1. Tema 5 Los temas transversales

16. ¿Qué es la coeducación? La coeducación designa una cierta manera de entender la educación de niñas y niños Es potenciar el desarrollo de las cualidades y capacidades de chicas y chicos sin influencias sexistas Es observar y analizar las discriminaciones que existen para poder contrarrestarlas Educación encaminada a que las personas se socialicen e instruyan según sus aptitudes e inclinaciones con independencia del sexo al que perteneces Educación encaminada a la desaparición progresiva de los mecanismos discriminatorios existentes en la escuela que influyen en el desarrollo de las personas

17. ¿Por qué es necesaria la coeducación? Las mujeres cobran hasta un 30% menos en el sector turístico El País 28/09/2007 Las mujeres directivas cobrán un 68% menos que sus compañeros EL PAÍS - Santiago - 27/08/2007 La brecha salarial entre hombres y mujeres se hace más profunda Los asalariados cobran de media un 43% más que las trabajadoras con nómina El País 08/10/2007

18. 72,8% 27,2% % alumnado universitario matriculado en carreras técnicas 40,9% 59,1% % alumnado universitario matriculado en Ciencias Experimentales 26,7% 73,7% % alumnado universitario en Ciencias de la Salud 51,6% 48,3% % alumnado matriculado en el Bto de Ciencias de la Salud 79,1% 20,8% % alumnado matriculado en el Bto Tecnológico chicos chicas Datos del curso 2006/2007

27. Roles en las actividades prácticas Relaciona cada uno de los siguientes actividades con alumna/alumno Primero en anotar datos Quien toma la primera iniciativa para solucionar una actividad práctica Primero en manipular el video/DVD Primero que usa el microscopio Primero que usa el ordenador EXPLICACIÓN Alumna/alumno Actividad

28. Explica por qué se ha relacionado cada actividad con alumna ó alumno Integrantes del grupo A quien ayuda primero el profesorado Petición de ayuda para solucionar problemas Primero en lavar el material de laboratorio Primero en ordenar el material del laboratorio Mejor elaboración de informes científicos

31. Libros de texto Un ejemplo en los textos de Biología – Geología 3º ESO 2º 1º 2007 AKAL 1º 2º 2007 OXFORD 1º 2º 2007 GUADIEL 2º 1º 2007 Mc GRAW HILL 2º 1º 2007 ANAYA 2º 1º 2007 SANTILLANA 2º 1º 2007 EDELVIVES 1º 2º 2007 VICENS VIVES 1º 2º 2007 BRUÑO Aparato reproductor masculino Aparato reproductor femenino Edición Editorial