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 Las herramientas tecnológicas son capaces
de realizar una presentación mas innovadora.
 Ha afectado la forma en que las clases se
imparten, en cómo los estudiantes aprenden
las teorías y la forma en que se presenta la
información.
 El Internet es la fuente que los estudiantes
acceden prácticamente a toda la información
que está disponible al público desde la
comodidad de sus hogares.
 Una Ventaja es que los libros son escaneados en
Internet, los museos tienen trabajo en línea
disponibles, y también se puede acceder a las
revistas académicas.
 Una información estructuradora de los
Simuladores
 Hace ver la realidad de los alumnos.
 Orientan y regulan el aprendizaje de los alumnos
 Promueven determinadas actuaciones de los
mismos enfocadas a Instructiva los programas
facilitan el logro de tutoriales de unos objetivos.
 Velocidad, Ahora los estudiantes pueden
tener acceso a la información de manera
mucho más rápida.
 Los cálculos matemáticos también se pueden
realizar en los programas especiales,
mientras que los gráficos se pueden
representar de forma instantánea.
 Compartir, la información ahora puede ser
compartida entre el personal y los
estudiantes de una manera mucho más
eficiente.
 Flexibilidad, los estudiantes pueden optar por
aprender y presentar la información a su
manera.
 Nueva oportunidad de trabajo, : se han creado
cientos de nuevos empleos en áreas como la
programación, la operación de computadoras y
la administración de sistemas de información.
 Mayor satisfacción en el trabajo, los científicos
e ingenieros pueden resolver problemas
interesantes que no habían considerado sin la
ayuda de las computadoras.

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CARACTERÍSTICAS del "Efecto de las Herramientas Tecnológicas en el Estudiante"

  • 1.
  • 2.  Las herramientas tecnológicas son capaces de realizar una presentación mas innovadora.  Ha afectado la forma en que las clases se imparten, en cómo los estudiantes aprenden las teorías y la forma en que se presenta la información.  El Internet es la fuente que los estudiantes acceden prácticamente a toda la información que está disponible al público desde la comodidad de sus hogares.
  • 3.  Una Ventaja es que los libros son escaneados en Internet, los museos tienen trabajo en línea disponibles, y también se puede acceder a las revistas académicas.  Una información estructuradora de los Simuladores  Hace ver la realidad de los alumnos.  Orientan y regulan el aprendizaje de los alumnos  Promueven determinadas actuaciones de los mismos enfocadas a Instructiva los programas facilitan el logro de tutoriales de unos objetivos.
  • 4.  Velocidad, Ahora los estudiantes pueden tener acceso a la información de manera mucho más rápida.  Los cálculos matemáticos también se pueden realizar en los programas especiales, mientras que los gráficos se pueden representar de forma instantánea.  Compartir, la información ahora puede ser compartida entre el personal y los estudiantes de una manera mucho más eficiente.
  • 5.  Flexibilidad, los estudiantes pueden optar por aprender y presentar la información a su manera.  Nueva oportunidad de trabajo, : se han creado cientos de nuevos empleos en áreas como la programación, la operación de computadoras y la administración de sistemas de información.  Mayor satisfacción en el trabajo, los científicos e ingenieros pueden resolver problemas interesantes que no habían considerado sin la ayuda de las computadoras.