Este documento resume una investigación realizada por tres estudiantes de la Universidad Politécnica de San Luis Potosí sobre el uso de nuevas tecnologías en la universidad. La investigación se llevó a cabo de febrero a mayo de 2011 y utilizó encuestas para evaluar cómo los estudiantes creen que las nuevas tecnologías influyen en su desarrollo personal y profesional. Los resultados mostraron que la mayoría de los estudiantes usan nuevas tecnologías tres o más veces por semana y creen que les ayudarán en el ámb