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Universidad del Zulia 
Facultad de Humanidades y educación 
Escuela Educación 
Mención: ciencia y tecnología 
Cátedra: Practica Profesional II 
Profesora: Carmen Zabala 
Realizado por: 
Br. Génesis Bracho 
22.236.054 
Película: 
Detrás de la 
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Maracaibo, Diciembre de 2014
Resumen 
La película relata la historia de una joven que soñaba desde niña 
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decorarlo y darle un ambiente agradable 
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niños por estudiar. 
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conseguir pupitres nuevos y libros para los 
niños. 
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padres les dijo que facilitaran el espacio 
donde ellos veían televisión para que los 
niños pudiesen realizar allí sus tareas con 
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Preguntas personales 
Que un educador debe hacerle frente a 
las adversidades que se le presenten, que 
seguramente nos vamos a topar con 
situaciones como la de esta película, y que 
es de cobardes e indolentes abandonar 
como hizo la maestra que estuvo antes de 
la joven de la película. 
Debemos valorar a las personas y darles 
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social. Y sobre todo tener amor por 
nuestro trabajo y por la gente que 
necesita de nosotros como educadores. 
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aprendí?
, 
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Preguntas personales 
Al ver la situación de los niños y las personas 
del refugio sentí mucha tristeza porque hago 
contraste con noticias que he visto en tv y 
prensa donde aquí en Venezuela hay niños que 
hasta descalzos van a una clase en algún rincón 
cerca de su casa donde puedan ir, y eso me llega 
al corazón. 
Igualmente me sentí motivada y me provoco 
mucha emoción cuando vi a la maestra 
esforzarse por ganarse el cariño y respeto de los 
niños y sobretodo como enfrento la situación 
deplorable del lugar y me sorprendió cuando 
ella misma de su dinero empezó a comprar 
cosas para pintar y adornar el salón… cosa que 
muy poco evidenciamos actualmente. 
¿Cómo 
me sentí?
, 
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Preguntas personales 
Lo que aprendí en esta película me servirá y 
ayudara a desarrollar mis habilidades como 
docente, aunque mi campo no es el mismo, 
igualmente me conseguiré con situaciones 
parecidas donde tengo que explotar mi 
potencial como profesional y ser una 
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  • 1. Universidad del Zulia Facultad de Humanidades y educación Escuela Educación Mención: ciencia y tecnología Cátedra: Practica Profesional II Profesora: Carmen Zabala Realizado por: Br. Génesis Bracho 22.236.054 Película: Detrás de la pizarra. Maracaibo, Diciembre de 2014
  • 2. Resumen La película relata la historia de una joven que soñaba desde niña con ser educadora, poco después de obtener su título consigue un empleo para dar clases, sin embargo la situación se le pone de cabeza cuando se da cuenta que las clases son en un refugio para niños sin hogar; dentro de su salón habían niños de diferentes edades lo que complico un poco su trabajo. , Película: Detrás de la pizarra
  • 3. Resumen Película: Detrás de la pizarra A pesar de sus intentos fallidos por buscar ayudas para arreglar dicho salón, se armó de valor para continuar allí, y el amor por su profesión y el deseo de ayudar a esos niños la llevo a acondicionar su salón de su mismo dinero, labor en la que participaron varios del refugio que la ayudaron. , La maestra termino por encariñarse con los niños y continuar su labor de dar clases en ese lugar a pesar de las limitaciones y problemas que a veces se presentaban.
  • 4. , Película: Detrás de la pizarra Roles del docente presentes en la película - Se observa cuando ella indaga en la vida de los niños y los padres, las condiciones en las que viven y las relaciones entre sí. Esto con el propósito de intentar ayudar en lo que pudiese. - Igualmente cuando hace el diagnóstico del lugar donde se desempeñaría como docente. Rol de investigador Rol de orientador - Sucede cuando tiene la reunión con los padres, en donde les facilita maneras para fortalecer la relación con sus hijos. - También en los momentos de reunión con los niños donde ella les alentaba a que contaran sobre su vida.
  • 5. , Película: Detrás de la pizarra Roles del docente presentes en la película - Este rol se evidencio cuando la maestra ayuda a solucionar los problemas que tenían los habitantes del refugio. - De igual modo cuando fomento el aprendizaje en los niños al momento de construir el árbol con las palabras que ellos mencionaban. - Ayudo a desarrollar la potencialidad de los niños en cuanto al arte, la música y la lectura. Rol de mediador - Estuvo presente cuando se dirigía a hablar con el supervisor para que visitara el lugar y se diera cuenta de las condiciones del aula y los niños. Rol de gerente educativo
  • 6. , Película: Detrás de la pizarra Rol de promotor social Roles del docente presentes en la película - Se dio cuando convirtió el aula en un lugar digno de estudiar, al pintarlo y decorarlo y darle un ambiente agradable lo que ayudó mucho con el interés de los niños por estudiar. - También cuando el intendente ayudo a conseguir pupitres nuevos y libros para los niños. - Igualmente cuando en la reunión con los padres les dijo que facilitaran el espacio donde ellos veían televisión para que los niños pudiesen realizar allí sus tareas con la ayuda y presencia de sus padres.
  • 7. , Película: Detrás de la pizarra Preguntas personales Que un educador debe hacerle frente a las adversidades que se le presenten, que seguramente nos vamos a topar con situaciones como la de esta película, y que es de cobardes e indolentes abandonar como hizo la maestra que estuvo antes de la joven de la película. Debemos valorar a las personas y darles importancia sin mirar su condición social. Y sobre todo tener amor por nuestro trabajo y por la gente que necesita de nosotros como educadores. ¿Qué aprendí?
  • 8. , Película: Detrás de la pizarra Preguntas personales Al ver la situación de los niños y las personas del refugio sentí mucha tristeza porque hago contraste con noticias que he visto en tv y prensa donde aquí en Venezuela hay niños que hasta descalzos van a una clase en algún rincón cerca de su casa donde puedan ir, y eso me llega al corazón. Igualmente me sentí motivada y me provoco mucha emoción cuando vi a la maestra esforzarse por ganarse el cariño y respeto de los niños y sobretodo como enfrento la situación deplorable del lugar y me sorprendió cuando ella misma de su dinero empezó a comprar cosas para pintar y adornar el salón… cosa que muy poco evidenciamos actualmente. ¿Cómo me sentí?
  • 9. , Película: Detrás de la pizarra Preguntas personales Lo que aprendí en esta película me servirá y ayudara a desarrollar mis habilidades como docente, aunque mi campo no es el mismo, igualmente me conseguiré con situaciones parecidas donde tengo que explotar mi potencial como profesional y ser una persona que se preocupa por las necesidades de los demás. ¿Para que me sirve?