Linea del tiempo

1. 11.-(1760)ElNacimientodelaTeoría
delConocimiento
15.-(1600-1800)AutoresdeFilosofía
delaCiencia
1.-(550A.C)Contextosocio-culturaldel
nacimiento
delpensamientoenlaantiguaGrecia2.-(480A.C)Contextosocio-cultural
delnacimientodelpensamientoenla
antiguaGrecia
3.-434A.C)Elnacimientodela
epistemología
enlaantiguaGrecia
4.-(350A.C.)ElnacimientodelaFilosofía
5.-(300A.C)ElNacimientodelaGnoseología
10.-(1700D.C.)Contextosocio-cultural:La
Ilustración
14.-(1600-1800)Elaugede
laFilosofíadelaciencia
6.-(400A.C-200A.C.)Algunos
autoresacercadelagnoseología
7.-(146A.C.)Eldesplazamiento
delaFilosofíahaciaRoma
8.-(300D.C.-1500D.C.)Ladesaparición
delpensamientoenlaEdadMedia
9.-(1500D.C.)Contextosocio-cultural:
ElRenacimientodelaFilosofía.
12.-(1600-1800)Delateoríadel
conocimientoalaFilosofíadelaciencia
13.-AlgunosautoresdelaTeoríadel
Conocimiento
16.-NacimientodelaEpistemología.
17.-LaEpistemología

2. 1.-Hacia el tercer siglo antes de cristo todas las
pequeñas ciudades (polis) del mediterráneo
empiezan a tener contacto entre ellas y con
culturas de Oriente y de África. Ese choque de
culturas los hace conscientes del valor
meramente relativo de todas sus creencias, sus
valores y de lo que creían saber sobre el
mundo. Entonces comienzan a preguntarse si
todo lo que creen saber sobre el mundo es
realmente un saber o es solo una creencia
más.
2.-Debido a las victorias militares obtenidas en
distintas guerras la ciudad de Atenas pudo
cobrar impuestos a casi todas las demás
ciudades del Ática. Debido a ello algunos de
sus ciudadanos pudieron procurarse el ocio
necesario para florecieran ciertas actividades
espirituales tales como el arte, la ciencia, la
filosofía, etc.
3.-La epistemología nace en la antigua Grecia
(434 a.c.). Específicamente hablando, nace
cuando los primeros filósofos comienzan a
dudar de las explicaciones míticas del mundo y
de los saberes que adquieren por medio de los
sentidos y la experiencia.
4.-Tras las dudas acerca de la validez de los
saberes mítico-mágicos del mundo y de los
saberes adquiridos por medio de los sentidos y
la experiencia los primeros pensadores griegos
dan a luz a la Filosofía, màs o menos en el 300
A.C. La Filosofía, como un ejercicio puramente
intelectual comienza a indagar todas aquellas
cosas que creemos saber y se pregunta si
realmente las sabemos o solo creemos que las
sabemos y qué es lo que sabemos de ellas.

3. 5.- Con el tiempo la Filosofía se Dividió en
muchas ramas, una de las cuales fue la
Gnoseología. De las raíces "Gnosis" y "Logía"
significa estudio del conocimiento,
entendiendo conocimiento en un sentido muy
general. Esta rama de la filosofía se indagaba
algunos aspectos abstractos y teóricos acerca
de la relación que existe entre quien trata de
conocer y el objeto que ese alguien pretende
conocer.
6.-Así durante casi todo el periodo griego el
problema de la naturaleza, la validez y la
posibilidad de conocimiento ocupó de lleno la
atención de los Filósofos, entre ellos están
Parménides, Sócrates, Platón, Aristóteles.
Leucipo, Demócrito, Euclides, Epicuro, etc.
Todos ellos trataron de averiguar cosas tales
como si existía alguna forma en que el hombre
pudiese percibir el logos que, según ellos,
estructuraba la realidad, cuál sería esa manera
y cuál sería el resultado de percibir ese logos.
7 .-Una de las grandes colonias del mundo
helénico (Esparta) emprende una guerra
contra Atenas, esta guerra acaba con el modo
de vida que favorecía el florecimiento de las
artes, mientras que, por otro lado, el
crecimiento y la expansión de Roma (Roma
incluso conquistó Atenas en el 146 A.C) les
facilita a los romanos dedicarse a las
actividades espirituales a las que antes se
dedicaban los griegos, la filosofía, las artes y
ciencia se trasladan a la ciudad de Roma.
8.-Sin embargo la Filosofía y junto con ella la
Gnoseología se apagaron rápidamente en el
mundo romano ya que la religión Cristiana
tomó control político y económico del Imperio
Romano. Y dentro de la visión cristiana del
mundo el deseo de conocer las cosas es visto
como una tendencia que desafía la fe y el
misterio de Dios. Todas las ciencias que
promovían el pensamiento y el conocimiento
fueron reemplazados por la enseñanza
religiosa y la fe.

4. 9.- En el renacimiento el hombre se propone
volver a hacer surgir toda las actividades
espirituales que existían en el mundo antigua:
arte, filosofía, ciencia, etc. Todas estas
actividades vuelven a surgir teniendo en
mente la idea de romper con las tradiciones
impuestas y tratar de averiguar todo
minuciosamente y de forma independiente.
10.-Los impresionantes descubrimientos
producidos por el renacimiento motivan un
auge intelectual en Europa que desencadena
en la Ilustración, durante esta época los
hombres Ilustrados se lanzan de lleno al
conocimiento del mundo,
11.-La Filosofía moderna resurge por toda
Europa y uno de los principales problemas de
los que se ocupa es del problema del
conocimiento, debido, en parte, a que conocer
era la empresa central de toda la Ilustración.
Surge entonces la teoría del conocimiento, se
trata de la misma gnoseología, es decir une
studio general sobre el conocimiento, solo que
llevado a cabo no ya desde la perspectiva del
logos sino desde la perspectiva de un Sujeto
que conoce y el Objeto conocido.
12.-Las teorías sobre el conocimiento
comienzan a aplicarse a las ciencias que recién
están surgiendo, dichas ciencias en el proceso
de su constitución tienen que asumir
preguntas como ¿Qué objeto se va a tratar de
conocer? ¿De qué clase de objeto se trata? ¿Es
un objeto cognoscible? ¿Cómo se puede
adquirir conocimiento sobre ese objeto? ¿Con
ayuda de qué métodos? ¿Cuándo diremos que
hemos conocido al objeto? ¿Cómo distinguir el
conocimiento de las simples creencias no
científicas? ¿Para qué conocer?

5. 13.- Algunos autores que escribieron sobre
la teoría del conocimiento son: Descartes,
Kant, Leibniz, Locke, Berckeley y Hume.
14,. Desde el renacimiento Hasta la Ilustración
son muchos los autores que publican libros
acerca de cómo deberían proceder las ciencias
para lograr un conocimiento acerca de sus
objetos. En parte estos libros están motivados
por la constante corrección a la que son
sometidos los resultados científicos durante
esos siglos. Cada nuevo descubrimiento que se
declara como verdadero es revelado al poco
tiempo como falso y surge la pregunta ¿Qué
hacer para obtener un conocimiento
realmente verdadero?
15.-Algunos de los autores que publican sobre
Filosofía de la Ciencia son: Bacon, Comte,
Hume y Ernst Match
16.- El constante desengaño vivido en la
ciencia durante el los dos últimos siglos,
ocurrido cada vez que una teoría
supuestamente verdadera se revelaba falsa y
necesitada de corrección, motivó un interés
cada vez más grande por investigar el proceso
mismo de la investigación científica, es decir, el
interés por un estudio de las ciencias, sus
objetivos, sus procedimientos, sus
fundamentos, etc. Así nace la Epistemología

6. 17.- La Epistemología es el nombre más
moderno, y el más prestigioso por cierto, para
los estudios sobre el conocimiento. De
"episteme" y "logía" esta disciplina investiga
algunos aspectos sobre el conocimiento
científico. Las investigaciones de esta disciplina
han sido fundamentales para entender el
proceso de formación y desarrollo de las
ciencias a lo largo de la historia. Algunos de sus
autores más famosos son: Popper, Kuhn,
Lakatos, Hempel y Bunge