  Posimpresionismo. Cezanne, Van Gogh y Gaugin
Ud 14.4 Pintura del XIX. Posimpresionismo. Cezanne, Van Gogh y GauginFueradeclase Vdp
 

Más de Fueradeclase Vdp (20)

LOS CLIMAS DE LA TIERRA 1ºESO
LOS CLIMAS DE LA TIERRA 1ºESOLOS CLIMAS DE LA TIERRA 1ºESO
LOS CLIMAS DE LA TIERRA 1ºESO
 
El relieve terrestre.
El relieve terrestre.El relieve terrestre.
El relieve terrestre.
 
TEMA 4 LA ANTIGUA GRECIA
TEMA 4 LA ANTIGUA GRECIATEMA 4 LA ANTIGUA GRECIA
TEMA 4 LA ANTIGUA GRECIA
 
Tema 3 Las civilizaciones fluviales: Mesopotamia y Egipto
Tema 3 Las civilizaciones fluviales: Mesopotamia y EgiptoTema 3 Las civilizaciones fluviales: Mesopotamia y Egipto
Tema 3 Las civilizaciones fluviales: Mesopotamia y Egipto
 
Tema 2 La Prehistora
Tema 2 La Prehistora Tema 2 La Prehistora
Tema 2 La Prehistora
 
Ud. 16.3 vanguardias del siglo xx. dadaismo. surrealismo
Ud. 16.3 vanguardias del siglo xx. dadaismo. surrealismoUd. 16.3 vanguardias del siglo xx. dadaismo. surrealismo
Ud. 16.3 vanguardias del siglo xx. dadaismo. surrealismo
 
Ud. 16.2 Vanguardias del siglo XX. Futurismo. Expresionismo. Abstracción
Ud. 16.2 Vanguardias del siglo XX. Futurismo. Expresionismo. AbstracciónUd. 16.2 Vanguardias del siglo XX. Futurismo. Expresionismo. Abstracción
Ud. 16.2 Vanguardias del siglo XX. Futurismo. Expresionismo. Abstracción
 
Arte Barroco para 3ºESO
Arte Barroco para 3ºESOArte Barroco para 3ºESO
Arte Barroco para 3ºESO
 
Preguntón prehistórico
Preguntón prehistóricoPreguntón prehistórico
Preguntón prehistórico
 
Imperialismo: el origen de la Guerra hispano-estadounidense (1898)
Imperialismo: el origen de la Guerra hispano-estadounidense (1898)Imperialismo: el origen de la Guerra hispano-estadounidense (1898)
Imperialismo: el origen de la Guerra hispano-estadounidense (1898)
 
Imperialismo: la batalla de Adwa (1896)
Imperialismo: la batalla de Adwa (1896)Imperialismo: la batalla de Adwa (1896)
Imperialismo: la batalla de Adwa (1896)
 
Las ciudades en el mundo actual
Las ciudades en el mundo actualLas ciudades en el mundo actual
Las ciudades en el mundo actual
 
¿Qué elemento del relieve soy?
¿Qué elemento del relieve soy?¿Qué elemento del relieve soy?
¿Qué elemento del relieve soy?
 
Fotografía y demografía 2ºESO
Fotografía y demografía 2ºESOFotografía y demografía 2ºESO
Fotografía y demografía 2ºESO
 
Mapas y coordenadas 1ESO
Mapas y coordenadas 1ESOMapas y coordenadas 1ESO
Mapas y coordenadas 1ESO
 
Repaso sobre el tema de la Antigua Roma en 1º de ESO
Repaso sobre el tema de la Antigua Roma en 1º de ESORepaso sobre el tema de la Antigua Roma en 1º de ESO
Repaso sobre el tema de la Antigua Roma en 1º de ESO
 
Mi carnet por puntos
Mi carnet  por puntosMi carnet  por puntos
Mi carnet por puntos
 
Ud. 16.1 Vanguardias del XX (I) Fauvismo y Cubismo
Ud. 16.1 Vanguardias del XX (I) Fauvismo y CubismoUd. 16.1 Vanguardias del XX (I) Fauvismo y Cubismo
Ud. 16.1 Vanguardias del XX (I) Fauvismo y Cubismo
 
Ud. 15 Arquitectura del siglo XIX. Historicismo, Hierro, Modernismo. Gaudí
Ud. 15 Arquitectura del siglo XIX. Historicismo, Hierro, Modernismo. GaudíUd. 15 Arquitectura del siglo XIX. Historicismo, Hierro, Modernismo. Gaudí
Ud. 15 Arquitectura del siglo XIX. Historicismo, Hierro, Modernismo. Gaudí
 
Ud 14.4 Pintura del XIX. Posimpresionismo. Cezanne, Van Gogh y Gaugin
Ud 14.4  Pintura del XIX.  Posimpresionismo. Cezanne, Van Gogh y GauginUd 14.4  Pintura del XIX.  Posimpresionismo. Cezanne, Van Gogh y Gaugin
Ud 14.4 Pintura del XIX. Posimpresionismo. Cezanne, Van Gogh y Gaugin
 

Último

Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 

UD1. Los orígenes del arte. Parte (II) Mesopotamia.

  • 1. Unidad 1. LOS ORÍGENES DEL ARTE: De la caverna a la pirámide (Parte II: Mesopotamia) Historia del Arte 2ºBACH fueradeclase-vdp.blogspot.com
  • 2. Mesopotamia: la cuna de la civilización.
  • 3. INTRODUCCIÓN En la zona comprendida entre los ríos Tigris y Eúfrates (actual Irak), existieron varias culturas localizadas en distintas ciudades-estado independientes, que en ciertos momentos llegaron a formar imperios, dominando toda Mesopotamia y extendiendo su dominio a los territorios vecinos. Mesopotamia: la cuna de la civilización. Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 4. INTRODUCCIÓN Hay que diferenciar dos zonas: El sur (Sumeria) era una zona llana y rica gracias a la agricultura irrigada. El norte (Asiria) era más montañoso y pobre. Mesopotamia: la cuna de la civilización. Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 5. INTRODUCCIÓN Los inicios de la civilización mesopotámica son contemporáneos e incluso algo anteriores a los de Egipto. Al igual que la civilización egipcia, tuvo una base agraria y gran desarrollo del comercio y de la artesanía, lo que permitió a las clases dirigentes acaparar grandes riquezas. Mesopotamia: la cuna de la civilización. Botín de guerra. Estandarte de Ur. (2.600 a.C)Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 6. INTRODUCCIÓN Al igual que la egipcia, la sociedad mesopotámica estaba fuertemente jerarquizada, e incluso practicaba la esclavitud. Fue, sin duda, la primera sociedad con grandes diferencias sociales basadas en la riqueza, el origen. Mesopotamia: la cuna de la civilización. Esclavos, relieve acadio. III milenio a.C Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 7. En Mesopotamia surgió la escritura cuneiforme y las grandes ciudades como Ur, Uruk, Lagash, Babilonia, etc. Mesopotamia: la cuna de la civilización. Tablilla con escritura cuneiforme (1770 a.C) Imagen: Wikipedia Recreación de Babilonia. Imagen: sobrehistoria.com Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 8. INTRODUCCIÓN Su religión fue politeísta y sus dioses eran muchas veces las fuerzas naturales deificadas, el sol, la tierra, el agua, etc. (Shamash, Isthar, etc.), de quienes dependía que hubiese buenas cosechas para su supervivencia y riqueza. Mesopotamia: la cuna de la civilización. Diosa Ishtar, British Museum Imagen: Dominio público, commons.wikimedia.org Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 9. INTRODUCCIÓN A diferencia de otros pueblos contemporáneos, como el egipcio, los mesopotámicos no creían en la vida después de la muerte. Por esta razón se esforzarán en contentar a los dioses, y que estos les permitan vivir en paz. Mesopotamia: la cuna de la civilización. Parte superior de la estela de Hammurabi Imagen: Dominio público, commons.wikimedia.org Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 10. INTRODUCCIÓN Reyes y sacerdotes fueron los principales demandantes de obras de arte, e impusieron una auténtica dictadura del gusto estético. Los artistas que trabajaban en los talleres de palacios y templos eran generalmente artesanos o esclavos anónimos al servicio de sus amos. El arte mesopotámico fue contemporáneo del egipcio y entre ambos hubo una mutua influencia. Mesopotamia: la cuna de la civilización. El patesi Gudea de Lagash (2120 a.C, Louvre) Imagen: Wikipedia, dominio público Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 12. La arquitectura mesopotámica fue grandiosa y monumental, símbolo del poder de los reyes y sacerdotes, así como de los dioses, que protegían a las clases dirigentes y justificaban su jerarquía económica, social, política y religiosa. Arquitectura mesopotámica Zigurat de Babilonia (recreación) Imagen: breverepasodenuestrahistoria.blogspot.com.es
  • 13. A pesar de estar caracterizada por usar unos materiales muy humildes, el adobe (barro mezclado con paja y secado al sol) y del ladrillo (barro cocido en horno), debido a la carencia de piedra. Arquitectura mesopotámica Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 14. Arquitectura mesopotámica Zigurat de Nippur Imagen: UNED página de la Dra. Ana Mª Vázquez Hoys Frágiles ante el paso del tiempo…
  • 15. El adobe, además de sentenciar el futuro de los edificios, condicionó su construcción desde el primer día… Arquitectura mesopotámica Ponte a prueba… Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 16. Los constructores en Mesopotamia fueron los creadores de una arquitectura abovedada (de cubiertas curvas), utilizando primero falsas cúpulas y más tarde el arco de medio punto (semicircular) y la bóveda de cañón (resultante de prolongar longitudinalmente el arco de medio punto), que trasmite el peso a los muros (elementos sustentantes). Arquitectura mesopotámica Soldados estadounidenses en las ruinas de Assur, 2008. Fuente imagen: Wikimedia, dominio público.
  • 17. Arquitectura mesopotámica Imagen: Falsa bóveda. Acceso a las Tumbas Reales de Ur. Fotografía de http://tochoocho.blogspot.com.es Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 18. Uso de muros muy gruesos como soportes, y estructuras macizas, debido a la menor resistencia al peso del adobe y el ladrillo. Arquitectura mesopotámica Imagen: Muro en ruinas de la ciudad de Ur. Fotografía de http://tochoocho.blogspot.com.es Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 19. La pobreza de estos materiales, frente a la piedra, explica que las partes más destacadas de un edificio importante se recubriesen de cerámica vidriada (ladrillos barnizados con esmalte vítreo coloreado) o alabastro, para darles más resistencia y belleza. Los interiores de templos y palacios se decoraban con relieves y pintura mural. Arquitectura mesopotámica Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 20. Mientras que para animar grandes superficies se recurría simplemente a la articulación del muro con entrantes y salientes para crear luces y sombras. Arquitectura mesopotámica Muro (Uruk) Zigurat de Dur-Kurigalzu (Wikipedia)
  • 21. Arquitectura mesopotámica. TIPOLOGÍAS PRINCIPALES • El palacio. Es el principal edificio, a diferencia de Egipto, símbolo del poder real. Aunque en Mesopotamia no se divinizara a los reyes como en Egipto, estos gozaban de un poder totalitario, característico de las monarquías orientales. Suele incluir uno o varios templos y tienen grandes dimensiones. • El templo. Planta rectangular y gran tamaño, suele ir dentro del palacio. Su parte más característica es el zigurat* o torre escalonada de varios pisos, con muros en talud (inclinados hacia el interior) reforzados con contrafuertes (pilares adosados al muro) y rampas de acceso, que dominaban las ciudades con su altura. En la parte superior había una estancia con la estatua del dios y allí se hacían ofrendas y sacrificios. El Palacio de Sargón II en Dur-Sharrukin (Khorsabad , Imperio asirio), hacia el 706 a.C.)
  • 22.
  • 23. Otro palacio interesante es el Palacio de Nabucodonosor en Babonia (Imperio neobabilónico, siglo VI a.C.), de planta rectangular con tres patios. Su parte principal es la Puerta de Isthar situada en un ángulo del mismo.
  • 25.
  • 26. Zigurat de Ur • Finales del III Milenio. • Se encontraba dentro del recinto de la ciudad. • Como todos los edificios religiosos de Mesopotamia, el zigurat fue erigido en sentido diagonal a los puntos cardinales. • Se alzaba en un paisaje urbano y agrícola y situado estratégicamente cercano al Éufrates. • Fue levantado como lugar de culto de la diosa Nannar (luna en sumerio). • Fue destruido por los elamitas y posteriormente mandado reconstruir por el rey Nabucodonosor II de Babilonia. Arquitectura mesopotámica Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 27. • Estaba rodeado por su propia muralla de 8 m. • De planta rectangular, consta de tres pisos alzados sobre plataformas en talud, construido en adobe. • El interior es macizo y da la sensación de aspecto sólido. • Las paredes del exterior estas hechas de ladrillos cocidos. PERÍODO NEOSUMERIO (2.100-2.000 a.C aprox.) Zigurat de Ur Piensa…¿por qué su interior es macizo? Arquitectura mesopotámica
  • 28. • Delante con pocos vanos, se abren enormes patios abiertos, donde se congregaban los fieles. • Simbólicamente, el templo representaba la gran escalera por donde la divinidad podía descender a la tierra, era pues, una invitación de los humanos a los dioses para que éstos se dignaran vivir entre los mortales y se alojaran en el santuario construido a los pies del zigurat. Zigurat de Ur Piensa…¿por qué no tiene vanos? PERÍODO NEOSUMERIO (2.100-2.000 a.C aprox.) Arquitectura mesopotámica Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 30. Existieron similares convencionalismos en el arte mesopotámico y egipcio: • Frontalidad* (disposición de las figuras para ser vistas de frente) • Hieratismo* (rigidez y falta de movimiento) • Perspectiva jerárquica* (los personajes protagonistas presentan un tamaño mayor que el resto ) • Falta de expresividad de los personajes, los animales tienen mayor espontaneidad y naturalismo • Geometrización y simplicidad de las anatomías • Falta de perspectiva y profundidad en los relieves y pinturas Artes plásticas mesopotámicas Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 31. Artes plásticas Al igual que en Egipto, la escultura y pintura mesopotámicas estuvieron al servicio de las clases dirigentes, que las utilizaron como símbolo de poder. Tuvieron también un carácter oficialista y ceremonial, marcadamente propagandístico. Estela de Ur-Nina (2.990 a.C) El rey de Lagash aparece construyendo un templo arriba y celebrándolo abajo. Periodo sumerio
  • 32.
  • 33. Artes plásticas Algunos rasgos distintivos de las artes plásticas mesopotámicas fueron: • Mayor naturalismo en los retratos y el menor monumentalismo que en Egipto (salvo en el arte asirio) Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 34. Artes plásticas • Tendencia a encuadrar las escenas y subdivididas en registros horizontales, tanto en relieves como en pinturas, dando un ritmo de progresión indefinido a las figuras en una u otra dirección. Esto último es un efecto de las improntas de los cilindros-sellos (marcas de propiedad) sobre la arcilla blanda, y transcendió principalmente a los frisos asirios y persas. Estandarte de Ur (Taracea de nácar, caliza y lapislázuli) Periodo sumerio Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 35. • Una es una escena de guerra y la otra la vida diaria en tiempos de paz. • Cada cara se divide verticalmente en tres niveles o frisos, que deben ser leídos, de abajo a arriba y de derecha a izquierda.
  • 36. • Todos los personajes están representados parcialmente de perfil (rostro y piernas) y parcialmente de frente (hombros y ojos), en tanto que los animales están colocados casi completamente de perfil (a excepción de los cuernos en los bovinos).
  • 37. La evolución de la escultura en los distintos periodos es la que sigue: SUMERIOS ASIRIOSBABILÓNICOSNEOSUMERIOSACADIOS Artes plásticas: ESCULTURA Los materiales habituales de la escultura mesopotámica fueron la piedra, la arcilla, la madera y el bronce; se conocía la técnica de la fundición a la cera perdida. Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 38. Del periodo sumerio destacan las figuras en bulto redondo de orantes, que se donaban como exvotos a los dioses en los templos. El personaje aparece en actitud sumisa ataviado con el kaunakés o falda de lana de oveja, el torso desnudo, y la cabeza rapada; o los relieves narrativos de las hazañas de los reyes, divididos en registros o bandas. Artes plásticas: ESCULTURA SUMERIOS Estela de los buitres Imagen: artehistoria.com
  • 39. Esculturas que no representan a los dioses sino a los hombres pidiendo ayuda a los dioses. Intendente Ebih-il de Mari (2.500 a.C) Museo del Louvre • Alabastro. • Sentado en actitud orante. • Canon corto, geometrización, desproporción • Cuerpo, en cambio, es poco detallado y tiende a la forma geométrica • Típica falda sumeria, hecha con mechones de lana. Artes plásticas: ESCULTURA SUMERIOS Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 40. Intendente Ebih-il de Mari (2.500 a.C) Museo del Louvre • El rostro recibe diferente tratamiento al cuerpo. • No hay individualización. • Cabeza se caracteriza por la minuciosa elaboración de la barba, frente huidiza y cejas y ojos grandes con las incrustaciones de lapislázuli. Artes plásticas: ESCULTURA SUMERIOS Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 41. Las estatuillas rezaban por el representado y se situaban ante el dios, por ello mostraban interés y respeto con los ojos abiertos. Artes plásticas: ESCULTURA SUMERIOS Ejemplo
  • 42. Estela de los buitres, Lagash (2.500 a.C. a 2.360 a.C.) • Bajo relieve • Las imágenes y texto aparecen unidos para favorecer el carácter narrativo de las victoriosas campañas militares en dos caras. Artes plásticas: ESCULTURA SUMERIOS Imágenes: antepasadosnuestros.blogspot.com Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 43. • Una de las caras dividida en frisos: en el superior aparece el monarca dirigiendo a su ejército. En el siguiente el rey está sobre un carro lanzando un dardo y llevando el carro y detrás de él el ejército Estela de los buitres Lagash (2.500 a.C. a 2.360 a.C.) Artes plásticas: ESCULTURA SUMERIOS Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 44. • El rey aplasta sin piedad a los enemigos, que son devorados por buitres (de ahí su título actual) y a los que acuden perros. Trata de infundir miedo en los enemigos. • Los dos frisos siguientes muestran el campo de batalla lleno de cadáveres a punto de enterrar y el rey haciendo orar a los dioses. Aparecen buitres. Estela de los buitres Lagash (2.500 a.C. a 2.360 a.C.) Artes plásticas: ESCULTURA SUMERIOS Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 45. • En la otra cara Ningirsu que con una mano coge una red donde están los enemigos y con la otra una maza. Estela de los buitres Lagash (2.500 a.C. a 2.360 a.C.) Artes plásticas: ESCULTURA SUMERIOS Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 46. Enorme estela de piedra de dos metros con un relieve que conmemora la victoria del rey sobre sus enemigos y que, seguido de su ejército y ascendiendo una montaña, agradece a los dioses su protección. Artes plásticas: ESCULTURA ACADIO Estela de Naram Sin. Hacia 2240 a. C. Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 47. • Rey aparece con mayor tamaño que sus súbditos (perspectiva jerárquica*) y con atributos divinos, como el tocado con cuernos. • Las fuerzas celestiales se insinúan a través de las estrellas solares de la cumbre. • El ejército, en un movimiento rítmico, sube la montaña y derrota al enemigo. • Intenta crear un paisaje con árboles aislados y una montaña Artes plásticas: ESCULTURA Estela de Naram Sin. Hacia 2240 a. C. ACADIO Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 48. • El ejército, en un movimiento rítmico, sube la montaña y derrota al enemigo. • Intenta crear un paisaje con árboles aislados y una montaña Artes plásticas: ESCULTURA Estela de Naram Sin. Hacia 2240 a. C. ACADIO Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 49. Gudea fue un poderoso “ensi” o gobernador de Lagash , inició un intenso programa de creación y reconstrucción de templos, debiéndose a él también el encargo de abundantes obras escultóricas. Del periodo neosumerio son las numerosas estatuas del rey Gudea de Lagash, de formas geométricas y robustas, realizadas en piedra, y donde el rey aparece sedente con las manos enlazadas y con textos grabados alusivos a sus donaciones para la construcción de templos. Artes plásticas: ESCULTURA NEOSUMERIO Estatua sedente de Gudea (2.140 a.C) (dos vistas) Museo de Louvre, Paris.
  • 50. • Material: Diorita. Existen varios ejemplares, sentados o de pie. • Cuerpo de proporciones cortas, esquematizado, geométrico, idealista (no realista), composición cerrada. • Con toga, dejando al descubierto hombros y brazos. La cabeza cubierta con un bonete. • Manos unidas en actitud orante, brazos pegados al cuerpo que insisten en la frontalidad Artes plásticas: ESCULTURA NEOSUMERIO Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 51. Artes plásticas: ESCULTURA Practica un poco…
  • 52. Del periodo babilónico destaca la Estela de Hammurabi, relieve sobre un monolito de piedra (recuerda un hito de piedra usado para delimitar propiedades), que reproduce el primer código legislativo escrito; en la parte superior representa al rey recibiendo el código del dios Shamash. Artes plásticas: ESCULTURA BABILÓNICO 1 § Si un hombre acusa a otro hombre y le imputa un asesinato pero no puede probarIo, su acusador será ejecutado. Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 53. Código de Hammurabi • El Código de Hammurabi (1.792 a.C. — 1.750 a.C.)es la primera recopilación de leyes conservadas de la historia, asigna derechos y deberes a los tres grupos de población, los poderosos, el pueblo y los esclavos. • Quería unificar todo su territorio por medio de una cultura común, para gobernarlo más fácilmente, ley única. Artes plásticas: ESCULTURA BABILÓNICO
  • 54. Estela de Hammurabi • Estela de diorita de 2,25 metros de altura. • En la parte superior está representada en relieve una escena de Hammurabi en actitud de respeto y adoración. • Está ante el dios Hamash que está sentado en su trono, ostenta el birrete sagrado con cuatro pares de cuernos. • Entrega las leyes a Hammurabi y los símbolos de poder, para que éste, como representante de ellos, las aplicase en su territorio. Artes plásticas: ESCULTURA BABILÓNICO
  • 55. • Del periodo asirio destacan los relieves sobre placas de alabastro que decoraban las estancias de los palacios de Khorsabad y Nínive. Artes plásticas: ESCULTURA ASIRIO Puerta de Nimrud Metropolitan Museum NY Wikipedia
  • 56. Siguen la disposición seriada de las improntas de los cilindros-sello, representando escenas narrativas de cacerías y batallas donde los reyes asirios aparecen en actitud victoriosa, cazando leones y derrotando a sus enemigos, con un absoluto desprecio por estos. Destacan los relieves del palacio de Khorsabad y los de Ninive. Artes plásticas: ESCULTURA ASIRIO Asurbanipal II (Ixa.C) Palacio de Nínive Wikipedia
  • 57. Las figuras humanas son idealizadas, monumentales, musculosas e inexpresivas, mostrando su fuerza y poder, mientras que los animales son más naturalistas y expresivos. Artes plásticas: ESCULTURA ASIRIO
  • 58. Uno de los más famosos es el titulado La leona herida (siglo VII a.C.), donde el animal aparece arrastrándose moribundo aullando de dolor. Su función era servir de propaganda del poder de los reyes asirios. Artes plásticas: ESCULTURA ASIRIO
  • 61. EL ARTE PERSA Etapas de la historia de Persia Periodo medo (625-550 a.C.) Periodo persa aqueménide (550-330 a.C.) • Los medos y persas eran pueblos indoeuropeos que se establecieron en Irán durante el II milenio a.C. Arte persa Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 62. En el siglo VI a.C., el rey persa Ciro II derrotó a los medos, tomó Babilonia y formó un imperio que abarcaba desde el Próximo Oriente hasta el rio Indo, incluyendo Mesopotamia. Arte persa
  • 63. Su sucesor Darío I invadió Egipto y parte de Grecia, dando lugar a las guerras médicas, que terminaron con el triunfo de los griegos. Posteriormente, Alejandro Magno conquistó el Imperio persa en el siglo IV a.C., acabando con la dinastía aqueménide. Arte persa
  • 64. • Los palacios Palacio de Persépolis (siglos VI- V a. C.), capital del Imperio. Iniciado por el rey Darío I, es de planta cuadrangular, con muros de piedra, elevado sobre una terraza y con grandes puertas adinteladas protegidas con toros alados androcéfalos de cuatro patas, de influencia asiria. Arte persa Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 65. • Los palacios La parte más destacable del palacio es la apadana o sala de audiencias, de gran tamaño y con columnas de piedra de gran altura, con basas campaniformes y capiteles con volutas sobre las que se apoyan dos toros arrodillados. Estas columnas eran soportes aislados que sostenían el peso de la cubierta de madera. Arte persa
  • 68. El basamento y las escalinatas del palacio están decorados con relieves que siguen un ritmo de progresión, mostrando una procesión de súbditos de las distintas partes del Imperio, que llevan ofrendas al rey Darío. Presenta claras influencias asirias. Arte persa Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 70. Arte persa Del Palacio de Susa destacan los frisos en cerámica vidriada que representan animales fantásticos, y el famoso Friso de los arqueros (siglo V a. C.), donde aparece la guardia real armada con arcos y lanzas. El conjunto presenta una rica policromía.
  • 71. Glosario imprescindible de la presentación: Adobe Falsa bóveda Arco de medio punto Bóveda de cañón Zigurat Hieratismo Perspectiva jerárquica Cera perdida Apadana Frontalidad Jairo Martín fueradeclae-vdp.blogspot.com
  • 73. La siguiente presentación ha sido creada con fines exclusivamente didácticos. Las imágenes empleadas han sido descargadas directamente de Internet. Ante cualquier conflicto de derechos, por favor, pónganse en contacto a través del siguiente correo: fueradeclase.vdp@gmail.com fueradeclase-vdp.blogspot.com Presentación elaborada y adaptada a partir de materiales alojados en la web y presentaciones de uncafeconleonardo.weebly.com/ con el permiso de su autora, la profesora Mª José Pinilla. IMÁGENES: Todas las imágenes de esta presentación han sido descargadas de internet vía Pixabay.com; wikimedia.org y Flickr.com. Casi todas son de dominio público, salvo las obtenidas de la web de Editorial de Construcción Arquitectónica y de flickr.com, las cuales tienen su correspondiente enlace al perfil de su autor. Se ha prescindido de la correcta cita –en la inmensa mayoría- por razones de claridad expositiva. fueradeclase-vdp.blogspot.com