2. Conjunto de conocimientos e ideas , no especializados
adquiridos gracias al desarrollo de facultades
intelectuales, mediante la lectura , el trabajo y el
estudio. Tambièn es el conjunto de conocimientos , ideas
, tradiciones y costumbres que caracterizan a unos
pueblos , una clase social , a una època etc...
DEFINICIÒN CULTURA :
3. Consiste en todo lo que hay que saber o
creer para actuar de una forma aceptable
entre los miembros de esa sociedad
CULTURA DE UNA SOCIEDAD
4. 1- los sìmbolos
2- creencias
3- modos de clasificaciòn
4- actuaciones
5- presuposiciones
COMO SE MANIFIESTA
5. -Nos dan informaciòn que solo saben
interpretar las personas las personas que
los conocen ya que poseen un valor
reconocible.
- Estos tienen muchas representaciones :
iconos ,logotipos, objetos,personas,
mùsica,edificios,lugares pùblicos etc...
SÌMBOLOS
7. -Concepciones que tenemos sobre las
realidades.
- Creencias que traen mala suerte.
-Creencias de medios curativos.
CREENCIAS
8. Cada cultura organiza la realidad de una
manera determinada segùn la importancia
que le den .
MODOS DE CLASIFICACIÒN
9. - Plano màs visible y màs explìcito y àctua
en el àmbito del comportamiento.
- estas estàn pautadas por còdigos
culturales y reflejan unos modos y
valores compartidos por una comunidad.
ACTUACIONES
10. -Èstas estàn vinculadas a las actuaciones y
a las creencias.
-La diferencias con las actuaciones estas
son opacas y no tiene relaciòn con el
comportamiento.
PRESUPOSICIONES
11. -Significa que la lengua y la cultura no se
pueden separar.
- Estas tienen mucha relaciòn y se necesita
una de la otra.
UN CONJUNTO INDISOCIABLE
12. Tenemos que tener en cuenta que los
sìmbolos , creencias , actuaciones ,
presuposiciones que manejamos las
personas puede entrar en conflicto cuando
entramos en conflicto con otros valores
EL CONTACTO CON OTRAS
CULTURAS
14. -Adaptaciòn de manera gradual a una
nueva cultura.
-La aculturaciòn es tambièn la adaptaciòn a
una lengua.
-este es el exponente màs visible y
perceptible de esa cultura
ACULTURACIÒN